人教版二年級(jí)語文下冊(cè)單元試卷
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)單元試卷
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人教版二年級(jí)語文下冊(cè)單元試卷題目
一、你能給下列部首找朋友嗎?看誰找的多。
木: 禾:
立: 火:
二、你能把句子補(bǔ)充完整,并與前面劃“ ”的詞語組成反義詞嗎?
1、鐘表里的分針長(zhǎng),時(shí)針( )。
2、冬天外面很寒冷,但屋里卻很( )。
3、不要把簡(jiǎn)單的問題搞得( )化。
4、薩沙覺得自己是強(qiáng)大的,不是( )的。
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,再讀一讀。
1、芳芳病了,媽媽趕緊給她請(qǐng)大(dà dài)夫。
2、這兩天,媽媽很空(kōng kòng)閑,沒什么事情做。
3、今天有一個(gè)重(zhòng chóng )要電話。
4、我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重?fù)?dān)(dān dàn)。
四、閱讀短文,完成練習(xí)
知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對(duì)它說:“你唱得真好聽,再下來跳個(gè)舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀,就把一片樹葉扔了下來。
狐貍以為知了飛下來了,抓住就咬。知了冷笑著說:“你原來要用牙看我的表演哪!”
問題:
1、 給短文加個(gè)題目。
2、 反復(fù)讀畫出“ ” 的句子,體會(huì)語氣。
3、 用帶點(diǎn)的詞語說句子。
以為……
4、 知了最后說的話是什么意思?你怎么理解的就怎樣回答。
六、根據(jù)你搜集整理的革命英雄的材料或聽爺爺、奶奶講過的英雄人物的事跡,寫一個(gè)英雄人物的事跡。主要寫清是什么事跡及對(duì)你的影響。
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