高三生物細胞的基本結構強化訓練及答案解析(2)
高三生物細胞的基本結構強化訓練及答案解析
解析 本題考查細胞結構與溶酶體的功能，難度中等。①表示大分子物質通過胞吞作用進入細胞，體現(xiàn)了細胞膜的流動性;②過程表示細菌等通過受體介導的胞吞作用 方式進入細胞，體現(xiàn)了細胞膜的流動性與糖蛋白功能有關;③表示溶酶體分解細胞內衰老病變的細胞器，對細胞的生命活動有積極意義，不屬于自身免疫病;溶酶體具有單層膜，正常情況下溶酶體內的酶不會透出膜外。
答案 C
10.(2014•安徽安慶二模)因研究并闡明細胞內囊泡轉運機制——“沒有囊泡運輸?shù)木_組織，細胞將陷入混亂狀態(tài)”，詹姆斯等三位科學家獲得2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列說法中錯誤的是( )
A.胰島素是借囊泡進行精確運輸并最終釋放到內環(huán)境中
B.同一種抗體合成時，在不同來源的囊泡中，其結構不同
C.囊泡與靶膜的識別及結合具有特異性
D.能形成囊泡的細胞結構只有內質網(wǎng)和高爾基體
解析 作為分泌蛋白，胰島素是借助囊泡，以胞吐的方式分泌到內環(huán)境中，A正確;由于加工程度不同，內質網(wǎng)和高爾基體形成的囊泡中的蛋白質結構不同，B正確;囊泡和靶膜的識別及結合的特異性，使囊泡的運輸是一個精確組織過程。C正確;胞吞時，細胞膜會形成囊泡向細胞內運輸物質，D錯誤。
答案 D
11.(2013•天津卷)下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離
B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化
C.胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取
D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮
解析 將洋蔥表皮細胞放在高濃度的蔗糖溶液中，細胞可通過滲透作用失水，發(fā)生質壁分離，此過程未體現(xiàn)生物膜的信息傳遞功能;記憶細胞通過細胞膜接受抗原的刺激后增殖分化;胰島B細胞分泌的胰島素和神經(jīng)細胞釋放的神經(jīng)遞質均屬于信息分子，可分別通過靶細胞膜受體完成信息向靶細胞的傳遞過程。
答案 A
12.(2014•安徽淮南一模)甲～丙表示真核細胞結構中發(fā)生的化學反應。下列有關說法錯誤的是( )
A.甲反應發(fā)生的場所也可以在此合成性激素
B.乙與丙都能產(chǎn)生大量ATP用于各項生命活動
C.甲反應形成的蛋白質在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性
D.若分離上述反應涉及的細胞器可用差速離心法
解析 甲反應場所是內質網(wǎng)，也是合成脂質的場所，性激素為固醇類物質，低溫和食鹽作用只能抑制蛋白質的活性而不改變其空間結構所以不會導致其變性，A、C項正確。細胞器因其顆粒大小和密度的不同存在沉降速度差別，可用差速離心法進行分離，D項正確。光合作用和細胞呼吸都能產(chǎn)生ATP，光合作用光反應階段產(chǎn)生的ATP，只用于暗反應，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP可用于其他各項生命活動，B項錯誤。
答案 B
二、簡答題(共40分)
13.(12分)(2014•東城區(qū)綜合測試)科研人員對哺乳動物 成熟紅細胞的細胞膜進行了相關研究。
(1)將紅細胞置于________中，細胞膜破裂釋放出內容物，這時的紅細胞仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結構稱為紅細胞影。科研人員為研究紅細胞膜上相關蛋白質的功能，用不同的試劑分別處理紅細胞影。結果如下：(“+”表示有，“-”表示無)
由上述結果可以推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是________。
(2)下圖是紅細胞膜上的Na+K+ATP酶的結構示意圖。
由圖可以看出，構成紅細胞膜的基本支架是________。哺乳動物成熟紅細胞膜上Na+K+ATP酶的主要功能是把紅細胞________呼吸產(chǎn)生的ATP水解，通過________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+K+ATP酶具有____________的作用。
解析 本題考查細胞膜的結構及制備、物質運輸知識。難度中等。(1)將紅細胞置于清水或低滲溶液中，細胞吸水漲破釋放出內容物;分析表中數(shù)據(jù)，試劑甲處理與試劑乙處理對比，前者與后者的蛋白質的差異為前者缺少血影蛋白和肌動蛋白，因此維持紅細胞影形狀的蛋白為這兩種蛋白。(2)磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架;哺乳動物成熟的紅細胞無線粒體，只能進行無氧呼吸產(chǎn)生ATP，圖中Na+的排出和K+的吸收為逆濃度梯度，需載體和能量，因此為主動運輸，圖中的Na+K+ATP酶既能催化ATP水解又能作為離子運輸?shù)妮d體。
答案 (1)清水(低滲溶液) 血影蛋白和肌動蛋白
(2)磷脂雙分子層 無氧 主動運輸 載體和酶
14.(14分)(2014•江蘇淮安二模)人體細胞內的溶酶體是一種 含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH為 5左右。溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑，下圖表示吞噬細胞內溶酶體的產(chǎn)生和作用過程?；卮鹣铝袉栴}：
(1)與溶酶體產(chǎn)生直接相關的細胞結構是________，與水解酶合成和加工有關的細胞器有____________(至少答3種)，溶酶體能消化病原體的原因是__________________________________________________ ____________ __________________________________________________________________________________。
(2)細胞能識別病原體主要依賴于細胞膜上的________(物質);圖示過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是______________________。
(3)留在細胞內的殘余體多為脂褐質，其數(shù)量隨著個體的衰老而增多，存在大量脂褐質的細胞可能還具備的特征有(多選)______________。
?、偌毎梭w積變大?、诩毎g的黏著性下降
③細胞內水分減少?、芗毎\輸功能降低
(4)研究表明，少量的溶酶體內的水解酶泄漏到細胞質基質中不會引起細胞損傷，其主要原因是
________________________________________________________________________________，導致酶活性降低或喪失。
解析 (1)由圖可知高爾基體形成小泡，變?yōu)槿苊阁w。溶酶體內水解酶的合成和加工與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細胞器有關。(2)細胞膜上的糖蛋白具有識別作用，細胞內生物膜結構上的聯(lián)系包括直接聯(lián)系和間接聯(lián)系，直接聯(lián)系如：內質網(wǎng)與核膜、細胞膜直接相連，有的細胞的內質網(wǎng)甚至還與線粒體外膜相連;間接聯(lián)系指通過小泡，如內質網(wǎng)與高爾基體。功能上的聯(lián)系是指這些膜性細胞器分工合作，密切聯(lián)系，共同完成某些生命活動。(3)色素積累是細胞衰老的特征之一，衰老的細胞通常還具有的特征為：細胞內水分減少，體積變小，新陳代謝速率減慢;細胞內酶的活性降低;細胞內呼吸速率減慢，細胞核體積增大，線粒體數(shù)量減少、體積增大;細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低等。(4)因為溶酶體內的pH比細胞質基質要低，溶酶體內的水解酶泄漏到細胞質基質導致酶活性降低或喪失。
答案 (1)高爾基體 核糖體、高爾基體、內質網(wǎng)、線粒體內部含有多種水解酶
(2)糖蛋白(或受體) 既有明確的分工，又有密切的聯(lián)系
(3)①③④
(4)細胞質基質的pH高于溶酶體
15.(14分)(2013•吉林實驗中學二模)如圖表示某高等植物細胞部分結構，請據(jù)圖回答問題：
(1)大氣中的CO2在圖中所示細胞器________(填字母)內的________(填數(shù)字)處合成有機物，含碳有機物可以在圖中所示的________(填字母)和________(填字母)被分解為CO2。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中有一類生物，雖不能進行光合作用，但能通過________作用合成有機物，這類生物的細胞與高等植物細胞相比，主要特點是________。
(3)甲、乙兩支大小相同的試管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲試管中加入從高等植物細胞內提取的完整細胞器A，向乙試管中加入從高等植物細胞內提取的完整細胞器B，然后給予充足光照，兩支試管都會產(chǎn)生氣泡。這兩種氣泡中的成分是不一樣的，請解釋原因。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析 (1)A代表線粒體，是有氧呼吸的主要場所，C代表細胞質基質，是無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段的場所，B代表葉綠體，是光合作用的場所。將CO2合成有機物是在B葉綠體的4葉綠體基質中進行的。分解含碳有機物在 A和C中通過呼吸作用完成。(2)一些細菌通過化能合成作用合成有機物如硝化細菌，屬于自養(yǎng)原核生物，沒有成形的細胞核。(3)丙酮酸在A線粒體中分解為CO2釋放出來，NaHCO3分解產(chǎn)生CO2，在B葉綠體中參與光合作用， 光合作用光反應階段產(chǎn)生O2。
答案 (1)B 4 A C(AC可顛倒)
(2)化能合成 無成形的細胞核
(3)丙酮酸在線粒體中進行分解，產(chǎn)生CO2，而葉綠體利用NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2進行光合作用，產(chǎn)生O2
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