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      語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

      時(shí)間: 妙純901 分享

        要提高復(fù)習(xí)的有效性,必須在知識(shí)與技能的系統(tǒng)性、綜合性上下點(diǎn)功夫。下面是小編為大家精心整理的語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料,僅供參考。

        語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料(一)

        學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字詞。2、理解課文主要內(nèi)容。3、掌握主要的技法。

        授課時(shí)間: 月 日

        第一單元 【新聞】

        人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江

        新聞結(jié)構(gòu)的三要素 中路軍:紛紛潰退 毫無(wú)斗志

        新聞的三個(gè)特點(diǎn) 西路軍:與中路軍一樣

        記敘的六要素 東路軍:較為頑強(qiáng) 但一舉擊潰

        中原我軍解放南陽(yáng)

        第一層:導(dǎo)語(yǔ)

        第二層:背景 我軍主動(dòng)

        第三層:回顧 敵軍必?cái)?/p>

        第四層:預(yù)言

        怎樣閱讀敘事性作品

        1、 了解梗概:搞清主要人物、主要事件以及文章的中心思想。

        2、 劃分層次,理出線索。

        3、 概括段意,畫(huà)出重點(diǎn)語(yǔ)句。

        4、 歸納中心:弄清寫(xiě)的是什么人、什么事,為什么寫(xiě)。

        5、 分析寫(xiě)法:可從語(yǔ)言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)安排、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式等方面去分析。

        范例1 怎樣把握《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》一文的主要內(nèi)容?

        分析:

        1、這是一篇新聞稿。要迅速了解新聞的主要內(nèi)容,是看標(biāo)題?!度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,從渡江兵力可以感知戰(zhàn)役的壯闊。這是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上空前的奇觀??梢韵胂?,千里江面上,萬(wàn)船齊發(fā),冒著炮火,奮勇挺進(jìn),直取對(duì)岸的景象??梢韵胂?,日日夜夜盼解放的江南人民該是多么激動(dòng)振奮!

        2、要比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容,是看導(dǎo)語(yǔ)。從導(dǎo)語(yǔ)還可以知道渡江區(qū)域,西起九江(不含),東至江陰,長(zhǎng)達(dá)一千余華里。從導(dǎo)語(yǔ)還可以知道戰(zhàn)役的全局,敵陣業(yè)已沖破,戰(zhàn)役取得了決定性勝利。

        3、要更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容,是看主體部分。主體部分報(bào)道了三路大軍渡江的進(jìn)展,列表如下:

        時(shí)間 兵力 渡過(guò)兵力

        中路軍

        安慶—蕪湖 20日夜—21日夜 30 萬(wàn) 30萬(wàn)

        西路軍

        九江—安慶 21日17時(shí)—22日22時(shí) 35萬(wàn) 三分之二

        東路軍

        南京—江陰 21日17時(shí)—22日22時(shí) 35萬(wàn) 大部

        主體部分還分析了中西兩路敵軍毫無(wú)斗志的原因,我軍是英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng),敵軍則被自己玩弄的和談陰謀瓦解了斗志。

        解答:

        這篇新聞?wù)鎸?shí)地報(bào)道了我軍渡江戰(zhàn)況,宣告了解放戰(zhàn)爭(zhēng)已取得決定性勝利,國(guó)民黨反動(dòng)政府已面臨徹底崩潰的局面。

        相關(guān)知識(shí)鏈接:什么叫新聞?

        1、新聞,又稱(chēng)消息,通常分為動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、典型報(bào)道和新聞述評(píng)四類(lèi)。其中,動(dòng)態(tài)新聞是報(bào)紙、廣播最常用的一種。它報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。

        2、新聞的要素,也就是記敘要素,包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

        3、新聞的特點(diǎn):立場(chǎng)、觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容真實(shí)、具體,反映迅速,語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。

        4、新聞的寫(xiě)法:以敘述為主,有時(shí)兼有議論、描寫(xiě)。

        范例2 如何整體把握《中原我軍解放南陽(yáng)》一文的主要內(nèi)容?

        分析:

        這一則新聞沒(méi)有分段,要把握全文內(nèi)容,需要?jiǎng)澐謱哟巍?/p>

        第一層,導(dǎo)語(yǔ),概述中原我軍解放南陽(yáng),指出南陽(yáng)守?cái)硹壋悄咸拥谋尘?、時(shí)間。

        第二層,背景材料,用兩則史料說(shuō)明南陽(yáng)自古以來(lái)在軍事上具有重要的戰(zhàn)略地位。

        第三層,回顧過(guò)去一年蔣介石從重視南陽(yáng)到放棄南陽(yáng)的變化,指出蔣軍全局潰敗的背景。

        第四層,由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來(lái)南線人民解放軍取得的偉大勝利。這一層又 分三點(diǎn)具體報(bào)道取得的主要成績(jī)。

        第五層,預(yù)言南陽(yáng)逃敵王凌云前途暗淡。

        讀這一則新聞,可以感知,中國(guó)人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段以后,我軍完全掌握了全國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),經(jīng)過(guò)一年多英勇奮戰(zhàn),蔣介石全軍崩潰之勢(shì)已成,敗局已無(wú)可挽回。

        解答:

        這則新聞,重點(diǎn)報(bào)道了中原我軍解放南陽(yáng)的情況,并由南陽(yáng)的解放說(shuō)到一年多來(lái)中原地區(qū)軍事形勢(shì)的重大變化,反映蔣軍必?cái)?、我軍必勝的大好形?shì),鼓舞解放區(qū)軍民乘勝前進(jìn)的斗志。

        解題方法鏈接

        1、 看標(biāo)題:標(biāo)題大都能揭示新聞的主要內(nèi)容。

        2、 看導(dǎo)語(yǔ):導(dǎo)語(yǔ)是正文開(kāi)頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。

        3、 看主體:這是導(dǎo)語(yǔ)之后對(duì)內(nèi)容作進(jìn)一步敘述說(shuō)明的部分,也是表現(xiàn)主題、深化主題的決定性部分。

        4、 看背景:背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,它有時(shí)隱含在主體之中。

        5、 看結(jié)語(yǔ):它一般是對(duì)新聞主體的總結(jié),有時(shí)也隱含在主體之中。

        語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料(二)

        蘆花蕩

        情節(jié) 傳奇色彩

        蘆花蕩——美

        人物 立體美真實(shí)美

        環(huán)境 詩(shī)情畫(huà)意

        老頭子性格特點(diǎn):老頭子是一個(gè)抗日英雄的形象,他愛(ài)憎分明、智勇雙全、自信自尊、老當(dāng)益壯。他是千千萬(wàn)萬(wàn)普通而又偉大的中國(guó)人民的代表,這一形象表明:中國(guó)人民是英雄的人民,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。

        語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料(三)

        蠟 燭

        母親的眼淚 戴黑色的圍巾

        老婦人 紅軍戰(zhàn)士

        兒子的英勇 用結(jié)婚的喜燭

        體現(xiàn)血肉情深

        中心思想:通過(guò)寫(xiě)南斯拉夫老婦人育乞西和蘇聯(lián)紅軍烈士的故事,贊美各國(guó)人民在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)年代用血肉凝結(jié)起來(lái)的友誼,謳歌南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。

        4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信

        世界奇跡 “贊譽(yù)”

        破爛

        驚人杰作 諷刺、 譴責(zé)

        人道、正直、公正、是非分明

        珍視人類(lèi)文明成果

        同情、尊重中國(guó)人民

        中心思想:雨果以人類(lèi)的良知嚴(yán)厲譴責(zé)本國(guó)強(qiáng)盜政府,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的極大尊重和同情,表達(dá)了對(duì)人類(lèi)文明成果的珍視。

      語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

      要提高復(fù)習(xí)的有效性,必須在知識(shí)與技能的系統(tǒng)性、綜合性上下點(diǎn)功夫。下面是小編為大家精心整理的語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料,僅供參考。 語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字詞。2、理解課文主要內(nèi)容。3、掌握主
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