對(duì)于初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，要掌握哪些知識(shí)點(diǎn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中化學(xué)必備知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

　　初中化學(xué)必備知識(shí)點(diǎn)：物質(zhì)的變化

　　(1)物理變化：沒有生成其他物質(zhì)的變化，通常是物質(zhì)的形狀、狀態(tài)發(fā)生變化。

　　(2)化學(xué)變化：有其他物質(zhì)生成的變化，變化中常伴隨有放熱、發(fā)光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。

　　(3)物理變化、化學(xué)變化判斷依據(jù)：有沒有其他物質(zhì)生成。

　　(4)物理變化與化學(xué)變化的關(guān)系：化學(xué)變化過程中一定伴隨物理變化，物理變化過程中不一定發(fā)生化學(xué)變化。

　　初中化學(xué)必備知識(shí)點(diǎn)：燃燒與滅火

　　1、燃燒

　　(1)定義：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。

　　(2)燃燒的條件：①可燃物;②必須與氧氣(或空氣)接觸;③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。

　　(3)注意：我們所見到的燃燒一般都是可燃物在空氣或氧氣中的燃燒，事實(shí)上，燃燒還可以在其他一些氣體環(huán)境中進(jìn)行。例如鎂可以在氮?dú)夂投趸贾腥紵?，鈉在氯氣中燃燒，因此，凡是發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)都叫燃燒。

　　2、滅火的原理和方法

　　(1)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，若破壞其中的任何一個(gè)條件，就能達(dá)到滅火的目的。由燃燒的條件可推論滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;②使可燃物隔絕氧氣(或空氣);③使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下。

　　(2)以下幾種滅火的方法都是利用了上述原理：①將未燃燒的可燃物搬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，就是清除可燃物;②用沙土滅火，就是使可燃物隔絕空氣;③用水滅火，就是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下。(3)常用滅火器有：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器，應(yīng)根據(jù)不同的火災(zāi)，采用不同的滅火器。

　　3、燃燒、緩慢氧化、自燃和爆炸的關(guān)系

　　(1)燃燒和緩慢氧化的相同點(diǎn)是：①都是氧化反應(yīng);②都放出熱量;不同點(diǎn)是：①燃燒劇烈，緩慢氧化不劇烈，②燃燒發(fā)光，緩慢氧化不發(fā)光。

　　(2)自燃：由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒叫自燃。

　　初中化學(xué)必備知識(shí)點(diǎn)：制取明礬晶體

　　實(shí)驗(yàn)步驟

　　1.在玻璃杯中放入比室溫高10 ℃～20 ℃的水，并加入明礬，用筷子攪拌，直到有少量晶體不能再溶解。

　　2.待溶液自然冷卻到比室溫略高3 ℃～5 ℃時(shí)，把溶液倒入潔凈的碗中，用硬紙片蓋好，靜置一夜。

　　3.從碗中選取2～3粒形狀完整的小晶體作為晶核。將所選的晶核用細(xì)線輕輕系好。

　　4.把明礬溶液倒入玻璃杯中，向溶液中補(bǔ)充適量明礬，使其成為比室溫高10 ℃～15 ℃的飽和溶液。待其自然冷卻到比室溫略高3 ℃～5 ℃時(shí)，把小晶體懸掛在玻璃杯中央，注意不要使晶核接觸杯壁。用硬紙片蓋好玻璃杯，靜置過夜。

　　5.每天把已形成的小晶體輕輕取出，重復(fù)第4項(xiàng)操作，直到晶體長到一定大小。