亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>作文>作文大全>書信作文>寫給老師的信>

      家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文

      時(shí)間: 秀珍870 分享

        孩子進(jìn)入幼兒園讀書,家長(zhǎng)們就孩子的情況有什么話需要對(duì)幼兒園的老師交代么?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文,供你參考。

        家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文篇一

        老師:

        你們好!溫子寧從9月起就要拜托你們的照顧和教導(dǎo)了,在此我們做爸爸媽媽的先向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝。為了寧寧能更快更好的適應(yīng)幼兒園生活,讓你們也省點(diǎn)心,我們?cè)谶@里簡(jiǎn)單介紹一下他的情況,以方便你們對(duì)他有一個(gè)初步的了解。

        溫子寧總體來說是一個(gè)比較聽話的孩子,和他溝通也比較容易,但像所有三歲小朋友一樣,他有的時(shí)候也會(huì)有些小脾氣,但只要耐心和他講道理(而不是連哄帶騙的),他都能冷靜下來聽話的。他聽得懂廣州話,也會(huì)說一些,但他不愛說廣州話,一般都說普通話,我們都叫他寧寧。

        寧寧今年8月份滿三歲了,已在逐漸學(xué)習(xí)一些生活技能。他已經(jīng)會(huì)自己脫褲子小便然后穿褲子(當(dāng)然褲子經(jīng)常會(huì)穿得不那么好),在家里是坐痰盂大便的,也試過幾次蹲著大便,還不會(huì)自己擦屁股,但是會(huì)很大聲地告訴大人,他習(xí)慣把大便小便說是“屙屎”“屙尿”(用普通話說)。但是,如果他玩起來太興奮,會(huì)忘記小便或者是一直忍到忍不住,一說“屙尿”(有時(shí)根本來不及說)就尿褲子了,然后就會(huì)告訴大人“褲子濕了”。所以還請(qǐng)老師能定時(shí)提醒他一下。

        寧寧在家吃飯還是媽媽喂的,主要是自己吃太慢而且吃幾口就會(huì)忘記吃而被其它東西吸引了注意力。但是寧寧答應(yīng)了去到幼兒園就自己吃飯,而且自從三位老師來家訪后,寧寧就堅(jiān)決要求自己吃了。只是還是吃兩口又忘記了,要不斷提醒他快點(diǎn)吃。相信寧寧在幼兒園和小朋友們一起吃飯應(yīng)該會(huì)吃得很好的。

        寧寧在吃的東西方面沒有什么特別需要戒口的東西,他最喜歡吃青菜梗,所有青菜他都統(tǒng)稱“菜梗梗”,喜歡菜梗多于菜葉,一口菜葉通常會(huì)吞不下去。喜歡吃所有爽脆的、有嚼頭的食物,如各種瓜(絲瓜除外),不喜歡口感綿軟的食物,如絲瓜、茄子等(豆腐還行),我們?cè)诩依镆渤缘貌欢?。希望他在幼兒園能有所改變。他還不會(huì)吃帶骨頭或帶刺的食物,如排骨等,吃魚我們通常是挑好刺再給他吃。也還不會(huì)用自己的牙齒分開較大塊的食物,如大塊的肉片或長(zhǎng)條的青菜,我們?cè)诩依锒碱A(yù)先將食物加工成較小塊能直接放進(jìn)口里。他由于超級(jí)愛吃“菜梗梗”,如果自己吃一碗有飯有菜的食物,通常會(huì)先把青菜吃光。

        寧寧屬于觸覺比較敏感的小朋友,手上沾點(diǎn)什么(像飯粒、橡皮泥)都一定要弄下來,也不喜歡進(jìn)公園的波波池玩,不喜歡小球在身上滾動(dòng)的感覺。對(duì)于別人(不是家人)的擁抱撫觸很難接受(最近好像進(jìn)步了一些),要已經(jīng)玩得很好了才會(huì)和人家(尤其是小朋友)拉手甚至擁抱。剛認(rèn)識(shí)的小朋友通常都不愿意和人家拉手,但并不表示他不喜歡別人。他身上試過幾次過敏,基本癥狀就是會(huì)起一些很癢的紅點(diǎn)點(diǎn),一撓就發(fā)起一片紅腫。并不算太嚴(yán)重,也沒有去醫(yī)院看過。估計(jì)是一些質(zhì)量不過關(guān)的玩具或者衣服接觸引起的,尋找過敏源并隔離開就好了。如果寧寧在幼兒園也出現(xiàn)這種情況,請(qǐng)和我們聯(lián)系。

        寧寧喜歡跑步,喜歡唱歌跳舞,喜歡模仿大人打羽毛球、打排球、打乒乓球。他不怎么喜歡看電視,有時(shí)看看動(dòng)畫片。喜歡看《天線寶寶》(他稱之為“baby”)、《超人特工隊(duì)》(他稱之為“超人爸爸”)、《米奇妙妙屋》、《維尼熊和跳跳虎》、《小愛因斯坦》(他稱之為“漢森格麗特”)、《三個(gè)和尚》。他把所有一家三口的角色都喜歡冠以“xx爸爸”、“xx媽媽”、“xx寧寧”的稱呼,他有時(shí)候喜歡角色扮演,讓別人叫他“超人哥哥”(《超人特工隊(duì)》角色小飛),或者“跳跳寧”(跳跳虎)。教育他的時(shí)候,用他喜歡的卡通角色(例如超人哥哥、跳跳虎等)來舉例子最有效。

        寧寧在家里或在熟人面前相當(dāng)開朗活潑,但在外面或陌生環(huán)境下就會(huì)顯得相當(dāng)內(nèi)向。他喜歡和大人玩,但可能是在爺爺奶奶家住的時(shí)候小朋友比較少,所以很少和小朋友接觸。所以我們希望他能在幼兒園里認(rèn)識(shí)更多的好朋友。從三位老師的家訪看來,寧寧很喜歡幾位老師,這讓我們也覺得很高興。寧寧對(duì)喜歡的人很依戀,會(huì)很聽他們的話。我們從他很小的時(shí)候就養(yǎng)成凡事和他講道理的習(xí)慣,所以他一般不會(huì)無理取鬧,不會(huì)用哭鬧來作為提要求的武器。凡事只要和他講道理,偶爾給他點(diǎn)小甜頭,一般都能說得通(當(dāng)然有時(shí)候需要一點(diǎn)耐心)。唯獨(dú)在很困的時(shí)候,才會(huì)有些難對(duì)付。但一般白天都不會(huì)有這種問題,晚上就讓我們?nèi)?duì)付他吧。

        寧寧在家里睡覺一般都是要媽媽或奶奶陪一下,講講故事、聽聽歌才睡。喜歡把自己睡覺的被子叫做“漂亮被子”或簡(jiǎn)稱為“漂被”。爸爸媽媽上班的中午,聽爺爺奶奶說也試過困了就自己爬上床睡著的。所以他在幼兒園只要睡覺前不要過度興奮,睡覺應(yīng)該不成問題。睡醒了也不會(huì)哭的,但頭幾天估計(jì)一時(shí)還沒習(xí)慣,醒來可能會(huì)找媽媽或者奶奶,甚至?xí)獗庾煜肟?尤其是沒睡夠醒過來會(huì)特別容易哭),但只要有新鮮玩意兒吸引他,再告訴他媽媽、奶奶很快來接他,就應(yīng)該會(huì)沒事的。

        我們一直告訴他,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,所以就要上幼兒園,認(rèn)識(shí)更多的新朋友和學(xué)習(xí)更多好玩的東西,尤其是可以學(xué)習(xí)很多爸爸媽媽都不會(huì)的東西。所以寧寧對(duì)幼兒園還是很期待的,并且答應(yīng)在爸爸媽媽上班的時(shí)候,在幼兒園里會(huì)乖乖的,還和爸爸媽媽拉了鉤。(如果他不乖了,可以利用這一點(diǎn)來和他講道理,因?yàn)樗来饝?yīng)過的事情就一定要做到的。)我們希望寧寧能在幼兒園里找到屬于他的快樂生活,并且不會(huì)給你們帶來太多的麻煩。有什么需要我們?cè)诩依锏慕逃信浜系恼?qǐng)盡管說。

        再次向你們表示感謝!希望以后能多加強(qiáng)聯(lián)系溝通!

        寧寧爸爸

        9.24

        家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文篇二

        陸老師、張教師、王老師:

        你們好:

        我是流著淚給你們寫這封信的,我自己也沒有想到自己不經(jīng)意的舉止會(huì)給兒子留下這么深的印象,我覺得我很失職。

        今天晚上,向往常一樣,和兒子在床上渡過我們的親子共讀時(shí)間,當(dāng)我給他塞好被子,道完晚安后,剛走到門口,兒子便叫住我:

        “媽媽,你別走,我有話要跟你說。”

        我看著他的表情很復(fù)雜感覺他的確有話要跟我說。

        于是我又躺回床上,摸了摸他的臉問他,

        “你要跟媽媽說什么?”

        “我后天也不要去幼兒園!”兒子的語氣之堅(jiān)定讓我為之振驚。

        我馬上想起了(明天)星期一的事,以為兒子是要告訴我星期一不要去幼兒園的事呢。

        “是的啊,你明天是不去幼兒園啊!”(在說這一句話的同時(shí),我心酸得直想掉淚)。

        “不是,老師讓我明天不要去幼兒園,那我以后也就再也不要去幼兒園了。”

        我呆呆地坐在那里,不知道該對(duì)兒子說些什么?

        “老師只讓你明天不要去幼兒園,你告訴媽媽為什么你以后都不要去幼兒園呢?”

        “我不告訴你!”

        “晨晨,你心里有什么話就告訴媽媽,看媽媽有什么能幫你解決的。”

        “我不告訴你,告訴你了你也不會(huì)幫我的。”

        兒子一睹氣,轉(zhuǎn)過身去了。

        我感覺到了事態(tài)的嚴(yán)重性,看來星期一不讓他去學(xué)校的事對(duì)他的印象非常之深,雖然平日里他調(diào)皮,他搗蛋,但我一直都發(fā)覺他是非常要強(qiáng)的。

        “晨晨,媽媽非常想聽聽你不想去幼兒園的真正原因,告訴媽媽,好嗎?”

        “我不喜歡去幼兒園,在幼兒園里一點(diǎn)兒也不開心。。。。。。”

        “晨晨,你聽媽媽說,星期一老師不讓你去學(xué)校是因?yàn)槟闫綍r(shí)太調(diào)皮太搗蛋了,星期一有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,你影響了老師上課,所以才不讓你去上課的。我知道我們晨晨以后上課再也不會(huì)這樣了,是不是?我們以后還是好孩子。。。。。。”

        我極力想幫兒子找回一點(diǎn)好孩子的感覺,讓他從這件事情的陰影里走出來。

        “哼~,我早知道我說了,你也不幫我的,我知道你要幫老師說話的。”

        我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。

        我知道我是一個(gè)太不稱職的媽媽,在兒子最需要幫助的時(shí)候我居然不知道自己該怎么做。

        其實(shí)那天當(dāng)老爸把兒子從幼兒園里接回來告訴了我你們的意思;讓他星期一不要去學(xué)校聽課,說什么會(huì)影響評(píng)分,一開始我是非常生氣的,我覺得一定要找你們談一談,這對(duì)孩子造成的陰影太重了,可是后來想著兒子一直以來的調(diào)皮搗蛋給你們所添的麻煩,如果星期一真影響你們的評(píng)分,你們一定會(huì)更不喜歡兒子的,所以我就猶豫了,總以為把這件事淡出去,兒子也就可以很快忘記了,可是我真的沒有想到,兒子再也不是我以前眼中的那個(gè)小孩子了,他已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立有自尊的小大人了。。。。。。。

        “晨晨,你聽媽媽說,雖然老師星期一不讓你去學(xué)校的做法是不對(duì)的,但是,老師們都是非常喜歡你,非常愛你的。”

        “媽媽,我在幼兒園里午睡一點(diǎn)也睡不著。”

        “你睡不著,也要閉著眼睛的。不然會(huì)影響別人睡覺的,知道嗎?”

        “媽媽,我那天閉著眼睛站在上面的床上也不害怕的。”

        “閉著眼睛站在床上?為什么?”

        “因?yàn)樗恢男∨笥讯家]著站在床上的,就是這樣子,立正,然后閉著眼睛站在床上,兒子還一股錄爬了起來給我做示范,是陸老師讓我們這樣做的。”

        天哪!我的眼淚就這樣涮地一下流了出來,這跟體罰有什么區(qū)別?

        “那只有你一個(gè)人這樣站著嗎?”

        “不是的,還有幾個(gè)浩也這樣的,**浩,***浩。。。。。。”

        兒子給我例舉著班里幾個(gè)名字里帶浩的小朋友。

        “媽媽,我們班里名字里有浩的幾個(gè)小朋友怎么都睡覺睡不著的?陸老師、王老師、張老師他們還說,幾個(gè)浩是上課坐不住的,幾個(gè)汪的是老是玩的。。。。。。我們聽了都哈哈大笑。。。。。。。”

        我給兒子蓋好被子,告訴他時(shí)間不早了,是該睡覺的時(shí)間了。

        我的心中真是不是滋味,于是坐到電腦前,給你們寫下了這封信。

        陸老師,一直非常感謝你這三年來對(duì)晨晨的照顧,的確,幼兒園老師的工作是非常辛苦的,我也能夠體諒你們的不易。

        兒子又是這樣的調(diào)皮這樣的不聽話,三年來給你添了太多的麻煩,真的,其實(shí)我一直都不太好意思,特別是那一次讓你扣去了獎(jiǎng)金的事。

        晨晨是個(gè)活潑而又內(nèi)向的孩子,我?guī)状蜗胂蚰闾嵝┮螅憾喟l(fā)掘他的一些優(yōu)點(diǎn),多用鼓勵(lì)贊揚(yáng)的話給他,少些批評(píng),多些愛,因?yàn)楹⒆拥娜秉c(diǎn)會(huì)在批評(píng)中越來越明顯的,甚至到最后連他們自己也會(huì)把自己定義為那個(gè)樣子的,可是在很多次接他的時(shí)候,你都告訴我們家長(zhǎng):他太皮了,他怎么怎么不聽話,他怎么怎么。。。。。。所以后來以至于連老公都說去接兒子都不敢問你們兒子的表現(xiàn)怎么樣了?似乎永遠(yuǎn)都是否定的答案。而且越來越讓我們覺得兒子一直給你們添了很多的麻煩,說心里話,我一直都擔(dān)心,你們會(huì)不喜歡兒子了。更可悲的是兒子也一直覺得自己不是個(gè)好孩子,我發(fā)覺他也越來越?jīng)]自信了。

        就在去年,當(dāng)每次老公把他從學(xué)校領(lǐng)出來,告訴我他在園的一些表現(xiàn),我都非常的生氣,我會(huì)大聲斥責(zé)他,有時(shí)甚至?xí)蛩墒呛髞砦以絹碓桨l(fā)覺打根本解決不了問題,而且當(dāng)你們反映他坐不住的時(shí)候,我居然買了方格本要求他在家練寫字,可他做的并不好,當(dāng)我疑惑的在搖籃網(wǎng)上向其他媽媽咨詢的時(shí)候,我遭到的居然是其他媽媽的斥責(zé),三歲的小孩怎么可以要求他寫字呢?說實(shí)話,我那陣子很迷茫,我都不知道該怎么做?

        后來我慢慢接觸了周弘的賞識(shí)教育,蒙特梭利教育,我突然發(fā)現(xiàn)自己以前是多么得不了解兒童的心里,于是我開始慢慢注重每天和兒子的聊天,開始每天陪他玩陪他讀故事書的時(shí)間盡可能的多些,我也慢慢發(fā)現(xiàn)了他身上的許多閃光點(diǎn),現(xiàn)在他每天早上自己起床穿衣,自己穿牙,晚上也是,而且我們定了一個(gè)計(jì)劃表,如果他一個(gè)月做得都非常好,就可以得到他最想要的一個(gè)玩具;每天晚上,和他一起讀完故事書,他都是自己獨(dú)立睡覺的,其實(shí)在家里我給他講的很多故事,他都會(huì)說的,而且看圖編故事,他都編得相當(dāng)?shù)贸錾?。所以希望在學(xué)校的時(shí)候,在不影響你們的正常教學(xué)的情況下,你們可以給他一些機(jī)會(huì),讓他找回一些好孩子的感覺,不要總把他定義在壞孩子,調(diào)皮孩子之列,我真擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了,他會(huì)“破罐子破摔”。我想這是我們家長(zhǎng)和老師都不愿意看到的,而且對(duì)于他這樣特別調(diào)皮的孩子,我希望老師們都對(duì)他稍降低一些要求,稍有進(jìn)步就表揚(yáng),我想這樣對(duì)他的鼓動(dòng)性就會(huì)大很多。

        說一件發(fā)生在我自己身上的事情,在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)是屬于中等一般的,后來上四年級(jí)的時(shí)候,換了一位語文老師,其實(shí)我這個(gè)人一直是內(nèi)向膽小的,上課發(fā)言愛臉紅的那種,有一次語文課,這位老師讓我起來朗讀課文,因?yàn)橛泻芏嗌~,我自己都覺得讀得很糟糕,一直后悔昨晚怎么沒有預(yù)讀,可沒有想到,老師居然表揚(yáng)我說讀得非常好,聲音很好,口齒也非常清楚。我心里美滋滋的。后來的幾堂課,每次讀課文,老師十有八九會(huì)叫我起來朗讀的,當(dāng)然我也就一次比一次讀得好,更重要的是,我發(fā)覺我喜歡上了上語文課,更喜歡上了這位中年更像慈母的老師,我的語文成績(jī)居然逐步提升,到后來上了中學(xué),居然每次作文課我的作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文來讀,每次考試,我都不用怎么花力氣考出來的成績(jī)一直是班里的最高分,我越來越喜歡語文課,相對(duì)應(yīng)的,我的其他科目的成績(jī)也都有了明顯的提升,小學(xué)四年級(jí)的那位老師是我一輩子不會(huì)忘記的人,也是我一輩子要感謝的人,所以我深信一位好老師永遠(yuǎn)是學(xué)生心中一盞明亮的指行燈。我更相信一位好老師可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。

        請(qǐng)三位老師再也不要當(dāng)著他的面說他“吊嘴”了,雖然我知道老師也是出于對(duì)他的關(guān)心,提醒他要爸爸媽媽帶他去醫(yī)院檢查一下。其實(shí)我也一直努力的在幫助他糾正這個(gè)問題,我也一直在觀察著他出現(xiàn)“吊嘴”的情況是生理問題還是心里問題。但是我發(fā)覺他現(xiàn)在都害怕上英語課了,他回來一直跟我說,老師說他吊嘴,老師還把他調(diào)到別的班級(jí)去,他不想去別的班級(jí),有時(shí)候他甚至求我說能不能不去幼兒園。我越來越發(fā)覺有時(shí)候老師的一句不經(jīng)意的話會(huì)做幼小的心靈帶來多大的傷害。

        我的教育理念是孩子在幼兒園能養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)與小朋友之間的相處,而且最重要的是在幼兒園里能感受到快樂,對(duì)今后的上學(xué)打下基本,如果一個(gè)孩子在幼兒園就害怕了上學(xué),害怕了老師,那他對(duì)今后的小學(xué)生活就肯定會(huì)厭倦的。

        整個(gè)晚上,寫了這么多,沒有別的意思,只是希望幾位老師能聽一聽我這位做家長(zhǎng)的心里話,也把晨晨在家的一些情況反饋給你們,不管做家長(zhǎng)的還是做老師的都想讓自己的孩子和學(xué)生是優(yōu)秀的,所以我覺得彼此之間的溝通很重要,平時(shí)里匆匆送兒子去園,又趕著上班,你們也要弄孩子們的早飯,總覺得早上也不方便打擾你們,所以就給你們寫了這封信。

        希望你們不要與孩子提起信里所寫的一些內(nèi)容,因?yàn)槟菢铀麜?huì)發(fā)覺是媽媽“背判”了他,他把我作為他的好朋友或是好媽媽才把心里話告訴我的,雖然我也知道孩子的話不能全信,可能上面我所寫的,有兒子的自己想像的內(nèi)容,因?yàn)槲野l(fā)覺四歲的小孩想像力是非常豐富的。我也希望以后和老師們交流的時(shí)候可以避開孩子。其實(shí)每個(gè)孩子都很在乎老師對(duì)他的評(píng)價(jià)的,特別是不好的評(píng)價(jià)。但調(diào)皮的時(shí)候往往他們就不能自主的克制自己。這需要老師們的正確引導(dǎo)。

        XXX

        X.X

        家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文篇三

        尊敬的曉倩老師,拉拉老師:

        你們好!

        很高興我的寶貝張?jiān)獞c能夠進(jìn)入東方嵐谷審美部302班學(xué)習(xí),也很高興你們能夠成為元慶的啟蒙老師,非常感謝二位老師這些天來對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),這對(duì)于他適應(yīng)幼兒園生活有了很大的幫助,借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),在此向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

        孩子平時(shí)上學(xué)由父母送,但接孩子放學(xué)的任務(wù)就交給了老人,這無形之中就減少了和老師之間的溝通的機(jī)會(huì),但在這短暫的一周時(shí)間內(nèi),我深深地體會(huì)并了解到了老師的耐心,做為家長(zhǎng),我想都希望能夠更深一步的了解孩子在幼兒園的生活和表現(xiàn),在我們基本兩天一次的電話溝通時(shí),曉倩老師能夠耐心地向我說明孩子在幼兒園的情況,為此我真的感到很欣慰.孩子每天放學(xué)回家,我們都會(huì)從他嘴里得知"今天是阿姨給我喂的飯,我全部都吃光光了,今天是拉拉教師拍得我睡覺的"等等的話語,對(duì)此我真的很感謝,孩子的自理能力還稍有欠缺,今后我們家人一定會(huì)盡快地幫助他,讓他盡早做到"自己的事情自己做".

        元慶總的來說是一個(gè)性格開朗,活潑,而且喜歡說話的小男孩,但同時(shí),也是一個(gè)相當(dāng)倔強(qiáng),任性的小家伙,還希望他在幼兒園里不要給你們添太多麻煩才好!最近上幼兒園,每天早上醒來之后的第一句話就是"今天不想去上幼兒園",如果得到的回答是"不可以",那接下來就會(huì)一直哭,哭哭停停,雖然每天都是哭著出門,但只要到教室門口,一見到老師,哭聲便會(huì)立刻停止.我覺得做為一位老師,這就意味著成功!孩子見到老師就開心,這不是成功是什么?元慶在家的時(shí)候雖然不停地說"我不想去上幼兒園",但每天從學(xué)校回家后,都能主動(dòng)的告訴家人"今天老師教什么了?今天在學(xué)校和老師,同學(xué)們一起做什么游戲了?并能開開心心地把在學(xué)校學(xué)到的東西表演給家人看,有時(shí)還會(huì)從學(xué)校帶回一些糖果"爸爸,媽媽,這個(gè)給你們吃,你們上班辛苦了!"從他嘴里得知這是曉傅老師教我的".此時(shí)此刻,我們的心里更多的是感動(dòng)!謝謝你,老師,你在教會(huì)我的孩子如何去感恩,同時(shí)在教支他如何去愛.

        這孩子從小就愛音樂,運(yùn)動(dòng),還希望他能夠在你們的教導(dǎo)下更好的學(xué)習(xí)并快樂茁壯的成長(zhǎng),也希望老師在發(fā)現(xiàn)他缺點(diǎn)時(shí),及時(shí)的給予糾正,并希望幼兒園的三年生活能夠成為他童年美好的記憶.

        想說的話太多,但真不是一言兩語可以說完的,雖然孩子和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不是很長(zhǎng),但你們一口一聲"寶貝",讓我們聽著很舒坦,我覺得"孩子交給你們,我們做為家長(zhǎng)真的很放心!"

        再次真誠(chéng)地感謝兩位老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)!

        并祝曉倩老師,拉拉老師:

        節(jié)日快樂!

        工作順利!

        家庭幸福!

        元慶媽媽

        寫于9.9晚

      家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文相關(guān)文章

      1.家長(zhǎng)寫給幼兒園老師的一封信

      2.家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信

      3.學(xué)生家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信

      4.給幼兒園老師的一封信范文

      5.家長(zhǎng)致幼兒園老師一封信

      6.幼兒園老師寫給家長(zhǎng)的一封信

      7.給寶寶幼兒園老師一封信

      8.給幼兒園孩子的一封信4篇

      家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文

      孩子進(jìn)入幼兒園讀書,家長(zhǎng)們就孩子的情況有什么話需要對(duì)幼兒園的老師交代么?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文,供你參考。 家長(zhǎng)給幼兒園老師的一封信范文篇一 老師: 你們好!溫子寧從9月起就要拜托你們的照顧和教導(dǎo)了
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 家長(zhǎng)幼兒老師的信
        家長(zhǎng)幼兒老師的信

        作為幼兒的家長(zhǎng),除了關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)外,還關(guān)心幼兒的成長(zhǎng),幼兒的成長(zhǎng)離不開幼兒園老師的辛勤照料。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)幼兒老師的信,供你

      • 家長(zhǎng)幼兒園老師一封信
        家長(zhǎng)幼兒園老師一封信

        孩子的成長(zhǎng)需要幼兒園老師的關(guān)照,家長(zhǎng)們十分感謝各位老師的付出。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)幼兒園老師一封信,供你參考。 家長(zhǎng)幼兒園老師一封信篇

      • 家長(zhǎng)寫的一封信
        家長(zhǎng)寫的一封信

        孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)什么樣的問題,家長(zhǎng)往往不能第一時(shí)間了解,此時(shí),家長(zhǎng)需要寫信給孩子的老師與之溝通。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)致老師的一封信,

      • 家長(zhǎng)致老師們一封信范文
        家長(zhǎng)致老師們一封信范文

        孩子的成長(zhǎng),有大部分的時(shí)光是在學(xué)校,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子,經(jīng)常與老師溝通,希望能教育孩子成為一個(gè)品德兼優(yōu)之人。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)致老師們一

      1549488