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      高一生物下冊期末考試試題及參考答案(2)

      時間: 鳳婷983 分享

        23. 下列是一種生物技術,對此技術過程的說法,錯誤的是

        A.a和d的切割需用同一種限制酶

        B.a是常用的運載體,存在于細菌及酵母菌細胞中

        C.限制性核酸內切酶只能作用于雙鏈DNA的特定序列

        D.該生物技術的優(yōu)點是可以產生新基因

        24.下圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代:①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,則可推斷①②兩種情況下該基因分別位于

        A.Ⅰ;Ⅰ B.Ⅱ-1;Ⅰ C.Ⅱ-1或Ⅰ;Ⅰ D.Ⅱ-1;Ⅱ-1

        25.噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中不正確的是

        A.該實驗不能證明蛋白質不是遺傳物質,若要證明之,需用分離出的蛋白質單獨侵染細菌,再作觀察并分析

        B.侵染過程的“合成”階段,噬菌體DNA作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

        C.為確認何種物質注入細菌體內,可用32P、35S共同標記噬菌體的DNA和蛋白質

        D.若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記,再轉入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次,則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n-1

        26. 已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,Aabb∶AAbb=2∶1,且該種群中雌雄個體比例為1∶1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產生的子代中不能穩(wěn)定遺傳的個體比例為

        A.3/8 B.5/8 C.4/9 D.5/9

        27. 下圖表示染色體結構變異的四種情況,有關敘述正確的是

        A.圖①表示缺失,該變異同時也使基因的分子結構發(fā)生改變

        B.圖②表示倒位,該變異一定不會影響生物體性狀的改變

        C.圖③表示重復,該變異發(fā)生于兩條同源染色體之間,屬于交叉互換類型的基因重組

        D.圖④表示易位,該變異發(fā)生于兩條非同源染色體之間,導致染色體上基因的數(shù)目、排列順序發(fā)生改變

        28. 用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關敘述不正確的是

        A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂

        B.通過對細胞中的染色體計數(shù),可推測DNA復制的次數(shù)

        C.通過檢測DNA單鏈上3H標記出現(xiàn)的情況,可推測DNA的復制方式

        D.細胞中DNA第二次復制完成時,每條染色體的染色單體均帶有3H標記

        29.玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是

        A.a-b過程中細胞不會發(fā)生基因重組

        B.c-d過程中細胞內發(fā)生了染色體數(shù)加倍

        C.c點后細胞內各染色體組的基因組成相同

        D.f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

        30. 有一個隨機交配的種群,在沒有遷移等條件下,兩年內該種群的基因型頻率的變化如下表。根據現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述正確的是

        年份 AA(%) Aa(%) aa(%)

        1 30 40 30

        2 25 50 25

        A.該種群的生物沒有發(fā)生進化

        B.該種群發(fā)生基因突變的頻率很高

        C.該種群的生活環(huán)境發(fā)生了較大的變化

        D.若該種群在第2、3年連續(xù)自交,則A的基因頻率會增加

        第Ⅱ卷(簡答題,共50分)

        31.(11分)下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。據圖回答下列問題。

        (1)圖中過程①是________,此過程既需要________作為原料,還需要能與基因結合的________酶進行催化。

        (2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質a中模板鏈堿基序列為______________________________________。

        (3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是___________________________________________。

        (4)若圖中異常多肽鏈中含60個氨基酸,則致病基因中至少含有_________個堿基。

        (5)致病基因與正?;蚴且粚_______。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來,則兩種基因所得b的長度是________的。在細胞中由少量b就可以短時間內合成大量的蛋白質,其主要原因是_______________________________________。

        32.(10分)某果蠅的基因組成如甲圖所示,其中果蠅眼色的基因(紅眼W,白眼w)位于X染色體上,其余基因位于常染色體上。觀察該果蠅的某器官裝片時發(fā)現(xiàn)了如乙、丙圖所示的細胞。回答有關問題。

        乙 甲 丙

        (1)丙細胞的名稱為________,乙細胞分裂產生的子細胞的基因型為____________________。

        (2)丙細胞中同源染色體的對數(shù)是_______ ,該果蠅體內處于減數(shù)第一次分裂四分體時期的細胞中含有___________個四分體。

        (3)請在如圖所示的坐標系中繪出甲細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。

        (4)與甲→乙過程相比,甲→丙過程特有的可遺傳變異類型是_____。

        (5)該果蠅與正常紅眼雄果蠅交配,若后代出現(xiàn)性染色體組成為XXY的白眼個體,則是由于親代________(填“雌”或“雄”)果蠅在進行減數(shù)第________次分裂時出現(xiàn)異常。

        33.(10分)某時期,在一條大河的南岸的大塊農田中發(fā)生某種甲蟲的蟲害,承包土地的農民起初在農田里噴灑某種殺蟲劑R,取得較好的效果,但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農藥。如圖為在此時期內這種甲蟲種群密度變化示意圖,據圖回答下列問題:

        (1)從A點到B點,在施用殺蟲劑的初期,害蟲種群密度都急劇下降,但仍有極少數(shù)個體得以生存,原因是 。

        (2)從B點到C點曲線回升的原因是這種抗藥性的變異是可以 的,通過一代代的積累,使害蟲種群的抗藥性增強了,在這個過程中,農藥對害蟲起 作用,這是通過農藥與害蟲之間的 實現(xiàn)的,農藥對害蟲所起作用的實質就是定向地改變害蟲種群中的 向更易產生抗藥性的方向演化。

        (3)如果A到D都為農藥防治期,這說明在C點時,農民在使用農藥時可能采取了某種措施,這種措施最可能是 。

        (4)若在這條大河的北岸也發(fā)現(xiàn)了與南岸的甲蟲外形很相似的甲蟲種群,將兩岸甲蟲放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩個種群的甲蟲可以交配并產生小甲蟲,但小甲蟲不育,這說明兩個種群之間存在 。

        (5)大河南岸的馬鈴薯地和玉米地里分別都有這種甲蟲種群,經檢測發(fā)現(xiàn)它們的基因型共有5種,這反應了生物多樣性中的 多樣性。

        34.(9分)下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據圖回答:

        (1)B常用的方法是____________________,B過程中的細胞增殖方式包括_____________________,

        需要秋水仙素的過程有__________________(用圖中字母表示)。

        (2)打破物種界限的育種方法是 (用圖中的字母表示),該方法的原理是________________。

        (3)假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡單的育種方法是 (用圖中的字母表示);如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時間常采用的方法是 (用圖中的字母表示)。

        (4) 利用F方法可以培育三倍體無籽西瓜,三倍體西瓜由于________________,不能進行正常減數(shù)分裂形成生殖細胞,因此,不能形成種子。

        35.(10分)小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質合成,B/b控制黑色物質合成。兩對基因控制有色物質合成的關系如下圖

        選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進行雜交,結果如下:

        親本組合 F1 F2

        實驗一 甲×乙 全為灰鼠 9灰鼠︰3黑鼠︰4白鼠

        實驗二 乙×丙 全為黑鼠 3黑鼠︰1白鼠

        (1)兩對基因(A/a和B/b)位于 對染色體上,小鼠乙的基因型為 。

        (2)實驗一F2代中,白鼠共有 種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為 。

        (3)圖中有色物質1代表 色物質,實驗二的F2代中的黑鼠的基因型為 。

        在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(丁),讓丁與純合黑鼠雜交,結果如下:

        親本組合 F1 F2

        實驗三 丁×純合黑鼠 1黃鼠︰1灰鼠 F1黃鼠隨機交配:3黃鼠︰1黑鼠

        F1灰鼠隨機交配:3灰鼠︰1黑鼠

        (4)據此推測:小鼠丁的黃色性狀是由基因 突變產生的,該突變屬于 (顯/隱)性突變。

        (5)為驗證上述推測,可用實驗三F1代的黃鼠與灰鼠雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為 ,則上述推測正確。

        高一生物下冊期末考試參考答案

        1-5:ABDBC 6-10:CACBC 11-15:ABDCB 16-20:DDBCA

        21-25:DBDCC 26-30:CDDDA

        (主觀題)

        【61】 31(11分,除說明外每空1分)(1)轉錄 核糖核苷酸 RNA聚合 (2)—AGACTT— (3)基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀(2分) (4)360(5)等位基因 相同 一個mRNA分子可結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈(2分)

        【62】 32(10分,除說明外每空1分) (1)次級卵母細胞 aaBbXWXw(2分)

        (2)0,4

        (3)如圖所示(2分)

        (4)基因重組

        (5)雌 二

        【63】 33. (10分,除說明外每空1分) (1)種群中有少數(shù)個體對殺蟲劑具有抗性(2分)

        (2)遺傳 選擇 生存斗爭 基因頻率

        (3)更換殺蟲劑的種類(2分) (4)生殖隔離 (5)基因

        【64】 34. (9分,除說明外每空1分) (1)花藥離體培養(yǎng) 減數(shù)分裂和有絲分裂 CF

        (2)E 基因重組 (3)AD ABC (4)聯(lián)會紊亂(2分)

        【65】 35.(10分,除說明外每空1分) (1) 2 aabb (2) 3 8/9 (3) 黑 aaBB、aaBb

        (4) A 顯 (5) 黃鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1 (2分)

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