8年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案
8年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案
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8年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案(一)
送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)
1.D
2.(1)得到
(2)請(qǐng)教
(3)等待
(4)熱水
(5)通“披”，穿
(6)破
3.先達(dá)余余余余
4.(1)向
(2)指代抄書(shū)
(3)把
(4)他，指先達(dá)
5.(1)抄寫(xiě)完畢，跑著把書(shū)送還，不敢稍稍超過(guò)約定的期限。(2)所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。
6.德高望重;洗耳恭聽(tīng)。
7.刻苦勤奮、虛心好學(xué)、尊敬老師、喜歡探究等。
8.示例：(1)孩子，這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀!大雪封山，老師不會(huì)怪你的，不要去了。
(2)娘，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我也得上路。
(3)年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息!
8年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案(二)
俗世奇人
1.硌懵鼎鼎練疚寡
2.(1)靈玲(2)緣源(3)繞饒(4)費(fèi)非
3.(1)戳(2)叩
4.寫(xiě)出了蘇大夫高超的醫(yī)術(shù)。
5.“您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改。”
6.因?yàn)樘K大夫醫(yī)術(shù)高超，堅(jiān)持原則。
7.示例：醫(yī)術(shù)精湛;行醫(yī)規(guī)矩奇特;性格倔強(qiáng)但不失善良等。提示：回答應(yīng)扣住人物特點(diǎn)，理由言之有理且有針對(duì)性即可。
8.提示：手藝人必須有本領(lǐng)，有了本領(lǐng)才能有自己的尊嚴(yán)。(只要圍繞以上內(nèi)容作答即可)
8年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案(三)
我的母親
1.質(zhì)恕縐縐嬉綽翳
2.(1)指那些身體強(qiáng)健、敢于淘氣、能在游戲中冒險(xiǎn)的孩子。隱含著作者羨慕、惋惜之情。
(2)即“闖蕩”的意思，表現(xiàn)了作者的謙遜態(tài)度，同時(shí)可見(jiàn)母親對(duì)“我”的教育影響之大。
3.示例：如果我能坦然面對(duì)失敗，如果我能淡然面對(duì)成功，如果我能毅然面對(duì)困難——那么，我得感謝生活的點(diǎn)滴給我的啟示。
4.我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。
5.因?yàn)檎f(shuō)輕薄話，母親重責(zé)“我”;母親用舌頭舔“我”的病眼。
6.為了顧及孩子的自尊心。因?yàn)樘幜P的目的是對(duì)孩子有所懲戒，不是給別人看的。
7.示例：母親教子嚴(yán)格，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，但嚴(yán)中有愛(ài)。舊式婦女把“相夫教子”作為天職，在丈夫去世后，母親深感教子責(zé)任重大，將孩子視為全部的精神寄托。(言之有理即可)
8.略
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