高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題和答案(2)
高中語(yǔ)文基礎(chǔ)練習(xí)題的答案
1.解析:正確答案是C 。A項(xiàng)拓tà,B項(xiàng)“重迭”應(yīng)為“重疊”, D項(xiàng)畸jī。
2.解析:正確答案是B 。A項(xiàng)箴 zhēn,C項(xiàng)璞pú, D項(xiàng)姊zǐ。
3.解析:正確答案是A 。B項(xiàng)旖 yǐ,C項(xiàng)與yù, D項(xiàng)束 shù。
4.解析:正確答案是A 。B項(xiàng)押解jiè,渾身解xiè數(shù);C項(xiàng)邊塞sài, D項(xiàng)提dī防。
5.答案:B(A乳臭(chòu)未干:臭xiù ,氣味的總稱。身上的奶腥氣還沒(méi)有退盡。對(duì)年輕人表示輕蔑的說(shuō)法。C不見(jiàn)經(jīng)傳(chuán):傳zhuàn,解說(shuō)經(jīng)義的文字。經(jīng)傳:指被古人尊崇為典范的著作。經(jīng)傳上沒(méi)有記載。后常指人沒(méi)有名聲或論述沒(méi)有根據(jù)。D恐嚇(xià):嚇xià,使害怕;嚇hè,用于復(fù)合詞或嘆詞,表示不滿??謬槪和{人,使害怕;嚇唬。亦作“恐赫”,以要挾的話或手段威脅人。)
6.答案:A D。
解析:佻—tiāo;甄—zhēn;著—zhuó著陸;這個(gè)字有四個(gè)讀音,另外三個(gè)分別是,著迷--zháo;著數(shù)—zhāo;動(dòng)詞形容詞后面的,順著—zhē。拈--niãn。
7.答案是B, B項(xiàng)分泌mì ]
8.正確的選項(xiàng)是D。其中“滇池”的“滇”讀diān,“嗔怒”的“嗔”讀chēn,“縝密”的“縝”讀zhěn,“精衛(wèi)填海”的“填”讀tián,“謹(jǐn)小慎微”的“慎”讀shèn。這5個(gè)相同聲旁的形聲字的讀音全都不相同。而其余3組都包含有兩個(gè)讀音相同的字。如A組中“鹽堿”的“堿”和“減員增效”的“減”讀音相同;B組中“彈藥”的“彈”和“肆無(wú)忌憚”的“憚”讀音相同(“殫”讀dān);C組中“赤膊上陣”的“膊”與“博大精深”的“博”的讀音相同?!?/p>
9.答案:B,均讀lì。A項(xiàng)“盥“讀guàn,其余讀huàn;C項(xiàng)“隘”讀ài,其余讀yì;D項(xiàng)“諂”讀chǎn,其余讀xiàn
10.答案:D(shǎo)
11、答案:D(A項(xiàng),僵局;B項(xiàng),撥付、渡過(guò)難關(guān);C項(xiàng),白皙)
12、答案:A.( B.前倨后恭C、出其不意D.驚愕張皇失措)
13、答案:A(B 時(shí)勢(shì)造英雄 C矢口否認(rèn) D坐標(biāo)系)
14、答案:C(A:新型,B:重新,D:蜂擁)
15、答案: BA語(yǔ)重心長(zhǎng)、說(shuō)道、翱翔、抑制;B慷慨、油然;C付出、坐享其成、虛度;D大器。
16、答案:DA、發(fā)源地貌合神離B、殞身不恤震耳欲聾C、水龍頭白內(nèi)障飛黃騰達(dá)D、鋌而走險(xiǎn)
17、答案:DA、塵世懵懂B、需要察言觀色C、終點(diǎn)站形跡火眼含情通緝D、 主旋 律
18、答案: D(A.瀕—頻爆—暴B蜇—蟄C—亟)
19、答案:A( B“雀躍”、 C“頻繁”、 “頃刻”,D “逾越”)
20、我答案:B 【解析】 (A中的“詳”應(yīng)為“祥”;C中的“弦”應(yīng)為“旋”,D中的“籠”應(yīng)為“龍”)
21.D (A牢不可破:堅(jiān)固的不可摧毀,多用于友誼、戰(zhàn)線等,這里應(yīng)用“顛簸不破”。B力透紙背:筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面。形容寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)筆力遒勁。C,“蒸蒸日上”,形容事業(yè)一天天向上發(fā)展,此處不合語(yǔ)境。)
22.C(A項(xiàng),褒貶混淆,“傾巢出動(dòng)”指出動(dòng)全部力量,貶義。B項(xiàng),不合邏輯,“愛(ài)莫能助”指心里愿意幫助,但力量達(dá)不到,不能接在“感到”后面。C項(xiàng),“不三不四”指不正派或不像樣子,此處用后一個(gè)意思,正確。D項(xiàng),謙敬失當(dāng),“敝帚自珍”指對(duì)自己的東西十分珍惜,謙辭,不能指別人贈(zèng)送的東西。)
23.A(“空中樓閣”指建筑在半空中的樓閣,比喻脫離實(shí)際的虛幻的事物,偏重在沒(méi)有根基,脫離實(shí)際,多指幻想,比喻脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃、空想等,此處用的是本義。B項(xiàng),“無(wú)所不至”,多指什么事都做得出來(lái),含貶義,改“無(wú)微不至”。C項(xiàng),鼎力相助:敬辭,指別人對(duì)自己的幫助。D項(xiàng),“敬謝不敏”,恭敬地表示能力不夠或不能接受,表示推辭做某事的婉辭。)
24、A(秀色可餐:原形容女子美貌,后也形容景物秀麗。B 墻倒眾人推,比喻在失勢(shì)或倒霉時(shí),備受欺負(fù),多用于針砭世態(tài)炎涼。李一行騙被查被審,既非“失勢(shì)”,也非“倒霉”,更不是“備受欺負(fù)”。 C 呼之欲出,指人像等畫(huà)得逼真,似乎叫他一聲就會(huì)從畫(huà)中走出來(lái)。泛指文學(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)。D形單影只,形容孤獨(dú),沒(méi)有伴侶。這里不合語(yǔ)境。)
25、C(A大快人心:指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。B標(biāo)新立異:提出新奇的主張,表示與一般不同。C、多用來(lái)形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。D、呼之欲出:指人像等畫(huà)得逼真,似乎叫他一聲就會(huì)從畫(huà)里走出來(lái),泛指文學(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)。)
26. B(食古不化:指對(duì)所學(xué)的古代知識(shí)理解得不深不透,不善于按現(xiàn)在的情況來(lái)運(yùn)用,跟吃不東西不消化一樣。A項(xiàng)五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng),十天下一場(chǎng)雨,形容風(fēng)調(diào)雨順。C“陳陳相因”多比喻沿襲老套辦事,沒(méi)有改革創(chuàng)新精神。D項(xiàng)魚(yú)目混珠:比喻用假的冒充真的。)
27.D(金剛怒目:形容面目?jī)磹?。A昭然若揭:像舉著太陽(yáng)、月亮走路那樣明顯。后用它指真相或含義非常明顯,顯而易見(jiàn)。多形容不好的事情。B行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在這里指歲月的流逝是不合適的,屬于使用對(duì)象錯(cuò)誤。C一言九鼎:形容說(shuō)話很有分量,很有作用。不能說(shuō)很有信用。屬于語(yǔ)境誤用)
28. B(A利令智昏:因貪圖私利而讓人失去理智,神志不清。不能用在“讓人”后面B “三緘其口”指說(shuō)話十分謹(jǐn)慎,不敢或不肯開(kāi)口。C “象牙之塔”比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地。D “敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬,但不愿接近。)
29.C(不合語(yǔ)境。“不忍卒讀”意為不忍心讀完,常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。此處應(yīng)用“難以卒讀”)
30.選C:A. 無(wú)所不用其極:指做壞事時(shí)任何極端手段都使得出來(lái),貶義,不合語(yǔ)境。B.石破天驚:多用于文章議論新奇驚人,不同凡響。這里用于媒體的消息驚人,屬誤用。 C.前仰后合:形容大笑、疲倦、醉酒時(shí),身體前后晃動(dòng)。D.形容居高臨下的形勢(shì)。
31.在“學(xué)雷鋒”前加“開(kāi)展”。
32.濫用介詞“由于”,造成主語(yǔ)殘缺。
33.“受…影響”和“…造成的”句式雜糅
34.“不僅,而且”后的遞進(jìn)句子調(diào)整順序
35.“海內(nèi)外”和“國(guó)內(nèi)”并列不當(dāng)
36.“看見(jiàn)…梅花釋香”不合邏輯
37.主客顛倒
38.“走訪…路程”搭配不當(dāng)
39.“大約”和“多”重復(fù)
40.成分殘缺,在“的頻率”前加“發(fā)生”
猜你感興趣: