二年級(jí)語(yǔ)文的單元檢測(cè)試題
二年級(jí)語(yǔ)文的單元檢測(cè)試題
期末就快要到啦，二年級(jí)語(yǔ)文要怎么應(yīng)對(duì)好單元測(cè)試呢？以下是小編為大家整理推薦關(guān)于小學(xué)的二年級(jí)語(yǔ)文單元檢測(cè)試訓(xùn)練題，希望對(duì)大家有所幫助!
二年級(jí)語(yǔ)文的單元檢測(cè)試題
一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過(guò)的生詞。
夕 多 ( 許多 ) 與____( ) 臺(tái)____( )
市____( ) 冬____( ) 交____( )
云____( ) 央____( ) 申____( )
用____( ) 月____( ) 羊____( )
京____( ) 丁____( ) 井____( )
妾____( ) 古_(tái)___( ) 可____( )
旨____( ) 包____( ) 玉____( )
成____( ) 月____( ) 旨____( )
巾____( ) 父____( ) 且____( )
只____( ) 吉____( ) 大____( )
二、組詞。
川( )( ) 臺(tái)( )( ) 與( )( )
穿( )( ) 合( )( ) 于( )( )
族( )( ) 爭(zhēng)( )( ) 旗( )( )
旅( )( ) 箏( )( ) 棋( )( )
曲( )( ) 祖( )( ) 潔( )( )
田( )( )組( )( )結(jié)( )( )
慶( )( )陰( )( )壇( )( )
厭( )( )陽(yáng)( )( )潭( )( )
三、填空。
( ) ( ) ( )
( ) 的果實(shí) ( ) 的旗幟 ( ) 的樂(lè)曲
( ) ( ) ( )
四、連一連。
獻(xiàn)上 樂(lè)曲 祖國(guó)的生日 北京
舉起 鴿子 教師的節(jié)日 9月10日飛著 旗幟 我國(guó)的首都是 北京舉行奏起 果實(shí) 2008年奧運(yùn)會(huì)在 十月一日
五、填空。
( ) 的城市 ( ) 的廣場(chǎng) ( )的柏油路
( ) 的草坪 ( ) 的車輛 ( )的公園
( ) 的海洋 ( ) 的人群 ( )的雪景
( ) 的棉花 ( ) 地涌上街頭 ( )地說(shuō)
六、找近義詞。
立刻——( ) 美麗——( ) 著名——( )
特別——( ) 中央——( ) 華夏——( ) 寬闊——( ) 驚奇——( )矗立——( )
潔白——( )歌唱——( ) 高興——( )
歡樂(lè)——( ) 慶祝——( ) 飄揚(yáng)——( )
七、找反義詞。
進(jìn)——( ) 買——( ) 快——( )
正——( ) 高——( ) 真——( )
愛——( ) 開——( ) 安全——( )
復(fù)雜——( ) 中央——( ) 美麗——( )
潔白——( ) 高興——( )
八、選詞，把句子補(bǔ)充完整。
綠樹成陰 鮮花盛開 來(lái)來(lái)往往 川流不息
1、道路兩旁______________，____________。
2、橋上的車輛______________，____________。
名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈
3、北京是個(gè)古老的城市，那里有許多____________。
4、我們小區(qū)矗立著一座座____________。
5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)____________的地方。
不約而同 人如海 歌如潮
6、下課了，同學(xué)們____________，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
7、中秋節(jié)那天，體育場(chǎng)上____________，____________，熱鬧極了。
八、用下面的詞語(yǔ)各寫一句話。
不約而同：____________________________________________
川流不息：____________________________________________
九、詞語(yǔ)填空。
綠樹成( ) 鮮花( )開 ( )流不息
( )勝古跡 風(fēng)景( )美 高樓大( )
來(lái)來(lái)( )( ) 不( )而同 相互( )抱
( )情流淌 四海( )家 奇形怪( )
十、仿寫句子。
1、花壇真漂亮啊!我要把它拍下來(lái)。
北京真________啊!我多想________。
________真________!我________________。
2、天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，地上一片潔白。
昨天下了一場(chǎng)秋雨，天上________，地上________，樹上________。
3、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
校園立刻變成了_______________________________。
4、中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。
國(guó)慶節(jié)那天，________________ 人如海，歌如潮。
十一、以寫信的形式，跟臺(tái)灣小朋友說(shuō)幾句話。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法
第一， 在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。
預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異，不必強(qiáng)求一律，有的同學(xué)是邊讀書邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫、圈、點(diǎn)，在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào)，以便上課時(shí)注意。當(dāng)然，預(yù)習(xí)方法可以多種多樣，一種方法不可能適合于所有學(xué)生，但在預(yù)習(xí)過(guò)程中還是要注意以下兩點(diǎn)。
1.剛剛開始預(yù)習(xí)的學(xué)生，先要選擇一門自己學(xué)得比較費(fèi)力、成績(jī)不大理想的學(xué)科做起點(diǎn)，一直堅(jiān)持下去，收到一定效果后，再適當(dāng)擴(kuò)展預(yù)習(xí)的科目。
2.要從實(shí)際情況出發(fā)來(lái)確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，根據(jù)余下時(shí)間的多少來(lái)決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)水平的提高，預(yù)習(xí)花的時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少。
第二，上課要認(rèn)真聽講
凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會(huì)全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過(guò)程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。
因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問(wèn)，多思。并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。
第三，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。
除了課后復(fù)習(xí)外，還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化，條理化。
猜你感興趣：