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      高考生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納

      時(shí)間: 鳳婷983 分享

        高考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),特別對于生物的復(fù)習(xí),學(xué)生需要掌握易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖忌镆族e(cuò)知識(shí)點(diǎn),希望對你有幫助。

        高考生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)(一)

        1、無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。

        2、測量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。

        3、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。

        4、黑暗中生物不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。

        5、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。

        6、細(xì)胞越大物質(zhì)交換效率越高。

        7、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生催化作用。

        8、細(xì)胞都能增殖、都能進(jìn)行DNA復(fù)制,都能發(fā)生基因突變。

        9、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。

        10、細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。

        高考生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)(二)

        1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于生命系統(tǒng)。

        2、將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。

        3、沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。

        4、沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。

        5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

        6、細(xì)胞膜只含磷脂,不含膽固醇。

        7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。

        8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。

        9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。

        10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。

        高考生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)(三)

        1.受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚

        2.高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如:腎細(xì)胞

        有分裂能力并不斷增的:干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層

        無分裂能力的:紅細(xì)胞、篩管細(xì)胞(無細(xì)胞核)、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞

        3.檢測被標(biāo)記的氨基酸,一般在有蛋白質(zhì)的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性

        4.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體自養(yǎng)生物不一定是植物(例如:硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻)

        5.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)(象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時(shí),染色體自由組合)

        6.在細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘絲或星射線周圍聚集著很多細(xì)胞器這種細(xì)胞器物理狀態(tài)叫線粒體——提供能量

        7.凝集原:紅細(xì)胞表面的抗原 凝集素:在血清中的抗體

        8.紡錘體分裂中能看見(是因?yàn)榧忓N絲比較密集)而單個(gè)紡錘絲難于觀察

        9.培養(yǎng)基:物理狀態(tài):固體、半固體、液體

        化學(xué)組成:合成培養(yǎng)基、組成培養(yǎng)基

        用途:選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基
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