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      八年級上冊物理知識點

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      如果說創(chuàng)新是成功的常青樹,那么知識就是滋養(yǎng)的長流水;如果說潛能是創(chuàng)造力的根基,那么知識就是潛能的主要內容。下面是小編為大家精心整理的八年級上冊物理知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      八年級上冊物理知識點

      八年級上冊物理知識點

      機械運動知識點總結

      1.長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。

      2.長度的主單位是米,用符號:m表示,我們走兩步的距離約是 1米,課桌的高度約0.75米。

      3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關系是:

      1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

      1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

      1米=106微米;1微米=10-6米。

      4.刻度尺的正確使用:

      (1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位;

      (4). 測量結果由數(shù)字和單位組成。

      5.誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。

      誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。

      6.特殊測量方法:

      (1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數(shù),就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度.(2)平移法:方法如圖:(a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑;

      (3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度,請說出兩種方法?

      (b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來)

      (4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。

      7. 機械運動:物體位置的變化叫機械運動。

      8. 參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.

      9. 運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。

      10. 勻速直線運動:快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。

      11. 速度:用來表示物體運動快慢的物理量。

      12. 速體指在單位時間內通過的路程。公式:v=s/t

      速度的單位是:米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時

      13. 變速運動:物體運動速度是變化的運動。

      14. 平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。用公式:v=s/t;日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。

      15. 根據(jù)速度、時間可求路程:s=vt:

      16. 人類發(fā)明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。

      八年級上冊物理知識點梳理

      聲現(xiàn)象知識點總結

      1 . 聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。

      2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

      3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

      4.利用回聲可測距離:S=1/2vt

      5.樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。

      6.減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

      7.可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。

      8. 超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

      9.次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。

      八年級上冊物理知識點匯總

      物態(tài)變化知識點總結

      1. 溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

      2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

      3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。

      體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

      4. 溫度計使用:(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

      5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)。

      6. 熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

      7. 凝固:物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.

      8. 熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

      9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

      10. 熔化和凝固曲線圖:

      11.(晶體熔化和凝固曲線圖) (非晶體熔化曲線圖)

      12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。

      13. 汽化:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

      14. 蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

      15. 沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

      16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

      17. 液化:物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

      18. 升華和凝華:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

      19. 水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉移。

      八年級上冊物理知識點總結

      光現(xiàn)象知識點總結

      1. 光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。

      2. 光的直線傳播:光在均勻介質中是沿直線傳播。小孔成像條件:孔要足夠小特點:倒立、相似、與小孔形狀無關

      3.光在真空中傳播速度最大,是3×10米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是3×10米/秒。

      4.我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

      5.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

      鏡面反射 VS 漫反射:鏡面反射:平行光照射到光滑界面時,反射光線依然平行。

      漫反射:平行光照射到凹凸不平的界面時,反射光線向四面八方散開。

      漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

      6.平面鏡成像特點:(1) 平面鏡成的是虛像;(2) 像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。

      7. 實像:由光線匯聚而成;虛像:一種視覺感覺,并不是由實際光線匯聚而成。

      8.平面鏡應用:(1)成像;(2)改變光路;(3)增大視覺空間。

      9.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。

      10. 球面鏡包括凸面鏡(凸鏡,發(fā)散光線)和凹面鏡(凹鏡,匯聚光線),它們都能成像。具體應用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

      11. 光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。

      12. 光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質,折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)

      13. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。

      14.光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色是:紅、黃、藍。

      15.不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發(fā)光,另外還可以滅菌。

      八年級上冊物理知識點內容

      透鏡及其應用知識點總結

      1. 凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。

      2.凹透鏡:中間薄邊緣后的透鏡,它對光線有發(fā)散作用,所以也叫發(fā)散透鏡。

      3.光心:透鏡的中心位置,通過透鏡光心的光線不會發(fā)生偏折。

      4.主光軸:過光心使透鏡對稱的虛線。

      5.焦點:平行于主光軸的光線通過凸透鏡會聚到另一側的點,此點叫焦點。凸透鏡有兩個對稱的焦點。

      6.焦距:焦點到光心的距離,凸透鏡兩個焦距相等。

      7.照相機成像特點:照相機鏡頭為凸透鏡,成縮小、倒立的實像。

      8.投影儀成像特點:投影儀鏡頭為凸透鏡,成放大、倒立的實像。

      9.放大鏡成像特點:放大鏡為凸透鏡,成放大、正立的虛像(條件:物距在小于焦距)。

      10.<v<2f),如照相機;< p="">

      凸透鏡成像:(1)物體在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、縮小的實像(像距:f<v<2f),例如:照相機;< p="">

      (2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u2f)。如幻燈機。(3)物體在焦距之內,成正立、放大的虛像。例如:放大鏡。< p="">

      11. 凸透鏡成像規(guī)律記憶方法:

      “一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小;物體實像同向跑,物距像距定大小。成正立、放大的虛像。

      12.人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于照相機的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當于照相機內的膠片。

      13.近視眼看不清遠處的景物,需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物,需要配戴凸透鏡。

      14.近視眼、遠視眼成像以及矯正:“近前遠后,近凹遠凸”

      15.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短)。

      16.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短,目鏡焦距長)。成正立、放大的虛像。例如:放大鏡。

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