寫給一年級(jí)家長(zhǎng)的信
孩子從幼兒園進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變的過程需要家長(zhǎng)的幫助，家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給一年級(jí)家長(zhǎng)的信，歡迎大家閱讀。
寫給一年級(jí)家長(zhǎng)的信篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!首先祝賀您的孩子從今天起成為蓮花小學(xué)的一名學(xué)生，從此我們就攜手為了孩子的全面發(fā)展而共同努力，成為最好的合作伙伴。
小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)非常重要的起步階段，這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級(jí)的小學(xué)生，這是人生道路上一個(gè)大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主，老師阿姨細(xì)心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識(shí)是通過游戲和接觸實(shí)物等方式，輕輕松松地學(xué)到的。而進(jìn)入一年級(jí)后，每天要上5——6節(jié)課，且上課要求思想集中，此外，還得遵守校紀(jì)校規(guī)，很多事情都需孩子獨(dú)立完成。作為家長(zhǎng)，做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo)，讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境，十分重要。 為了幫助孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備，我們建議家長(zhǎng)做好下面的工作：
1、教會(huì)孩子端正地寫好名字，可以和孩子一起包好自己的書，再在上面寫好班級(jí)、姓名。
2、為孩子準(zhǔn)備好多支削好的鉛筆，繪畫用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩，上課分心。記住每天在家為孩子削好鉛筆或讓他學(xué)會(huì)自己削，為了安全和衛(wèi)生請(qǐng)不要帶削筆器或小刀到校。
3、拿到課程表后，家長(zhǎng)應(yīng)在開學(xué)后的一段時(shí)間里每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品，整理書包，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)用品用完了或不小心丟失了，要及時(shí)補(bǔ)充(如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時(shí)歸還)。當(dāng)您覺得孩子可以獨(dú)立完成這些事情時(shí)，您再放手。
4、在家里教孩子學(xué)會(huì)掃地、拖地、抹桌子，并學(xué)著收拾自己的物品(在校也需獨(dú)立完成)。
5、我們會(huì)培養(yǎng)孩子將每天的作業(yè)記錄在固定的本子上 ，請(qǐng)督促孩子完成并簽字(開學(xué)的一段時(shí)間里，各科老師也會(huì)將作業(yè)信息及時(shí)地發(fā)到您的手機(jī)上)。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭，那么一開始就給他立下鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每天的家庭作業(yè)必須按時(shí)完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè)再玩，你也就輕松了。
6、教育他上課時(shí)專心聽講，遵守紀(jì)律。一個(gè)班有五十多個(gè)學(xué)生，孩子有自由的課間活動(dòng)時(shí)間，偶爾的碰撞與摩擦是很難避免的，家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子自我保護(hù)和謙讓，如有問題，應(yīng)及時(shí)和老師溝通。
7、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃。養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
8、為孩子準(zhǔn)備紙巾等清潔用品和一個(gè)水壺，水壺要求質(zhì)量好，不能滲漏，最好不用玻璃杯。
9、每天準(zhǔn)時(shí)(上午7：45——7：55，下午2:15—2:25)送孩子到學(xué)校(為了保證正常的教學(xué)秩序和學(xué)生安全，學(xué)校要求家長(zhǎng)沒有特殊事情不要進(jìn)校)，每天下午準(zhǔn)時(shí)在校門口接孩子，
10、家長(zhǎng)要交給孩子一些基本的人際交往方法。如要教育孩子，對(duì)老師、同學(xué)要熱情，真誠、有禮貌，主動(dòng)幫助老師、同學(xué)干一些力所能及的事情;要關(guān)心班集體，積極值日等(每周每個(gè)孩子會(huì)有一天的值日，主要任務(wù)是打掃教室衛(wèi)生，如有特殊情況要安排在周幾的請(qǐng)家長(zhǎng)先聲明)。
11、小學(xué)的作息時(shí)間安排很有規(guī)律，管理也較嚴(yán)格，如孩子因特殊情況不能按時(shí)到校，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要及時(shí)請(qǐng)假(發(fā)信息到家?；?dòng)平臺(tái)或班主任手機(jī)上也可以)。
好的開始是成功的一半!親愛的家長(zhǎng)，孩子是我們的寶貝，愛他就請(qǐng)您多用點(diǎn)時(shí)間關(guān)心他，尤其在他初入小學(xué)的這個(gè)階段，希望您能隨時(shí)注意孩子在校的生活、學(xué)習(xí)及心理狀況。相信在老師的關(guān)懷努力和您的支持鼓勵(lì)下，您的孩子一定會(huì)在愛的園地里快樂地生活、愉快地學(xué)習(xí)、茁壯地成長(zhǎng)，成為一個(gè)活潑開朗、健康向上的好孩子。
一年級(jí)全體老師
9-1
寫給一年級(jí)家長(zhǎng)的信篇二
親愛的家長(zhǎng)：
您好!
首先恭喜您的孩子要上一年級(jí)了，我們?nèi)熒鷼g迎您的寶貝加入到火炬一小這個(gè)快樂的大家庭。從現(xiàn)在開始，我們將與您一起，陪伴您的孩子走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，伴隨他從兒童成長(zhǎng)為少年。我們學(xué)校的教職員工將以“為學(xué)生成功人生奠基”為理念，努力營造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧發(fā)展，為學(xué)生奠定可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)基礎(chǔ)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的有利保障。因此，在提倡創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，讓學(xué)生生動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，我校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理也很嚴(yán)格。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，進(jìn)入小學(xué)生的角色，學(xué)校特別將請(qǐng)你配合的事項(xiàng)，作一個(gè)簡(jiǎn)要說明：
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、入學(xué)前，為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望，切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子，使他對(duì)入學(xué)產(chǎn)生恐懼。
2、經(jīng)常和孩子交談，當(dāng)孩子提問的時(shí)候，耐心地給予解答，或利用各種機(jī)會(huì)告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。
3、帶孩子參加各種活動(dòng)，讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會(huì)與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等)，使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表(學(xué)校每天上午上學(xué)時(shí)間為8：15——11：50，下午上學(xué)時(shí)間為2：10——5：00，每天7節(jié)課，每節(jié)課40分鐘。每周一、三下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)生4：00鐘放學(xué)。每個(gè)星期一要舉行升旗儀式，要求穿校服到校，)，注意勞逸結(jié)合。讓孩子每晚有充足的睡眠時(shí)間，并逐步縮短孩子午睡的時(shí)間，讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念，培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣，讓他們逐步具有守時(shí)的意識(shí)，及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
2、初步培養(yǎng)孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃飯;學(xué)會(huì)使用鉛筆和卷筆刀，學(xué)會(huì)整理書本、鉛筆盒、書包(為減輕書包重量，將書本和學(xué)習(xí)用具根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備);學(xué)會(huì)掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù)，使孩子盡快做到自己的事情自己做。
3、給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌)，桌椅的高低要適中，具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，并能教會(huì)孩子自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)
天地”,學(xué)會(huì)怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
4、上學(xué)家長(zhǎng)護(hù)送到校門口，由學(xué)生自己背書包進(jìn)校園(家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校。更不能圍在教室外面看孩子上課，以免孩子分心或影響老師上課);上午放學(xué)學(xué)生整隊(duì)離校，家長(zhǎng)到指定區(qū)域接孩子，不得進(jìn)入校園;車輛禁止駛?cè)牖蛲？啃ｉT口路段。家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谙挛缃雍⒆訒r(shí)與老師溝通，其他時(shí)間不要進(jìn)入校園。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等)，在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動(dòng)手能力。每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。
2、督促孩子及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，做好第二天上課的準(zhǔn)備。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。
3、對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時(shí)幫助孩子克服，以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
4、培養(yǎng)孩子正確的讀寫姿勢(shì)和握筆方式，以防近視。
5、通過日常生活、家庭活動(dòng)，讓孩子了解一些基本的生活常識(shí)和安全知識(shí)。
四、為孩子準(zhǔn)備必須的學(xué)習(xí)、生活用品
1、一個(gè)美觀實(shí)用的新書包。(書包不宜過大)
2、一個(gè)美觀實(shí)用的鉛筆盒、一塊繪圖橡皮、一把直尺、一本小記事本。6——8支削好的鉛筆(不要準(zhǔn)備自動(dòng)鉛筆)。
3、一個(gè)飲水用的杯子或水壺。
4、兩塊手帕(可替換使用)。
5、小揩布一塊(學(xué)生擦桌椅用)。
6、一個(gè)文件袋(學(xué)生用于裝作業(yè)本)。
各位家長(zhǎng)，孩子進(jìn)入小學(xué)，是基礎(chǔ)教育的開始，路很長(zhǎng)。你們選擇了一小，是對(duì)一小的信任，學(xué)校會(huì)想盡一切辦法，創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境，提供一流服務(wù)，培育一流的學(xué)生，來回報(bào)各位。我們相信：通過我們6年的共同合作，一小的明天會(huì)更輝煌，孩子的明天會(huì)更燦爛。最后祝各位家長(zhǎng)心想事成，祝所有的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
高新區(qū)火炬一小
8月31日
寫給一年級(jí)家長(zhǎng)的信篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好! 恭喜您成為小學(xué)生的家長(zhǎng)。由幼兒園過渡到小學(xué)，是孩子一生中至關(guān)重要的一步。為了讓孩子們更快地適應(yīng)新環(huán)境，更好地適應(yīng)小學(xué)的節(jié)奏，您的角色也要隨著孩子身份的變化而轉(zhuǎn)變。從現(xiàn)在起，您要做好下面的“功課”。
一、思想準(zhǔn)備
入學(xué)前，請(qǐng)您認(rèn)真地和孩子進(jìn)行一次談話。激發(fā)他(她)上學(xué)的興趣，解決他們心中存在的疑慮，使孩子對(duì)上學(xué)滿懷興奮與期盼。告訴孩子在新的學(xué)校，將會(huì)結(jié)識(shí)許多新朋友、新老師，他們都會(huì)喜歡你。會(huì)認(rèn)很多字、會(huì)唱很多歌、會(huì)畫很多的畫、會(huì)學(xué)到很多很多你沒學(xué)過的東西。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
良好的習(xí)慣將會(huì)影響孩子的終生。一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，您一定要在入學(xué)前就重視習(xí)慣的培養(yǎng)。
生活習(xí)慣：
A、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，注意午休，保證睡眠時(shí)間，遵守作息常規(guī)。
B、待人熱情大方，說話文明禮貌，能和同齡人友好相處。
C、物品放置順序化、固定化，用完即歸位。
勞動(dòng)習(xí)慣：
A、學(xué)會(huì)生活自理(刷牙、洗臉、洗手、洗澡、洗腳等)。
B、鼓勵(lì)孩子在家做些力所能及的家務(wù)事，如掃地、整理書桌等。 學(xué)習(xí)習(xí)慣：
A、自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒。
B、能安靜地閱讀自己喜歡的課外書，注意讀書姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生。 處事能力：
比如會(huì)工工整整寫自己的名字;記住家里的電話號(hào)碼、家庭住址、父母單位、父母的電話號(hào)碼;會(huì)用簡(jiǎn)單的一兩句話介紹自己和家人。
三、紀(jì)律要求
A、引導(dǎo)孩子遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不遲到，不早退，因故不能按時(shí)上學(xué)要當(dāng)面給老師請(qǐng)假，配合老師做好對(duì)孩子的安全教育。
B、愛護(hù)公物，愛惜學(xué)校的一草一木。
C、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體、主動(dòng)做好班級(jí)內(nèi)力所能及的事情。
D、不讓孩子住任何形式的午托班，上學(xué)放學(xué)保證有家長(zhǎng)接送，放學(xué)后及假期不讓孩子上任何形式的輔導(dǎo)班，保證孩子的身心健康。
最后，再次感謝您對(duì)學(xué)校的信任。相信，我們今天所做的一切，定會(huì)在孩子日后的成長(zhǎng)中換來欣慰的笑容。讓我們攜起手來，為孩子美好的未來，為孩子的茁壯成長(zhǎng)而努力!
威縣朝陽路小學(xué)
8月20日
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