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      高中語文的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)介紹(2)

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        高中語文的必修的知識(shí)點(diǎn)介紹

        過秦論

        一、通假字

       ?、偻膺B衡而斗諸侯/約從離衡(衡,通“橫”)

       ?、谛⒐葲](沒,通“歿”,死亡)

        ③合從締交/約從離衡/于是從散約敗(從,通“縱”,指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)聯(lián)合共同對(duì)付秦國(guó)的策略,稱為“合縱”)

       ?、芮赜杏嗔Χ破浔?弊,通“敝”,疲憊)

       ?、菪懦季潢惱l何(通“呵”,喝問)

       ?、蘧笃疒淠爸?倔,通“崛”,崛起)

       ?、呲A糧而景從(景,通“影”,像影子一樣)

        ⑧百有余年矣(有,通“又”)

        ⑨非抗于九國(guó)之師也(抗,通“亢”,高)

       ?、馔袼暮?振,通“震”,震動(dòng))

        二、古今異義

       ?、儆谑乔厝斯笆侄∥骱又?于是,在這種情況下;西河:黃河以西。)

        ②于是六國(guó)之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;(在這時(shí))

       ?、凵綎|豪俊遂并起(山東:崤山以東,即東方諸國(guó)。今指山東省。)

        三、一詞多義

        1.固

       ?、贀?jù)崤函之固(險(xiǎn)固,堅(jiān)固,特指地勢(shì)險(xiǎn)要,城郭堅(jiān)固,形容詞用作名詞)

       ?、诰脊淌匾愿Q周室(牢固,頑強(qiáng),形容詞)

       ?、廴缓筵`華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固(固守的據(jù)點(diǎn),屏障,名詞)

        2.因

       ?、僖蜻z策(沿襲,動(dòng)詞)

       ?、谝蚶吮?趁著,介詞)

       ?、垡蚝訛槌?憑借,依據(jù),介詞)

        3.亡

       ?、偾?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(丟失,損失,動(dòng)詞)

       ?、谧吠鲋鸨?逃亡,動(dòng)詞;此用作名詞,指逃亡的軍隊(duì))

       ?、弁潭芏鲋T侯(滅亡,動(dòng)詞;這里是使動(dòng)用法,使……滅亡)

        4.制

       ?、賲瞧?hellip;…趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,動(dòng)詞)

       ?、谇赜杏嗔Χ破浔?制服,動(dòng)詞)

       ?、勐闹磷鸲屏?統(tǒng)治、控制,動(dòng)詞)

        5.兵

       ?、仝w奢之倫制其兵/行軍用兵之道(軍隊(duì),名詞)

       ?、谑仗煜轮?信臣信精卒陳利兵而誰何/斬木為兵(兵器,名詞)

        6.策

       ?、倜晒蕵I(yè),因遺策(策略、計(jì)策,名詞)

        ②振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)(馬鞭子,名詞)

        7.致

       ?、僖灾绿煜轮?招引、招納,動(dòng)詞)

       ?、谥氯f乘之勢(shì)(達(dá)到、獲得,動(dòng)詞)

        8.之

       ?、俨粣壅淦髦貙毞署堉?的,結(jié)構(gòu)助詞)

       ?、?hellip;…趙奢之倫制其兵(這,指示代詞)

       ?、凵叹糁?他,指秦孝公,代詞)

        ④聚之咸陽(代“天下之兵”,代詞)

        9.及

       ?、俜羌跋驎r(shí)之士(比得上,動(dòng)詞)

        ②及至秦始皇(到,等到,介詞)

        10.北

       ?、倌耸姑商穹侵L(zhǎng)城而守藩籬(在北方,方位名詞作狀語)

       ?、谧吠鲋鸨?敗北的軍隊(duì),動(dòng)詞作名詞)

        11.度

       ?、賰?nèi)立法度(制度,名詞)

        ②試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大(量長(zhǎng)短)

        12.遺

       ?、僖蜻z策(遺留下來,動(dòng)詞)

       ?、谇?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(遺失,丟失,動(dòng)詞)

        13.愛

        ①不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜,動(dòng)詞)

       ?、趯捄穸鴲廴?愛護(hù),尊重,動(dòng)詞)

        高中語文必修知識(shí)點(diǎn):《陳情表》

        文言精句

        1、伏惟圣朝,以孝治天下。凡在故老,猶蒙矜育;況臣孤苦,特為尤甚。

        我想圣朝是以孝道來治理天下的,凡是故舊老人,尚且還受到憐惜養(yǎng)育,何況我的孤苦程度更為嚴(yán)重呢?

        2、母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)

        我們祖孫二人,互相依靠,相濡以沫,正是因?yàn)檫@些我的內(nèi)心實(shí)在是不忍離開祖母而遠(yuǎn)行。

        3、是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也。

        臣在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長(zhǎng)著呢,而在祖母劉氏面前盡忠盡孝的日子已經(jīng)不多了。

        4、今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋。過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?

        現(xiàn)在我是一個(gè)低賤的亡國(guó)俘虜,實(shí)在是卑微到不值一提,承蒙受到提拔,而且恩命十分優(yōu)厚,怎敢猶豫不決另有所圖呢?

        文言常識(shí)

        本文選自南朝梁蕭統(tǒng)編選《文選》,李密,字令伯,一名虔,西晉人,蜀漢滅亡之后,以父亡母嫁祖母無所依靠,上表陳情辭卻晉武帝太子洗馬之征。

        文化常識(shí)

        1、表,古代奏章的一種,多用于臣向君陳情謝賀。

        2、外,指自己一房以外的親族,古代一親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近制定喪服的輕重。期,穿一周年孝服的人。功,穿大功服(九個(gè)月)、小功服(五個(gè)月)的親族。都指關(guān)系比較近的親屬。

        3、五尺,漢代的五尺,相當(dāng)于現(xiàn)在的三市尺多。

        4、太守,是郡的最高行政長(zhǎng)官。

        5、孝廉,漢代以來推薦人才的一種科目,舉用孝順父母、品行方正的人。漢武帝開始令郡國(guó)每年推舉孝廉各一名,晉時(shí)仍保留此制,但辦法和名額不盡相同。

        6、刺史,是州的最高行政長(zhǎng)官,這里指益州刺史。

        7、秀才,本指漢代以來選拔人才的一種科目,文中指優(yōu)秀人才,與科舉“秀才”含義不同。

        8、郎中,尚書省的屬官。

        9、洗馬,即太子洗馬,太子的侍從官,掌圖籍,祭奠先圣先師,講。太子出行則為先驅(qū)。

        10、伏惟,俯伏思量。故事下級(jí)對(duì)上級(jí)表示恭敬的用語,奏疏和書信里常用。

        11、朗署:朗官的衙署。

        12、牧,古代稱洲的長(zhǎng)官。伯,長(zhǎng)。

        高中語文必修知識(shí)點(diǎn):《歸去來兮辭》

        基本常識(shí)

        1、題解

        辭,是介于散文與詩歌之間的一種文體。起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)的楚國(guó),故稱楚辭。漢代常把辭與賦合稱為辭賦,辭和賦還是有區(qū)別的。一般說來,辭重言情,賦重鋪陳

        2、作者

        陶淵明,東晉詩人。出身于破落官僚家庭,家境貧寒。29歲起為江州祭酒,不久自解職歸。以后做過鎮(zhèn)軍、建威參軍,因不堪行役之苦,轉(zhuǎn)任彭澤令,僅80余天即辭歸田園。晉安帝義熙末,50多歲時(shí),被征為著作佐郎,不就。晚年窮到“窺灶不見煙”(《泳貧士》)的程度。最終在貧病交加中死去,卒年62歲。

        陶淵明的詩留存一百二十多首,其中有20余首是寫田園生活和景色的田園詩。這些詩沖破當(dāng)時(shí)“玄言詩”的風(fēng)氣,為五言詩開辟了新境界。

        陶淵明長(zhǎng)于詩文辭賦。作品題材大致分為兩類。一類是描繪田園美景,抒發(fā)厭惡官場(chǎng)、潔身自好的情懷。如《歸園田居》、《飲酒》、《移居》等;另一類為詠懷詩,如《泳荊軻》、《讀山海精。精衛(wèi)填微木》等,寄寓抱負(fù),多悲憤慷慨之音。散文首推《桃花源記》,辭賦《歸去來兮辭》稱著文史。歐陽修說:“晉無文章,惟陶淵明《歸去來兮辭》一篇而已。”

        3、寫作背景

        陶淵明41歲時(shí)(405年),最后一次出仕,做了85天的彭澤令。據(jù)《宋書。陶潛傳》和蕭統(tǒng)《陶淵明傳》云,陶淵明歸隱是出于對(duì)腐朽現(xiàn)實(shí)的不滿。當(dāng)時(shí)郡里一位督郵來彭澤巡視,官員要他束帶迎接以示敬意。他氣憤地說:“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日掛冠去職,并賦《歸去來兮辭》,以明心志。


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