關于初一政治的學習方法有哪些訣竅呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初一政治學習方法訣竅，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　初一政治學習方法訣竅(一)

　　習政治不能死記硬背 高中政治的學習 說白了就是為了高考 那就可以從題型入手

　　選擇題最要用排除法 先讀題將題干關鍵字找出 再從選項中排除與題干不相關的 .

　　首先要排除這樣的思想，認為政治是副課，平時不怎么認真學，到考試的時候突擊背誦 就可以的思想;高中的政治到了大學，不管你是理科學生和是文科學生，作為基礎科目仍然 要學習，所以要認真對待。

　　其次政治的學習重在理解，也就是說， 把基本原理、 理論要理解， 關鍵在于理論聯(lián)系實際，就是說對我們生活中的事情，多用我們已經學過的知識加以分析， 哪怕只有那么一點都行，這樣的集累與堅持，你的政治一定會提高。

　　把握三句話：以本為本，重視基礎，訓練能力。以本為本，就是要處理好教材與參考資 料的關系，必須以教科書為學習的根本，盡可能地掌握教材，決不能離開教材看資料。重視 基礎，就是要特別注意學習好教材上的基礎知識、主干知識，根據(jù)考試大綱的考查內容，每 一個知識點過關，老老實實在打好基礎;訓練能力，就要要認真仔細地完成每一次測試，在 周測、月考、模擬考試中檢查知識不足，提高應試能力。

　　我是一名初一的學生， 雖然我對政治涉足不深， 但對于如何學好政治已經有了自己的一 套方法。

　　從入中學后所接觸到的政治看， 我們目前所學的政治很簡單， 幾乎都是強調人文素質和 道德品質。我們出生時本只是一張白紙，而從小就接受了家庭道德教育。我們從 6—7 歲時 又開始接觸老師的文化素質教育。這樣，我們就成了一張五彩斑斕的圖畫，絢麗多姿……其 實我們身邊隨時都會接觸到政治，然而我們在考試時得分不高是因為我們把問題復雜化了， 因而造成考試失誤，也就對政治失去了信心，失去了學習的樂趣。其實你不用擔心，考試時 你只要以接受到的最真誠的道德知識加上書上的標準答題就行。當然，在此之上，我們也要 多看新聞，了解一些國家政務，就一定會考到令自己滿意的成績。當你得到了這個成績，你 就會重拾你的信心，對政治又是另一種看法了。

　　切記，我們現(xiàn)在的政治，只要你用心來探索，你就一定會獲得成功。

　　初一政治學習方法訣竅(二)

　　1、背。即是背書，眾所周知，學習政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學來學去都學不好，干脆不學算了。因此，一定要學會背書，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背書的內容不能太多，學習是一個循序漸進的過程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點點地背，一個學期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認真復習，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內容。許多學生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。

　　2、看，即是看書。其實很多學生都以為只要背完書，政治就學完了，實際上，背書只是學政治的基礎，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學會看書。將課本的內容看深、看廣、看懂，理解課本的內容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習慣?？磿惨迷鯓涌?，看老師劃起來的重點、難點，課本的大小標題，課本特別標注的內容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應手，應對各種試題。也只有學會看書的學生，才會主動地學習，才會學到更多的知識。

　　3、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學習的目的實際上就將知識應用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應用，實際上等于你什么都沒有學。那么，應該樣用書呢?首先，多做練習，做練習的過程，實質上就運用知識的過程，我一般情況下，教學生做練習必須經過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標記，復習時，第一種粗略看一下就行了，第二種認真地復習一至二次，第三種要多次復習。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內國際的時事，將知識面擴闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學習政治的興趣，使學習政治變得不再枯燥。

　　初一政治學習方法訣竅(三)

　　1、注意認真聽講，積極回答、勤于思考、勇于提出問題。教師備課是將知識和學生的實際結合起來的，具有很強的針對性。同學們應當認真聽講，積極回答并認真傾聽別人回答的問題，思考老師的點評和你的思考有什么不同，以便加深理解所學內容。例如關于“三個代表”思想的定義，有的同學能倒背如流，而換個問法：請試舉天津市政府如何以“三個代表”為指導勤政為民的，卻無言以對了。為什么?因為他不去思考其真正的涵義，只知道機械記憶概念。我們天津的天變藍了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了，這正是“三個代表”思想的偉大指導。還要勇于提出問題，首先是要發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關鍵。再如有的同學通過人類社會發(fā)展一般過程的學習提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變如何看待，就是一個很有質量的問題。

　　2、高質量地完成作業(yè)。政治題的練習要少而精。要把每次練習當做考試，按考試要求去做，做后要總結：錯在哪，為什么，如何改進等等，每次練習都要有提高。

　　3、掌握知識的脈絡要點。①以生產力和生產關系的矛盾運動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復習上的課題、節(jié)題、框題、標題為線索。③以各課的知識體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎上自己總結知識體系表，化為自己的知識，做到知識的理論化、系統(tǒng)化，做到綱舉目張、胸有成竹。

　　4、分專題、多角度練習。例如可分：經濟發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、“三個代表”、共同富裕、精神文明建設等專題，也可從法律、時事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究，可以將知識內在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

　　5、要理論聯(lián)系實際，要關注生活、要關注熱點、要關注祖國和人類的前途命運。學習的目的是為了指導實踐，不應該只做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。而應該做“風聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳，國事、家事、天下事事事關心”的社會主義現(xiàn)代化建設者。例如有的同學對國際熱點伊拉克危機很關注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決，這樣學既有興趣又能學以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題，所以我們應該多觀察、多實踐、多思考。

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