10.(3分)(2014•濱州)2013年3月在上海和安徽相繼發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感，達(dá)菲是一種抗病毒藥物，能有效防治H7N9型禽流感，其化學(xué)式為C16H28O4N2，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

　　A. 達(dá)菲由四種元素組成

　　B. 一個(gè)達(dá)菲分子由50個(gè)原子構(gòu)成

　　C. 達(dá)菲中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為48：7：16

　　D. 達(dá)菲完全燃燒后只生成二氧化碳和水

　　考點(diǎn)： 化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算;完全燃燒與不完全燃燒.

　　專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

　　分析： A、根據(jù)達(dá)菲化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.

　　B、根據(jù)每個(gè)達(dá)菲分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

　　C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷.

　　D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后元素種類不變)進(jìn)行分析判斷.

　　解答： 解：A、達(dá)菲是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

　　B、每個(gè)達(dá)菲分子是由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的，則每個(gè)達(dá)菲分子中含有16+28+4+2=50個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

　　C、達(dá)菲中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為(12×16)：(1×28)：(16×4)=48：7：16，故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

　　D、由質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后元素種類不變)，達(dá)菲完全燃燒后除生成二氧化碳和水外，還應(yīng)生成含氮元素的物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

　　故選D.

　　點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

　　11.(3分)(2011•岳陽(yáng))下圖中，“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中可以表示化合物的是(　　)

　　A. B. C. D.

　　考點(diǎn)： 微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別.

　　專題： 微觀粒子模擬圖型.

　　分析： 化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物，因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物;同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;確定為純凈物后，再判斷分子是否同不同種原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子.

　　解答： 解：A、圖中三個(gè)原子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的原子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物;該物質(zhì)由同種原子構(gòu)成，是單質(zhì)，故A不正確;

　　B、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物;而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì);故B不正確;

　　C、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，為純凈物，該分子是由不同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為化合物;故C正確;

　　D、圖中三個(gè)分子中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同，為兩種分子，表示不同種物質(zhì)的分子，為混合物，故D不正確;

　　故選C.

　　點(diǎn)評(píng)： 分子同原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物;不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子.

　　12.(3分)a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀.分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是(　　)

　　A. B. C. D.

　　考點(diǎn)： 催化劑的特點(diǎn)與催化作用.

　　專題： 空氣與水.

　　分析： 根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即b反應(yīng)快，但b中氯酸鉀的質(zhì)量小來(lái)解答.

　　解答： 解：由題意可知，a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀.所以，完全分解后，a產(chǎn)生的氧氣多，但b分解的快.

　　A、分析圖象可知，a產(chǎn)生的氧氣多，并是在b產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成，故A正確;

　　B、分析圖象可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故B錯(cuò)誤.

　　C、分析圖象可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故C錯(cuò)誤.

　　D、分析圖象可知，由于b產(chǎn)生的氧氣多，故D錯(cuò)誤.

　　故選A.

　　點(diǎn)評(píng)： 本題考查催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響，明確催化劑的作用及氯酸鉀的質(zhì)量大小是解答本題的關(guān)鍵.

　　13.(3分)(2014•寧夏)掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)的意義敘述正確的是(　　)

　　A. 2H表示兩個(gè)氫元素

　　B. CO表示一個(gè)一氧化碳分子

　　C. Zn2+表示鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià)

　　D. 表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

　　考點(diǎn)： 化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

　　專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

　　分析： 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

　　解答： 解：A、根據(jù)元素只講種類不講個(gè)數(shù)可知，2H表示2個(gè)氫原子，故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

　　B、根據(jù)化學(xué)式的意義可知，可以表示一個(gè)分子，故CO可以表示一個(gè)一氧化碳分子，故B正確;

　　C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.故Zn2+表示鋅離子，故C錯(cuò)誤;

　　D、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故 表示+2價(jià)的鎂元素.

　　故選B

　　點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

　　14.(3分)已知R2﹣核外電子數(shù)為X個(gè)，其相對(duì)原子質(zhì)量為M，則R2﹣中含有的中子數(shù)為(　　)

　　A. M﹣X﹣2 B. M﹣2 C. X﹣2 D. M﹣X+2

　　考點(diǎn)： 原子和離子的相互轉(zhuǎn)化.

　　專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

　　分析： 相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù)，而質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，本題中知道該原子的相對(duì)原子質(zhì)量和核外電子數(shù)，所以可以求出它的中子數(shù).

　　解答： 解：相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù)，

　　在陰離子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)﹣得到的電子數(shù)，在R2﹣中，得到2個(gè)電子，所以質(zhì)子數(shù)=X﹣2，

　　故中子數(shù)=M﹣(X﹣2)=M﹣X+2.

　　故選：D.

　　點(diǎn)評(píng)： 相對(duì)原子質(zhì)量、質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)或電子數(shù))、中子數(shù)三者中，若知其中兩項(xiàng)，便可求第三項(xiàng).中子數(shù)的求法通常是用相對(duì)原子質(zhì)量減去質(zhì)子數(shù)來(lái)計(jì)算的.

　　二、填空題(本題共5道小題，每空2分，共36分)

　　15.(6分)用正確化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：

　　(1)2個(gè)汞原子　2Hg　;

　　(2)3個(gè)鐵離子　3Fe3+　;

　　(3)氯化鈣中鈣元素為+2價(jià)　 Cl2　.

　　考點(diǎn)： 化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

　　專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

　　分析： 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

　　解答： 解：(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)汞原子，就可表示為：2Hg;

　　(2)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鐵離子可表示為：3Fe3+.

　　(3)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氯化鈣中鈣元素為+2價(jià)，故可表示為： Cl2;

　　故答案為：(1)2Hg;(2)3Fe3+;(3) Cl2;

　　點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

　　16.(6分)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))：①空氣 ②液態(tài)氧 ③蒸餾水 ④過(guò)氧化氫 ⑤五氧化二磷 ⑥澄清石灰水 ⑦氯化鈉 ⑧高錳酸鉀完全分解后的固體殘余物.其中，屬于混合物的是?、佗蔻唷?屬于化合物的是?、邰堍茛摺?屬于氧化物的是　③④⑤　.

　　考點(diǎn)： 純凈物和混合物的判別;從組成上識(shí)別氧化物;單質(zhì)和化合物的判別.

　　專題： 物質(zhì)的分類.

　　分析： 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

　　單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物;

　　氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

　　解答： 解：空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物;高錳酸鉀完全分解后的固體殘余物中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物.

　　故填：①⑥⑧.

　　蒸餾水、過(guò)氧化氫、五氧化二磷、氯化鈉等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物.

　　故填：③④⑤⑦.

　　蒸餾水、過(guò)氧化氫、五氧化二磷等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物.

　　故填：③④⑤.

　　故答案為：①⑥⑧;③④⑤⑦;③④⑤.

　　點(diǎn)評(píng)： 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成

　　17.(8分)(2014•臨沂)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

　　請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1)圖中A、B、C、D屬于　3　種元素的粒子;

　　(2)A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是　B　(填序號(hào));

　　(3)D中x=　8　;

　　(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是　MgCl2　.

　　考點(diǎn)： 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義.

　　專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

　　分析： (1)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))，據(jù)此進(jìn)行分析解答;

　　(2)最最外層電子數(shù)目為8時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(電子層≥2);據(jù)此進(jìn)行分析解答;

　　(3)根據(jù)元質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行計(jì)算解答;

　　(4)先判斷A與C元素種類，再根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)原則書(shū)寫(xiě)即可.

　　解答： 解：

　　(1)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))，因?yàn)锳B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以AB屬于同種元素的粒子.故圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子;

　　(2)有圖可知：D原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);18=2+8+x，x=8;故A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B;

　　(3)有圖可知：D原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);18=2+8+x，x=8;

　　(4)有圖可知：A與C分別為鎂元素、氯元素，故它們形成化合物的化學(xué)式是MgCl2.

　　故答案為：

　　(1)3;(2)B;(3)8;(4)MgCl2.

　　點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，明確粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、元素周期表中元素的信息是去解題的關(guān)鍵.

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