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      高一語(yǔ)文像山那樣思考同步練習(xí)題及答案

      時(shí)間: 舒雯911 分享

        高一語(yǔ)文的學(xué)習(xí)缺少不了課下的練習(xí),課下做練習(xí)題能夠幫助大家及時(shí)回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),還能幫助大家總結(jié)做題的方法和經(jīng)驗(yàn),以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于的相關(guān)資料,供您閱讀。

        高一語(yǔ)文像山那樣思考同步練習(xí)題及答案

        1.下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是(  )

        A.嗥叫(háo)    兆頭(shào)    迸發(fā)(bèng)

        B.馴服(xún) 蔑 視(miè) 挑戰(zhàn)(tiǎo)[]

        C.餓殍(fú) 艾蒿(hāo) 蠕動(dòng)(rú)

        D.嬉戲(xī) 疲憊(bèi) 扳機(jī)(bǎn)

        提示:“兆”“馴”“殍”讀音錯(cuò)誤。

        答案:D[

        2.改正下列句中的錯(cuò)別字。

        (1)在一秒鐘之內(nèi),我們就把槍彈上了膛,而且興奮的程度高于準(zhǔn)確:怎樣往一個(gè)徒峭的山坡下瞄準(zhǔn),總是不大清楚的。(    )

        (2)我看見(jiàn)過(guò)許多剛剛失去了狼的山的樣子,看見(jiàn)南面的山坡由于新出現(xiàn)的彎彎曲曲的鹿徑而變得皺皺吧吧。(    )

        (3)我現(xiàn)在想,正像當(dāng)初鹿群在對(duì)狼的極度恐懼中生活著那樣,那一座山將要再對(duì)它的鹿的極度恐懼中生活。(    )

        (4)當(dāng)一只被狼拖去的公鹿在兩年或三年就可得到補(bǔ)償時(shí),一片被太多的鹿拖疲憊了的草原,可能在幾 十年里都得不到復(fù)源。(    )

        提示:本題考查對(duì)課文中重點(diǎn)字形的識(shí)記。

        答案:(1)徒——陡

        (2)吧吧——巴巴

        (3)再——在

        (4)源——原

        3.給下列句子的空缺處加上標(biāo)點(diǎn)。

        我們看見(jiàn)一只雌鹿 當(dāng)時(shí)我們是這樣認(rèn)為 正在涉過(guò)這條急流 它的胸部淹沒(méi)在白色的水中 當(dāng)它爬上岸朝向我們 并搖晃著它 的尾巴時(shí) 我們才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了 這是一只狼

        提示:本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的相關(guān)知識(shí)。

        答案:—— ——,。,,:。

        4.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(  )

        A.蕩漾   預(yù)言   拾遺

        B.內(nèi)涵 圈套 腐亂

        C.撕鳴 瞄準(zhǔn) 復(fù)原

        D.槍堂 鞍角 皺巴

        提示:B項(xiàng),亂—爛;C項(xiàng),撕—嘶;D項(xiàng),堂—膛。

        答案:A

        閱讀理解

        閱讀下面的文字,完成5~7題。

       ?、僖宦暽畛恋?、驕傲的嗥叫,從一個(gè)山崖回響到另一個(gè)山崖,蕩漾在山谷中,漸漸地消失在漆黑的夜色里。這是一種不馴服的、對(duì)抗性的悲哀,和對(duì)世界上一切苦難的蔑視情感的迸發(fā)。

        ②每一種活著的東西(大概還有很多死了的東西),都會(huì)留意這聲呼喚。對(duì)鹿來(lái)說(shuō),它是死亡的警告;對(duì)松林來(lái)說(shuō),它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流 血的預(yù)言;對(duì)郊狼來(lái)說(shuō),是就要來(lái)臨的拾遺的允諾;對(duì)牧牛人來(lái)說(shuō),是銀行里赤字的壞兆頭;對(duì)獵人來(lái)說(shuō),是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)。然而,在這些明顯的、直接的希望和恐懼之后,還隱藏著更加深刻的含義,這個(gè)含義只有這座山自己才知道。只有這座山長(zhǎng)久地存在著,從而能夠客觀地去聽(tīng)取一只狼的嗥叫。

       ?、鄄贿^(guò),那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在,因?yàn)樵谒杏?狼的地區(qū)都能感到它,而且,正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開來(lái)的。它使那些在夜里聽(tīng)到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。即 使看不到狼的蹤跡,也聽(tīng)不到它的聲音,它也是暗含在許多小小的事件中的:深夜里一匹馱馬的嘶鳴,滾動(dòng)的巖石的嘎啦聲,逃跑的鹿的砰砰聲,道路上云杉的陰影。只有不堪教育的初學(xué)者才感覺(jué)不到狼是否存在,和認(rèn)識(shí)不到山對(duì)狼有一種秘密的看法這一事實(shí)。

        5.第②段里“這些明顯的、直接的希望和恐懼”一句中的“這些”指代的內(nèi)容有哪些?(用原句回答。)

        提示:一般在代詞的前面搜索內(nèi)容。

        參考答案:“這些”指代文中的“對(duì)鹿來(lái)說(shuō),它是死亡的警告;對(duì)松林來(lái)說(shuō),它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預(yù)言;對(duì)郊狼來(lái)說(shuō),是就要來(lái)臨的拾遺的允諾;對(duì)牧牛人來(lái)說(shuō),是銀行里赤字的壞兆頭;對(duì)獵人來(lái)說(shuō),是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)”。

        6.畫線句子在語(yǔ)言上的最大特點(diǎn)是什么?這樣寫有什么作用?

        提示:語(yǔ)言上的特點(diǎn)首先要想到修辭手法,其次再考慮它的作用。

        參考答案:畫線句子運(yùn)用了鋪陳排比的手法。作者用這種手法列舉了狼的一聲嗥叫聲可能帶來(lái)的明顯的、直接的希望和恐懼,突出了滅狼的危害之多、之嚴(yán)重,為下文寫要像山那樣思考作鋪墊襯托。句式整齊,讀起來(lái)富有氣勢(shì),有力度。

        7.作者說(shuō):“在這 些明顯的、直接的希望和恐懼之后,還隱藏著更加深刻的含義,這個(gè)含義只有這座山自己才知道。”這段話怎樣理解?結(jié)合全文解答。

        狼被滅殺后,除了那些明顯的、直接的希望和恐懼,還會(huì)有生態(tài)鏈條被破壞,人類將受到懲罰的后果,所以說(shuō)還有深刻的含義。而這個(gè)嚴(yán)重的后果卻極少為人類所領(lǐng)悟。

        語(yǔ)言運(yùn)用

        8.依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是……?(  )

        (1)每逢深秋時(shí)節(jié),      松 竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。

        (2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,      近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。

       ?、僦蒙砩巾敚╊庇艿?/p>

       ?、谥蒙砩巾敻╊?,槐榆丹楓

       ?、郯自瓶澙@,層林?疊翠?

        ?④層?林疊翠,白云繚繞

        A.①③      B.①④      C.②③     D.②④

        提示:本題中的(1)句,“每逢”為六字句,若選①,“置身山頂”是四字句,“俯瞰松竹山茶”又是六字句,顯得參差雜亂,極不平穩(wěn);若選②,兩個(gè)六字句相對(duì),接下來(lái)是四個(gè)四字句,不僅句式對(duì)稱,而且“瞰”與“覽”也押韻。所以第(1)句應(yīng)該選②,這樣,A、B兩項(xiàng)就可以排除了。(2)句“遠(yuǎn)眺”與“近看”形成對(duì)稱,后面各跟三個(gè)四字句。但從押韻上看,若選③,韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”,顯然讀起來(lái)不大和諧;若選④,韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”,韻腳和諧自然,表達(dá)流暢自如。選③顯然沒(méi)有選④更好。這樣,C項(xiàng)又可以排除了。只有D項(xiàng)最符合題干的要求。

        答案:D

        9.提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“形式美”下定義。

       ?、贅?gòu)成事物外形的物質(zhì)材料具有自然屬性(色、形、聲)。

       ?、谶@種自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如整齊、比例、對(duì)稱、均衡、反復(fù)、節(jié)奏、多樣的統(tǒng)一等)呈現(xiàn)出一種審美特征。

       ?、圻@種審美特征就是形式美。

        提示:下定義的格式為“形式美是……”或“……就是形式美”。

        參考答案:形式美是指構(gòu)成事物外形的物質(zhì)材料的自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如整齊、比例、對(duì)稱、均衡、反復(fù)、節(jié)奏、多樣的統(tǒng)一等)所呈現(xiàn)出來(lái)的審美特征。

        三、寫作訓(xùn)練

        10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

        著名鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出就要開始了,帷幕拉開,燈光閃耀。令所有人吃驚的是,一個(gè)小小的男孩,居然坐在鋼琴前面,天真無(wú)邪地敲打著簡(jiǎn)單的兒歌——《小星星,亮晶晶》,沒(méi)有人知道他是怎么坐到那里的。

        此時(shí),帕德雷夫斯基躡手躡腳地快步跑到小男孩身邊,俯身對(duì)他說(shuō):“別停下,繼續(xù)彈奏。”

        隨后,他坐下來(lái),左手 演低音,右手環(huán)抱著男 孩,彈奏著助奏聲部。美妙的音樂(lè)緩緩升起,征服了所有的觀眾。就這樣,大師和男孩收獲了一份新鮮有創(chuàng)意的作品,大家收獲了一個(gè)美妙難忘的時(shí)刻。

        請(qǐng)以“收獲”為話題,寫一篇作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

        答案:(略)

        回顧展望

        11.2010江蘇 閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。

        動(dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖的規(guī)律是左右對(duì)稱發(fā)展。細(xì)胞系統(tǒng)左右兩側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖總是互相競(jìng)爭(zhēng),右側(cè)增長(zhǎng)引起跟左側(cè)不對(duì)稱不平衡,促使左側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖;其生長(zhǎng)繁殖的慣性使其超過(guò)右側(cè),又促使右側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖以趨于平衡,就是在這樣的“對(duì)稱——不對(duì)稱——對(duì)稱”中,兩側(cè)競(jìng)相生長(zhǎng)繁殖,直至成形。動(dòng)物進(jìn)化是由機(jī)體的不對(duì)稱向兩側(cè)對(duì)稱發(fā)展,而兩側(cè)對(duì)稱發(fā)展正是從低級(jí)動(dòng)物通向包括人類在內(nèi)的高級(jí)動(dòng)物的至關(guān)重要的一環(huán)。現(xiàn)在為多數(shù)人所知的最早的兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物化石,是在距今5.4億年前的寒武紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)的。大量的多細(xì)胞動(dòng)物化石在寒武紀(jì)地層中的發(fā)現(xiàn),表明地球上的生命在這個(gè)時(shí)期發(fā)生過(guò)一次大規(guī)模的演化,古生物學(xué)家稱之為“寒武紀(jì)大爆發(fā)”。1909年,在加拿大落基山脈的布爾吉斯頁(yè)巖中,發(fā)現(xiàn)了5.15億年前的軟體組織動(dòng)物化石,證明現(xiàn)生動(dòng)物界的所有門類在寒武紀(jì)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。

        然而,2010年11月我國(guó)古生物學(xué)家在貴州甕安縣北斗山區(qū)的巖石層中,發(fā)現(xiàn)了5.8億年前生活在海洋中的兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物的化石。這一新發(fā)現(xiàn)在古生物學(xué)界激起了巨大的波瀾,為 我們翻開了地球早期生命演化史冊(cè)的重要一頁(yè),首次將兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石的可靠記錄提前約4000萬(wàn)年而到了寒武紀(jì)之前。

        北斗山區(qū)發(fā)現(xiàn)的化石中的這種多細(xì)胞動(dòng)物非常小,它的體長(zhǎng)只有0.2毫米,還不及兩根頭發(fā)絲的寬度,肉眼無(wú)法看清,只能通過(guò)顯微鏡觀察。盡管這一古老動(dòng)物軀體很小,科學(xué)家還是辨別出了它內(nèi)部的幾個(gè)器官:一對(duì)體腔和成對(duì)排列的感覺(jué)窩,消化道前端有向腹部開口的口部和緊接其后為多層構(gòu)造的咽壁所包繞的咽道等。它的形狀像是壓扁了的龜殼,機(jī)體由外胚層、內(nèi)胚層和完全中胚層組成。它的組織構(gòu)造的復(fù)雜性表明它已經(jīng)處于成年期的發(fā)育階段。這一化石是迄今為止已知的最古老的真體腔兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石的代表,而真體腔動(dòng)物的起源至今仍是科學(xué)之謎。

        由于這種兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物很小,它所生存的時(shí)期又非常特殊,相當(dāng)于地球演化過(guò)程中嚴(yán)冬剛剛過(guò)去、早春悄然而至的瞬間,于是我國(guó)古生物學(xué)家就將這一化石命名為“小春蟲”,并冠以化石產(chǎn)地名,稱為“貴州小春蟲”。

        (1)下列關(guān)于“小春蟲”的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(  )

        A.“小春蟲”是我國(guó)古生物學(xué)家在貴州發(fā)現(xiàn)的5.8億年前的兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物化石。

        B.“小春蟲”是在比多細(xì)胞動(dòng)物大規(guī)模演化的寒武紀(jì)還早的巖石層中發(fā)現(xiàn)的。

        C.“小春蟲”化石是根據(jù)這種動(dòng)物的體形特點(diǎn)和它生存的時(shí)期、季節(jié)、地點(diǎn)來(lái)命名的。

        D.“小春蟲”這種動(dòng)物的外形像壓扁的龜殼,它雖然很小,但已經(jīng)有了三胚層的構(gòu)造。

        提示:C項(xiàng),命名與生存的“季節(jié)”無(wú)關(guān)。文中“嚴(yán)冬剛剛過(guò)去、早春悄然而至”是對(duì)生存時(shí)期的一個(gè)比方。

        答案:C

        (2)關(guān)于發(fā)現(xiàn)“小春蟲”化石的意義,下列表述錯(cuò)誤的—項(xiàng)是(  )

        A.可以作為否定“寒武 紀(jì)大爆發(fā)”理論的一個(gè)有力的例證。

        B.翻開了地球生命進(jìn)化史研究的新的一頁(yè)。

        C.驗(yàn)證了動(dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖總是左右對(duì)稱發(fā)展的自然規(guī)律。

        D.首次將兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石的可靠記錄推到了5.8億年前。

        提示:A項(xiàng),文中無(wú)相關(guān)表述,無(wú)中生有。

        答案:A

        (3)下列理解與表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是(  )

        A.文中介紹了我國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最古老的兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石“小春蟲”的有關(guān)情況,包括它的組織構(gòu)造、 命名由來(lái)以及這一發(fā)現(xiàn)的重大意義。

        B.1909年加拿大落基山脈發(fā)現(xiàn)的5.15億年前的軟體組織動(dòng)物化石,有力地證明了“寒武紀(jì)大爆發(fā)”理論。

        C.稱“小春蟲”為兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物,是因?yàn)樗耐庑巍?nèi)部器官呈對(duì)稱狀態(tài),其內(nèi)部器官的對(duì)稱主要表現(xiàn)為具有一對(duì)體腔和成對(duì)排列的感覺(jué)窩。

        D.“小春蟲”這種兩側(cè)對(duì)稱多細(xì)胞動(dòng)物,組織構(gòu)造相當(dāng)復(fù)雜,已經(jīng)處于成年期的發(fā)育階段,表明這種動(dòng)物已經(jīng)生長(zhǎng)成形。

        提示:D項(xiàng)“相當(dāng)復(fù)雜”夸大其詞,“生長(zhǎng)成形”屬對(duì)“成年期”的誤解。

        答案:D

        (4)根據(jù)文中信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是(  )

        A.研究以“小春 蟲”為代表的多細(xì)胞動(dòng)物化石,將有助于我們探索人類起源的奧秘。

        B.“小春蟲”已經(jīng)具有了原始狀態(tài)的感覺(jué)器官,表明它具備了對(duì)外界的感應(yīng)能力。

        C.“小春蟲”可能是通過(guò)位于消化道前端的口部和緊接其后的咽道來(lái)獲取土壤中養(yǎng)料的。

        D.“小春蟲”的發(fā)現(xiàn),表明真體腔可能是兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物的一個(gè)特征,這將為研究真體腔動(dòng)物的起源提供重要線索。

        提示:C項(xiàng)“獲取土壤中養(yǎng)料”缺乏依據(jù)。

        答案:C

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