致兒子老師的一封信
父母的總是以不同的方式關(guān)懷自己的孩子,關(guān)于孩子生活的細(xì)枝末節(jié)都用心。孩子離家求學(xué),父母一直牽掛著孩子。接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的父母們給兒子老師的一封信,跟著小編一起看看吧。
致兒子老師的一封信篇一
美國總統(tǒng)林肯給他兒子老師的一封信
敬愛的老師:
今天,我兒子開始上學(xué)了。他的一生好比是穿越新大陸的。
我想,必須教給他,并非人人正直,人人忠誠。同時(shí)也教給他,有卑鄙齷齪的無賴,必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客,必有克己奉公的領(lǐng)袖。
要教給他,有敵必有友。要知道,路遙知馬力,日久見人心。
教給他,寧可通過勞動(dòng)掙得1元錢,也不白要5元錢。
要教給他,勝不驕,敗不餒。讓他不能心存嫉妒,要教給他偷笑的秘訣。
要盡早讓他懂得,恃強(qiáng)凌弱者最不堪一擊。
教給他讀書的奧妙,但也要給他時(shí)間安靜思考,去思索天上飛鳥的永恒神秘,還有陽光下的蜜蜂,綠山上的花朶。
在學(xué)校里,要教給他,失敗要比作弊光彩得多。
教給他,要相信自己的觀點(diǎn),縱然所有的人告訴他這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
教給他,要以善良待善良,以粗暴對(duì)粗暴。
教給他,在憂傷的時(shí)候?qū)W會(huì)微笑;教給他,眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣,有勇敢的耐心。
要溫和地教育他,但也不要寵愛。因?yàn)?,只有烈火才能煉出好鋼材?/p>
亞伯拉罕·林肯
致兒子老師的一封信篇二
楊老師:
一早起來我還沉浸在昨天的"愛心橙子"事情當(dāng)中,為老師的智慧,老師的會(huì)引導(dǎo),老師的鼓勵(lì),老師的愛孩子,真樣的用心和真誠是多么讓我們感動(dòng).我以前就跟您說過,遇到您這樣的老師,孩子的天都變了,我們家長跟隨的心也格外有力量.
你這樣處理問題的方式,極大地鼓舞了我們這些成年的家長,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,我跟兒子說,你知道楊老師多么幫助你嗎,她希望欣鑫有朋友,她用這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓你表達(dá)愛心,更好地和小伙伴相容,這樣成長的過程,有接納和寬容,你自己可要珍惜和加油啊.這樣的好老師可是可遇不可求的.
盡管我歲數(shù)比您大很多,可對(duì)孩子的耐心和循循善誘還有多多向您學(xué)習(xí).我也是多么有福氣,跟著兒子沾光,有這樣充滿正氣,正能量的老師來引領(lǐng).
前些日子,我?guī)鹤尤チ四z南福利院,我們第一次去了四個(gè)家庭,受了一些感動(dòng),而后,我們不同的家庭組合又接連去了三次,都是能說些知心話的媽媽組合.我們除了帶點(diǎn)吃的,用的,也專門給他們孩子包了兩次餃子,那里的孩子很少有機(jī)會(huì)吃到餃子.因?yàn)槔蠋煕]時(shí)間包.每次回來,我們的媽媽都主動(dòng)寫點(diǎn)心得感受,放在我們的一個(gè)都曾經(jīng)去北京學(xué)習(xí)過的一個(gè)媽媽群里,這接連其次的互動(dòng),感動(dòng)了其中的一位軍人爸爸,當(dāng)他得知那里的孩子過冬沒有煤時(shí),居然派人買了十噸煤送給那里的院長,當(dāng)時(shí)這位爸爸問我要的石院長的電話,卻只字不提買煤的事,我也沒多想就把電話給了這個(gè)爸爸.后來知道石院長收到煤時(shí)根本不敢相信這是真的,還擔(dān)心是不是騙子.而且也不知道究竟是哪位好心人.后來我得知此事,才把來龍去脈搞清楚了.這件事情就象愛心接力,給了我很大啟發(fā),人人多是有善心和良知的,愛是可以傳遞的.就象您每天把愛和溫暖種在孩子心里,種在我們心里,我們也要往下傳,因?yàn)閻凼怯袦囟鹊?.
另外還跟老師說,教我們吟誦的林老師寒假要開種子班教吟誦,公益免費(fèi),假如您有空,歡迎參加,到時(shí)我給您短信,還有我認(rèn)識(shí)一位發(fā)心教大家弟子規(guī)的老師,年輕的孫莉敏老師,她平時(shí)是一位職業(yè)學(xué)院的副校長,.最近只是打算先到山東路小學(xué)和這周四去城陽的一個(gè)小學(xué)四年級(jí)去分享.今后若有空或有需要,我可以請(qǐng)她來咱們的課堂.
做為班主任,每天要操很多心,說很多話,完成很多任務(wù), 請(qǐng)老師多喝水,多注意身體.
欣鑫媽媽
致兒子老師的一封信篇三
親愛的宗敏老師,您好!
我是英語系孫孟斌的媽媽,接到你的信我很高興,我和他爸爸反復(fù)地看了幾遍你的信。兒子遠(yuǎn)在北京上學(xué),我們很是牽掛,很想知道兒子在學(xué)校里的情況,他的表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣?總覺得孩子離開自己的身邊,相隔那么遠(yuǎn),有點(diǎn)不放心。他是不是適應(yīng)北京的生活?自己的生活自理能力怎么樣?沒有父母的督促,他能不能自覺地學(xué)習(xí),能不能多吃蔬菜和水果……
送兒子北京上學(xué)時(shí)分別的情景還歷歷在目,我們離開北京時(shí),兒子擁抱我們,忍不住流下了眼淚。這情景使我想起兒子第一次上托兒所的事,記得第一次送兒子上托兒所時(shí),臨走兒子緊緊拽住我的手,不肯讓我走,我硬是狠下心來掰開他的小手逃走了。記得那天上班我魂不守舍,眼前老是晃著兒子哭著的臉,感覺一天的時(shí)間好漫長好難熬啊,好不容易捱到下班去接兒子時(shí),兒子正在吃面條,他看見我我以為他會(huì)飛快地跑過來抱住我,誰知道他看了我一眼似乎要哭又忍住了,還在認(rèn)真地吃面條。一晃這么多年過去了,兒子雖然長大了,但這次上大學(xué)也是兒子心里上的斷奶。兒子要靠自己自由地飛了。
看了你的信,給我很多的啟迪,的確,我們家長要給孩子自由了,孩子已經(jīng)長大了,該自由地飛翔了。雖然免不了要磕磕碰碰,要走一些彎路,但這也是他的人生經(jīng)歷中的必經(jīng)之路。我們常對(duì)兒子說:“你已經(jīng)長大了,爸爸媽媽已經(jīng)盡力把你培養(yǎng)成一名大學(xué)生了,以后的路就要靠你自己走了。”
令人欣慰的是,兒子上大學(xué)后懂事多了,知道關(guān)心父母了,懂得珍惜父母,珍惜我們之間的愛了??傊?,是知道感恩了。我們是看在眼里,樂在心里啊。然而,我們知道兒子還是很有壓力的,上學(xué)期期末考試成績不理想。我想是有些客觀原因造成的,由于兒子是在小城市且在非外國語高中就讀的,一時(shí)還無法適應(yīng)全英文授課,詞匯量嚴(yán)重不足,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的劣勢肯定會(huì)漸漸顯露出來。我還知道他承受著巨大的心理落差,他不能容忍自己是個(gè)暫差生。從初中開始一直到高中畢業(yè)六年,他一直靠自己的實(shí)力競爭上崗擔(dān)任班長的職務(wù)的,成績也一直是前茅的。我猜想他心中一定象打翻了五味瓶一般,心中不是滋味啊。有時(shí),我也常想,兒子高考物理和化學(xué)都是A+,他是一名理科生,但學(xué)文科他不沾光啊。兒子曾經(jīng)對(duì)我說,外交學(xué)院為什么還要招理科生啊。我回答說,因?yàn)楫吘估砜粕新斆鞯暮⒆佣嘁稽c(diǎn),國家的外交人才還是需要多一點(diǎn)聰明的人去做的。兒子雖然現(xiàn)在落后一點(diǎn),但我想他還是有后勁的,只要他刻苦學(xué)習(xí)一點(diǎn),還是可以趕上去的,他畢竟還是個(gè)聰明的孩子。所以,在這里我也懇請(qǐng)宗老師要多多關(guān)心我的兒子,多多鼓勵(lì)他,多從心理上去關(guān)心他,幫助他克服目前的困難,拜托您啦!
此致
敬禮
2010年6月11日
致兒子老師的一封信
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