八年級上生物提綱蘇教版
青少年體質(zhì)水平的下降已成為威脅他們的健康的全球性重要原因。那么八年級上生物提綱蘇教版該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的八年級上生物提綱蘇教版,希望對大家有幫助。
八年級上生物提綱蘇教版篇一
第15章 動物的運(yùn)動
1、動物的運(yùn)動:對動物的自身生存和種族繁衍都有重要意義。
動物的棲息環(huán)境大體上可分為: 水中、陸地和空中三大類,生活在不同環(huán)境中的動物,其運(yùn)動方式與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象。
水中動物的介紹有:草履蟲,水母,烏賊,青蛙等。魚類的前進(jìn)主要依靠尾部與軀干部的作用。
水中: 動物的主要運(yùn)動方式:游泳(游動)
陸地:爬行、行走、奔跑和跳躍
爬行:如蝸牛、馬陸、蛇(特點(diǎn):四肢不能將身體支撐起來)
行走:如貓、夠、大象、馬。 記?。盒凶卟皇侨祟愃赜械倪\(yùn)動方式(能行走就能奔跑)。
跳躍(特點(diǎn):后肢較發(fā)達(dá))如青蛙,袋鼠,跳蚤等
空中: 飛行動物的類別:鳥類,昆蟲與蝙蝠(借助翼膜飛行)等
注: 飛行不是鳥類特有的運(yùn)動方式。
鳥類飛行的基本方式: 鼓翼飛行與滑翔(省力的方式)(一對翅)
昆蟲一般是兩對翅(飛行)(三對足-爬行,有的后肢發(fā)達(dá)如蝗蟲、蟋蟀還可以跳躍;
有的幼蟲在水中時(shí)還可以游泳)
2、動物運(yùn)動的形成:
▲ 運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。(神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與其他系統(tǒng)的配合)
▲ 運(yùn)動系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動的作用。
▲ 骨的結(jié)構(gòu):包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分
▲ 骨膜中含有血管、神經(jīng)以及成骨細(xì)胞等,其中血管為骨提供營養(yǎng),成骨細(xì)胞與骨的長粗和骨折的修復(fù)有關(guān)(骨的長粗與再生有關(guān))
▲ 骨質(zhì)包括骨密質(zhì)與骨松質(zhì)
骨密質(zhì):位于骨干外周部分的骨組織,致密堅(jiān)硬,白色,有較強(qiáng)的抗壓能力;
骨松質(zhì):位于骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織,呈蜂窩狀(一生容納紅骨髓),紅色。
▲ 骨髓: 幼年時(shí)骨髓腔與骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓都為紅骨髓,有造血功能;
骨髓腔內(nèi)的紅骨髓被脂肪取代,稱為黃骨髓,暫時(shí)性失去造血功能,在一定條件下可恢復(fù)造血功能;
終生具有造血功能的紅骨髓位于骨松質(zhì)內(nèi)。
▲ 骨的生長包括兩個(gè)方面:長長和長粗。
骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞,與骨的長粗和骨折的修復(fù)有關(guān);骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)。
&人體內(nèi)的鈣約有99%以骨鹽形式沉積在骨組織內(nèi),骨是人體最大的“鈣庫”。
▲ 骨的成分和特性
時(shí)期 有機(jī)物 無機(jī)物 骨的特性
兒童少年期 多于1/3 少于2/3 彈性大,硬度小,不易骨折,易變形
成年期 約占1/3 約占2/3 既堅(jiān)硬又有彈性
老年期 少于1/3 多于2/3 彈性小,易骨折
骨質(zhì)中的有機(jī)物主要是骨膠蛋白,它使骨具有韌性。
▲ 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu):(結(jié)合圖形記憶)
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)面 覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨。
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成。
關(guān)節(jié)腔:內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦
▲ 使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,緩沖運(yùn)動時(shí)的震動與減少運(yùn)動時(shí)的摩擦。 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。
▲ 使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩外有由結(jié)締組織組成的關(guān)節(jié)囊,還有韌帶加固。
▲每塊骨骼肌是一個(gè)器官,包括肌腱和肌腹兩部分。
肌腱:由結(jié)締組織構(gòu)成,分別附著于相鄰的骨上。
肌腹:屬于肌肉組織,是骨骼肌收縮的部分,內(nèi)有血管和神經(jīng)
▲ 骨骼:
人體有206塊骨,全身的骨由骨連結(jié)構(gòu)成骨骼
▲ 軀體運(yùn)動:
是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動力形成的。
骨骼肌收縮時(shí),牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動,從而產(chǎn)生運(yùn)動,這一過程是神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成。
骨骼肌大多附著于關(guān)節(jié)周圍,一個(gè)運(yùn)動通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。
其中屈肘與伸肘都是在兩組以上肌群協(xié)調(diào)下完成。
記住特例:
手臂自然下垂時(shí),肱二頭肌與肱三頭肌都舒張; 手臂提重物時(shí),肱二頭肌與肱三頭肌都收縮;
屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張, 伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
▲ 運(yùn)動所需消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。
八年級上生物提綱蘇教版篇二
第16章 動物的行為
1、動物的行為:動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)。如動物的運(yùn)動、鳴叫、身體姿態(tài)或顏色的變化 動物的行為:受神經(jīng)系統(tǒng)與激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的進(jìn)化(自然選擇)中逐漸形成。 根據(jù)動物行為的發(fā)生,動物的行為可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。
最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化(烏鴉見到稻草人前后行為的變化)。
2、根據(jù)動物行為的功能,動物的行為可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等。(懂得舉例和分辨)
注意: 攻擊行為與防御行為的本質(zhì)區(qū)別為: 是否為同種動物。
記?。?動物行為有利于個(gè)體生存和種族的延續(xù)。
特別記住社群行為(判斷動物群體是否是一個(gè)社群:群體中是否有首領(lǐng),群體中是否有分工合作)
▲ 判斷群體的行為是否是社群行為,就看它的行為是否為群體服務(wù),如工蜂的“群起而攻之”從個(gè)體上來說是一種防御行為,從群體上來看,是一種社群行為,還有工蜂的覓食行為也是一樣的情形。
3、動物行為的研究:
研究動物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。(懂得分辨)
要明白做一些實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某一問題時(shí)的步驟:
提出問題(假設(shè))------根據(jù)假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)------觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,作記錄------通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,經(jīng)過推理總結(jié)作出結(jié)論。
那么為了減少偶然性,一般要設(shè)置一個(gè)對照組。
▲ 動物行為研究案例:
法布爾對昆蟲的研究(觀察法為主)(法國昆蟲學(xué)家)
弗里施對蜜蜂色覺的研究(實(shí)驗(yàn)法)(奧地利利動物學(xué)家,動物行為學(xué)的杰出學(xué)者)
-----通過顏色卡片來驗(yàn)證蜜蜂的色覺。
廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究(英國籍荷蘭動物學(xué)家)
勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究(奧地利學(xué)者,“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”)
▲ 觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別:是否對研究對象(動物)施加外界影響。
聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ),離不開觀察法。
八年級上生物提綱蘇教版篇三
第17章 生物圈中的動物
生物圈中已知的動物約有150多萬種。我國脊椎動物的種類有6300多種,占世界脊椎動物種類的14%。
1、動物在生物圈中的主要作用:
A 促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)(將直接或間接以綠色植物為食,所以被稱作為消費(fèi)者)
B 對植物的積極作用:幫助植物傳播花粉,使植物順利受精,促進(jìn)植物的生長與繁殖
C 在維持生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡中起著重要的作用。
生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量與各自所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
食物鏈與食物網(wǎng):在一定自然區(qū)域內(nèi)各種生物之間,各種生物之間的復(fù)雜的捕食與被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈與食物網(wǎng)。生物之間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系,使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,從而促進(jìn)生物之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。 生物圈中的任何一種動物,與它棲息的環(huán)境都是相互作用的。動物不僅適應(yīng)環(huán)境,從環(huán)境中獲得生活必須的物質(zhì)與能量,而且能夠影響和改變環(huán)境
2、我國的動物資源:
我國許多的特有珍稀動物: 哺乳類——大熊貓、金絲猴、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚。鳥類——褐馬雞、黑頸鶴。爬行類——揚(yáng)子鱷。兩棲類——大鯢。魚類——白鱘、中華鱘。
大熊貓---哺乳類,國家一級保護(hù)動物,只見于我國四川、甘肅、陜西等省。在四川省建立了臥龍自然保護(hù)區(qū); 扭角羚---國家一級保護(hù)動物,只見于四川、甘肅、陜西、西藏等。
褐馬雞---國家一級保護(hù)動物,主要分布在山西呂梁山脈與河北西北部等山地。
揚(yáng)子鱷---古老的爬行類,被譽(yù)為“活化石”。
& 動物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。其中,遺傳多樣性是基礎(chǔ);生態(tài)系統(tǒng)多樣性為生物的生存提供棲息環(huán)境。
保護(hù)動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。最根本的是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
& 動物多樣性的保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理。其中就地保護(hù)是主要措施;易地保護(hù)是補(bǔ)充措施;法律法規(guī)包括:《環(huán)境保護(hù)法》、《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《自然保護(hù)綱要》
▲ 就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)
第18章 生物圈中的微生物
& 生物圈中的生物:
生產(chǎn)者——綠色植物(利用光能合成儲存能量的有機(jī)物)
消費(fèi)者——動物(自身不能合成有機(jī)物,直接或間接以綠色植物為食)
分解者——腐生性的細(xì)菌、真菌 (把復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,回歸自然)
▲ 微生物:
單細(xì)胞:如細(xì)菌、藍(lán)藻(體內(nèi)無成形細(xì)胞核),酵母菌(體內(nèi)有真正的細(xì)胞核);
無細(xì)胞結(jié)構(gòu):如病毒。 細(xì)菌包括:球形菌、桿形菌、弧形菌和螺旋形菌。
一些微生物以腐生方式生活(如一些細(xì)菌、真菌),在生物圈中屬于分解者;
一些微生物以寄生方式生活(如一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒),屬于消費(fèi)者;
一些微生物能自己制造有機(jī)物<自養(yǎng)>(如藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌),屬于生產(chǎn)者;
一些微生物具有固氮作用<共生>(如根瘤菌、黏球菌)。
▲微生物與人類的關(guān)系:酵母菌:釀酒(無氧產(chǎn)生酒精)、制作面包(有氧產(chǎn)生二氧化碳)
乳酸菌:制酸奶(無氧產(chǎn)生乳酸)、制作泡菜的原理:利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵(無氧條件下)。
抗生素:由真菌和放絲菌產(chǎn)生的,能殺死細(xì)菌的物質(zhì)。
第19章 生物的生殖和發(fā)育
▲ 人的生殖和發(fā)育:
生殖:產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程(產(chǎn)生后代,繁衍種族的過程)。這個(gè)過程是由生殖系統(tǒng)來完成的。
1、男性生殖系統(tǒng)的組成及其功能(結(jié)構(gòu)圖)
主要性器官(性腺):睪丸,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。
附屬性器官:附睪(貯存精子)、輸精管(輸送精子)、陰莖(排出精液的尿液)。
2、女性生殖系統(tǒng)的組成及其功能(結(jié)構(gòu)圖)
主要性器官(性腺):卵巢,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。
附屬性器官: 輸卵管:輸送卵細(xì)胞;受精作用(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)的場所
子宮:胚胎發(fā)育的場所。陰道:精子進(jìn)入女性體內(nèi)、嬰兒產(chǎn)出(分娩)、月經(jīng)排出的通道。
3、胚胎發(fā)育的過程:
精子
受精卵 胚胎 胎兒 成熟胎兒
卵細(xì)胞 第二個(gè)月末
& 卵細(xì)胞呈球形,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含豐富的卵黃,是胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
& 胚胎通過胎盤和臍帶從母體內(nèi)獲得養(yǎng)料和氧氣,并排出廢物。
4、發(fā)育:人的發(fā)育是從受精卵分裂開始的,分為胚胎發(fā)育和出生后的發(fā)育,通常所說的發(fā)育,是指從嬰兒出生到性成熟(成年人)的階段(出生后的發(fā)育)。注意分期
& 青春期發(fā)育的突出特征:身高和體重突增,腦和內(nèi)臟功能趨于完善,性發(fā)育和性成熟。
& 計(jì)劃生育這一基本國策的要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
▲ 昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育。
& 不完全變態(tài)的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,即:
受精卵—→若蟲—→成蟲。(如蝗蟲、蟋蟀、椿象、蜻蜓和螻蛄等的發(fā)育過程。)
不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生中要經(jīng)歷5次蛻皮,幼蟲期蛻皮4次。
& 完全變態(tài)的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,即:
受精卵—→幼蟲—→蛹—→成蟲。(如家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蚊子和蒼蠅等的發(fā)育過程。)
完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生經(jīng)歷4次蛻皮,均在幼蟲期。
& 完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個(gè)什么階段?(答:多了一個(gè)蛹)
▲ 青蛙和其他兩棲動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是:卵生,體外受精、體外發(fā)育,變態(tài)發(fā)育(幼體和成體在形態(tài)特征和生活習(xí)性上有很大的差異)。
& 雌雄蛙抱對行為的意義:刺激雌蛙釋放卵細(xì)胞,雄蛙釋放精子。
& 在青蛙的生殖和發(fā)育過程中,下列事件必須在水中進(jìn)行:雌雄蛙抱對;雌蛙釋放卵細(xì)胞;雄蛙釋放精子;受精作用;受精卵和蝌蚪的發(fā)育。
▲ 鳥類的生殖發(fā)育特點(diǎn):卵生,體內(nèi)受精,體外發(fā)育(主要)。
& 鳥卵(已受精)的結(jié)構(gòu)中,胚盤發(fā)育成雛雞;卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)(胚盤和卵黃是主要結(jié)構(gòu));卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分,另有保護(hù)作用;系帶固定卵黃,氣室提供氧氣,卵殼保護(hù)卵。(結(jié)合結(jié)構(gòu)圖) ▲ 有性生殖:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程稱之。
特點(diǎn):后代具有較強(qiáng)的生活力和變異性。
▲ 無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的過程稱之。
特點(diǎn):速度快、后代能保持母體的遺傳性狀,但后代生活力會下降。
▲ 植物的無性生殖:
1、營養(yǎng)生殖:包括扦插、嫁接和壓條三種。
?、偾げ澹喝珩R鈴薯、葡萄、月季、秋海棠等。
?、诩藿樱喝缣?、梨、蘋果等果樹。包括:芽接(接穗是芽)、枝接(接穗是枝條)。
猜你喜歡: