導(dǎo)語(yǔ)：初一新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)歷史很感興趣，但隨著時(shí)間的推移，很多同學(xué)對(duì)歷史漸漸失去了興趣，覺得歷史要死記硬背，很難學(xué)得好，學(xué)的東西越來(lái)越多，就越覺得很多歷史知識(shí)混淆在一起，經(jīng)常搞錯(cuò)。那么怎么才能學(xué)好初一歷史呢？學(xué)習(xí)初一歷史有哪些好的方法呢？以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中一年級(jí)歷史學(xué)習(xí)方法，希望能夠幫助到你。更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章盡在學(xué)習(xí)啦，歡迎瀏覽：

　　歷史學(xué)習(xí)三大難點(diǎn)及解決方案

　　1、難在記憶——內(nèi)容繁多，難理頭緒，記不住，容易忘。

　　具體對(duì)策：硬背不如巧記，貴在每日?qǐng)?jiān)持，切忌考前突擊。

　　[實(shí)用舉例]：①奇數(shù)法記年代

　　1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭(zhēng)和新文化運(yùn)動(dòng)、1917張勛復(fù)辟、1919五四運(yùn)動(dòng)、1921中共成立

　?、谥型馐穼?duì)比法

　　1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng))中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

　　③因果推導(dǎo)法

　　市場(chǎng)(根本)——走私鴉片——銷煙(直接)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

　?、軡饪s轉(zhuǎn)化法

　　戊戌變法——“變”(政治：君主立憲;經(jīng)濟(jì)：發(fā)展資本主義)

　　2、難在答題——題能看懂，答案難做，容易失分。

　　具體對(duì)策：“一看”，看清分值，把握得分點(diǎn)，做到心中有數(shù);

　　“二找”，按照題意，回歸課本，找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);

　　“三規(guī)范”，答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問(wèn)題。

　　[實(shí)用舉例]：2007年太原市中考《文綜卷·歷史部分》的三道題目解析。

　?、倭信e：周恩來(lái)在新民主主義革命時(shí)期的三件事(3分)

　　答: 1927：領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;

　　1935：參加遵義會(huì)議，支持毛澤東正確主張;

　　1936：和平解決西安事變。

　　(敘述要簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確)

　?、陂喿x下列材料，回答問(wèn)題:

　　《大國(guó)崛起)電視片在中央電視臺(tái)播出后，大國(guó)崛起問(wèn)題成為社會(huì)議論的熱門話題。世界近現(xiàn)代史上，英、法、美、德、俄、日等國(guó)強(qiáng)大的原因，主要是思想文化的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛、體制的創(chuàng)新以及尋找到一條適合自己國(guó)家發(fā)展的道路。開闊視野，向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)是后發(fā)國(guó)家走上強(qiáng)盛的開端。

　　新中國(guó)成立以來(lái)，在向現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)的過(guò)程中，不斷探索改革，在經(jīng)濟(jì)、外交、國(guó)防、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大成就……

　　近幾年，太原進(jìn)入了歷史上經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的時(shí)期。2003年太原舉行了建城2500周年盛大慶典;2006年太原鋼鐵集團(tuán)公司成為全球不銹鋼產(chǎn)能最大的生產(chǎn)企業(yè);2007年9月特在太原舉辦首屆中國(guó)國(guó)際煤炭與能源新產(chǎn)業(yè)博覽會(huì);2008年將在太原舉辦自行車BXM世界錦標(biāo)賽暨奧運(yùn)會(huì)預(yù)賽……

　　(1)根據(jù)材料，說(shuō)明大國(guó)崛起的共同原因。(2分)

　　答:尋找到適合自己國(guó)家發(fā)展的道路;向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)等。

　　(將材料中的語(yǔ)句加以概括和轉(zhuǎn)化出對(duì)內(nèi)改革(依據(jù)國(guó)情選擇發(fā)展道路)、對(duì)外學(xué)習(xí)借鑒他國(guó)經(jīng)驗(yàn)兩方面即可，不要直接摘抄。)

　　閱讀下列材料，參與討論阿題。

　　20世紀(jì)上半期，相繼發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)，給人類造成了空前浩劫。但整個(gè)20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展卻是偉大而輝煌的。尤其在最后30年，各種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的興起和繁榮。使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生了重大變化。進(jìn)入2l世紀(jì)，爭(zhēng)取世界和平與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，仍然是當(dāng)爭(zhēng)世界的主潮流。

　　【問(wèn)題探究】

　　(2)說(shuō)明20世紀(jì)最后30年人類社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特征。(4分)

　　答:由美蘇爭(zhēng)霸到蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束;冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局朝多極化方向發(fā)展;地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教糾紛不斷，成為威脅世界和平安全的因素;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng);第三次科技革命推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起和繁榮;人類走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代(或信息化時(shí)代);世界各國(guó)以對(duì)話促進(jìn)合作，追求共同發(fā)展;和平和發(fā)展是世界的主潮流等。

　　應(yīng)包含政治(總趨勢(shì)——和平與發(fā)展，國(guó)際關(guān)系特點(diǎn)——美蘇爭(zhēng)霸到多極化)、經(jīng)濟(jì)(知識(shí)經(jīng)濟(jì)、全球化、一體化和區(qū)域集團(tuán)化)、科技(高科技為主、第三次科技革命)、思想文化(多元化)

　　3、難在復(fù)習(xí)——書有幾本，題海無(wú)邊，難以入手，效率不高。

　　具體對(duì)策：文明史，歷史復(fù)習(xí)的新角度;

　　專題化，歷史考試的總趨勢(shì);

　　重基礎(chǔ)，體現(xiàn)基本能力要求;

　　重現(xiàn)實(shí)，適度結(jié)合熱點(diǎn)命題。

　　　　結(jié)語(yǔ)：人類最偉大之外在于學(xué)習(xí)。以上是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的資料，希望你喜歡閱讀，并能給你帶來(lái)幫助。