二年級語文下冊11難忘的潑水節(jié)
二年級語文下冊11難忘的潑水節(jié)
二年級語文下冊課文《難忘的潑水節(jié)》記述的是一個充滿溫情的感人故事,學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊第11課《難忘的潑水節(jié)》,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級語文下冊第11課《難忘的潑水節(jié)》課文原文
火紅火紅的鳳凰花開了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。
今年,傣族人民特別高興,因為敬愛的周恩來要和他們一起過潑水節(jié)。
那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周,人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼著∶“周來了!”
周身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
開始潑水了。周一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。
傣族人們一邊歡呼,一邊向周潑水,祝愿他健康長壽。
清清的水,潑呀,灑呀!周和傣族人們笑著,跳著,是那么開心。
多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!
多么令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)。
二年級語文下冊第11課《難忘的潑水節(jié)》課后習(xí)題
一、看拼音寫詞語。
lónɡ chuánzhōu ēn láichánɡ shòubǎi shùtè biépō shuǐ
( )( )( )( )( )( )
jìnɡ àixiān hóngxiàng jiǎo gǔfènɡ huánɡnián dù
( )( )( )( )( )
二、按課文內(nèi)容填空。
1、( )的鳳凰花開了,傣族人民( )的潑水節(jié)到了。
2、開始潑水了,周一手( )著盛滿清水的銀碗,一手( )著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們( )。
3、________年的潑水節(jié),令人難忘,因為__________和傣族人民在一起。
二年級語文下冊第11課《難忘的潑水節(jié)》教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標】
1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。
2、知道我國是個多民族國家,初步了解傣族人民歡度潑水節(jié)的獨有的風(fēng)俗習(xí)慣。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入
春意盎然,草長鶯飛,當火紅火紅的鳳凰花開遍翡翠般綠的西雙版納時,傣族人民又迎來了一年一度的潑水節(jié)。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《歡樂的潑水節(jié)》,讓我們一起走進課文,去感受一下潑水節(jié)時那熱鬧歡快的場面吧!
二、指名3人分小節(jié)讀課文,評議
三、學(xué)文
1、第一小節(jié):
?、胖该x。
⑵理解“一年一度”。放到句子中讀一讀。
⑶小朋友知道了,潑水節(jié)就是傣族人民的新年,也是傣族一年中最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。這個讓大家期盼已久的節(jié)日到來的時候,傣族人民會是怎樣的心情?
?、戎笇?dǎo)讀出高興激動的語氣。
2、第二小節(jié):
⑴這一年一度的潑水節(jié)人們是怎樣歡度的?自由讀第二小節(jié),說說潑水節(jié)給你的感覺是什么?
?、平涣鳎耗銖哪男┑胤礁杏X潑水節(jié)很熱鬧,很歡樂的?
?、侵笇?dǎo)朗讀。
?、饶阆胗H眼看看潑水節(jié)時那熱鬧的場面嗎?觀看錄像:歡樂的潑水節(jié)
⑸帶入情境:如果這一天,你和你的爺爺奶奶、爸爸媽媽,老師同學(xué)一起來到了大街上,參加潑水節(jié),你會怎樣潑水呢?
⑹質(zhì)疑:為什么大家渾身濕淋淋的,臉上卻笑開了花呢?
?、诵〗Y(jié):
小朋友說得真好。是呀,這吉祥的水,祝福的水呀,大家盡情地潑,盡情地澆,不論是潑水者還是被潑者,雖然從頭到腳全身濕淋淋的,但大家的心里都是那樣高興,臉上也都笑開了花。大街上,歡樂的人們互相潑灑,一朵朵水花在人群中盛開,在陽光的映射下形成了一道道彩虹,到處充滿了歡聲笑語,大街成了水的世界,歡樂的海洋。
⑻齊讀第二小節(jié)。
3、第三小節(jié):
?、乓x。
⑵歡樂的潑水節(jié)這天,人們還舉行了很多其他活動呢!你能從文中找出一句話來讀一讀嗎?
?、浅鍪荆x一讀。
?、染毩?xí):
大家唱著(的)歌,跳著(的)舞,賽起了(的)龍舟,放起了(的)煙火,直到深夜還不肯離去。
?、芍笇?dǎo)朗讀。
?、蕽娝?jié)這天,人們穿著節(jié)日的盛裝,盡情地潑,盡情地澆,盡情地唱,盡情地跳,他們互相慶賀,互相祝福,是多么快樂啊!學(xué)到這里,你有什么話想大聲地說出來嗎?
四、指導(dǎo)背誦
五、作業(yè)
1、我們中華民族是一個多民族的國家,56個民族56支花,每個民族都有自己的民族風(fēng)俗和最盛大的節(jié)日。如果你感興趣的話,可以和幾個小朋友組成一個研究小組,對此進行研究。
2、我國最盛大的節(jié)日是什么節(jié)?請你說一說或畫一畫節(jié)日時的情景。
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