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      生物必修一知識點口訣

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        高中生物是高中的理科課程,學生可以利用口訣記憶知識點,巧妙記住生物知識,下面是學習啦小編給大家?guī)淼纳锉匦抟恢R點口訣,希望對你有幫助。

        高中生物必修一知識點口訣

        1 生命物質的基本規(guī)律

        水和無機鹽,形式定功能。

        糖類和脂類,細胞這能源;

        種類多樣化,功能也改變。

        核酸蛋白質,單位是關鍵。

        氨基與羧基,脫水成肽鍵;

        磷酸堿基五碳糖,共同構成核苷酸。

        2 礦質元素(N、P、K)的作用

        蛋(N)黃(缺氮時葉子發(fā)黃),

        (P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠),

        (K)甲肝(桿)(意指缺鉀時莖桿健壯)。

        3 12對腦神經

        一嗅二視三動眼,四滑五叉六外展;

        七聽八面九舌咽,迷走副神舌下全。

        4 動物的個體發(fā)育

        受精卵分動植極,胚胎發(fā)育四時期,

        卵裂囊胚原腸胚,組織器官分化期。

        外胚表皮附神感,內胚腺體呼消皮,

        中胚循環(huán)真脊骨,內臟外膜排生肌。

        5 光合作用

        光合作用兩反應,光暗交替同進行,

        光暗各分兩步走,光為暗還供氫能,

        色素吸光兩用途,解水釋氧暗供氫,

        A D P 變 A T P,光變不穩(wěn)化學能;

        光完成行暗反應,后還原來先固定,

        二氧化碳氣孔入,C5結合C3生,

        C3多步被還原,需酶需能還需氫,

        還原產物有機物,能量貯存在其中,

        C5離出再反應,循環(huán)往復永不停。

        6 減數(shù)分裂

        性原細胞作準備,初母細胞先聯(lián)會,

        排板以后同源分,從此染色不成對,

        次母似與有絲同,排板接著點裂匆,

        姐妹道別分極去,再次質縊各西東,

        染色一復胞二裂,數(shù)目減半同源別,

        精質平分卵相異,往后把題迎刃解。

        7 事物的消化與吸收

        淀粉消化始口腔,唾液腸胰葡萄糖;

        蛋白消化從胃始,胃胰腸液變氨基;

        脂肪消化在小腸,膽汁乳化先幫忙,

        顆粒混進胰和腸,化成甘油脂肪酸;

        口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,

        小腸吸收六營養(yǎng),水無維生進大腸。

        高中生物學習方法

        每天30分鐘讀課本

        由于理綜試卷中生物試題量較少,知識覆蓋面較窄,考查內容偏少,因此很多學生不重視基礎知識,只是一味做題。實際上大綱要求的知識點都是高考范圍,所有的知識點上都有可能出題,而每道試題不外乎是某一知識點或幾個知識點的再現(xiàn)。 因此在第一輪復習過程中,要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處,認真閱讀教材,聽老師的講解,作好課堂筆記,結合復習資料,對基礎知識加深理解,準確掌握知識的內涵和外延,融會貫通,力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。 學生要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀生物課本的習慣,來加強基礎知識記憶?;靖拍罴袄碚摰膹土曉谡麄€生物復習中起著奠基、支撐的作用,如果不過關,后面的綜合復習就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看,基礎題仍占主要地位。

        抓住生物三大重點

        在全面復習基礎知識的同時,還要重點“攻堅”,突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學生難于理解的內容,做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考生物試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎越重要的知識越易出錯”的怪圈,除了思想上要高度重視外,還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯,及時反思,及時糾正。

        生物的新陳代謝、生命活動的調節(jié)和遺傳變異,這三部分知識是高中生物三冊書的“靈魂”,也是高考的重點和難點。復習這部分知識時學生要特別留心,可以結合復習資料,分析涉及到的題型,并查閱自己經常出錯的題型,進行歸納總結。

        培養(yǎng)實驗設計能力

        考查能力是高考的基點和永恒的主題。生物學本身是一門實驗性的科學,因此生物實驗一直是高考試題必考的內容。從近幾年的高考試題看,理綜Ⅱ卷至少一道生物實驗設計題,所占分值還比較大。這部分試題是考生失分較多的地方。因此,一輪復習時,學生還應結合考綱熟練掌握課本實驗,做到活學活用,培養(yǎng)自身的實驗設計能力。

        弄清知識內在聯(lián)系

        在記住了基本的名詞、術語和概念之后,同學們就要把主要精力放在學習生物學規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

        如:關于DNA,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到,但教材中在三個地方的論述各有側重,同學們要前后聯(lián)系起來思考,既所謂“瞻前顧后”。又如:在學習細胞的結構時,我們會學習許多細胞器,那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道,既所謂“左顧右盼”。

        聯(lián)系生活實際

        生物學知識與生活實際的關系更直接、更普遍,學生在復習時要注意理論聯(lián)系實際,注重與生物科學相關的生產、生活實際以及生物科技發(fā)展的熱點。生活實際包括已有的生活常識和未來的生活行為兩類。生活常識可幫助我們理解生物學知識,生物學知識也可以指導我們的生活行為。
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      生物必修一知識點口訣

      高中生物是高中的理科課程,學生可以利用口訣記憶知識點,巧妙記住生物知識,下面是學習啦小編給大家?guī)淼纳锉匦抟恢R點口訣,希望對你有幫助。 高中生物必修一知識點口訣 1 生命物質的基本規(guī)律 水和無機鹽,形式定功能。 糖類和脂
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