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      初三語文上學期第一次聯(lián)考試題

      時間: 鄭曉823 分享

        在新的學期馬上又將迎來第一次單元考試,這是對大家一個上節(jié)點的檢測,接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初三語文上學期第一次聯(lián)考試題,希望會對大家有所幫助。

        初三語文上學期第一次聯(lián)考試題:

        第一部分(1——6題 共23分)

        1、在下面的橫線上填寫出相應的句子。(8分)

        (1) ,只有香如故。(陸游《卜算子•詠梅》)

        (2) 毛澤東《沁園春•雪》上片、下片之間的過渡句是:

        詞中描寫作者想象的句子是:

        (3) 請從學過的古詩文中選出一個含有“風”的完整詩句:

        2、讀下面的文段,按要求回答問題。(6分)

        荒涼的戈壁灘,是黃沙鋪就的廣袤世界,沒有生命的跡象,滿目滄涼。地表熱浪推涌,晃動出似水的虛幻與飄渺。就在這種極其惡劣的環(huán)境中,只有胡楊——擁有著玩強不屈性格的胡楊,以它強大的生命力傲立于戈壁灘上。它奉獻著美麗的一片綠色,在昏黃的沙漠中給以憧憬。

        (1)這段文字中有兩個錯別字,請找出來并加以改正。(2分)

        “ ”改為“ ”;“ ”改為“ ”

        (2)“熱浪”的“熱”用部首查字法應先查 部,再查 畫,“熱”在字典里的解釋有:①溫度高;②情意深;③旺盛;④受很多人普遍歡迎、關注的。“熱浪”的“熱”應選第 種解釋。(3分)

        (3)這段文字中加線部分有語病,請修改。(1分)

        3、下列句子中標點符號使用無誤的一項是:( )(2分)

        A.媽媽早晨告訴我說,“她今天要去參加培訓,中午不能回家給我做飯了。”

        B.如果沒有和平環(huán)境,對兩個國家、對整個地區(qū)、對國際社會都是災難。

        C.5月31日上午,朝陽小學舉行《七色花擁有七色夢》第四屆讀書節(jié)跳蚤書市活動。

        D.這套系列詞典特色鮮明,內容與時俱進,收錄了大量新詞匯,比如笑翻、酷、霾……等。

        4、閱讀下面一段文字,回答后面的問題。(4分)

        可是,謠言,他不信。他知道怎樣謹慎,特別是因為車是自己的,但是他究竟是鄉(xiāng)下人,不像城里人那樣聽見風便是雨。再說,他的身體使他相信,即使不幸趕到“點兒”上,他必定有法兒,不至于吃很大的虧,他不是容易欺侮的,那么大的個子那么寬的肩膀!

        (1)這段文字中“他”是指作品的主人公 ,作者是 。(2分)

        (2)結合原著這段文字之外的相關內容,說說“趕到‘點兒’”指后文的什么事件?(2分)

        5、你在學校操場不小心把剛從圖書館借的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》弄丟了,為了盡快找到,你擬寫了一份尋物啟事。(3分)

        第二部分(6——24題 共 47分)

        一、閱讀下面這首唐詩,回答6——8題。(6分)

        田家少閑月,五月人倍忙。

        夜來南風起,小麥覆隴黃。

        婦姑荷簞食, ,

        相隨餉田去,丁壯在南岡。

        足蒸暑土氣,背灼炎天光,

        力盡不知熱,但惜夏日長。

        復有貧婦人,抱子在其旁,

        右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

        聽其相顧言,聞者為悲傷。

        6、這首詩是唐代詩人 的《 》。(2分)

        7、補全文中橫線處的詩句: 。(1分)

        8、“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。”這兩句話是不是前后矛盾?其原因是什么?(3分)

        二、閱讀下面的文言文,回答9——13題(13分)

        【甲】秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

        秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

        秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休?降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

        秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

        【乙】晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。”

        晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣(yì)王。王曰:“縛者曷(hé)為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。

        9、下列句子中,加點詞語意思不正確的一項是:( )(2分)

        A. 故不錯意也 錯意:置意,錯,通“措”。

        B. 懷怒未發(fā),休?降于天 休?:吉兇的征兆。

        C. 天下縞素 縞素:白色的絲織品。

        D. 秦王色撓,長跪而謝之 謝:道歉

        10、 下面加點詞的意思相同的一項是:( )(2分)

        A. 臣請縛一人,過王而行 人恒過然后能改

        B. 何為者也 或異二者之為

        C. 吾欲辱之,何以也 以其境過清,不可久居

        D. 要離之刺慶忌也 甚矣,汝之不惠

        11、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

        (1)今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?

        (2)葉徒相似,其實味不同。

        12、唐雎與晏子都取得了外交上的勝利,唐雎主要靠 取勝,晏子主要是靠 取勝。(2分)

        13、唐雎的形象鮮明,文章最后一段運用了什么手法塑造了他怎樣的形象?(3分)

        三、閱讀下面的議論文,回答題14——18題。 (13分)

        要記得心中的夢想

        陳魯民

       ?、僦麑а堇畎矎男〉膲粝胧?ldquo;拿到奧斯卡小金人”,為此,他漂洋過海,寒窗苦讀,四處拜師,苦心鉆研??墒?,從導演專業(yè)畢業(yè)后,他一直沒找到工作,居然連吃飯都成問題,幸虧有“拿到奧斯卡小金人”的夢想在支持著他。他日復一日地在家里讀書、看電影、寫劇本,他還幫助劇組看器材、做劇務。就這樣整整6年,他終于等來了翻身的日子,從《臥虎藏龍》到《斷背山》再到《少年派》,他一次次讓世界驚喜。李安的巨大成功,得益于他始終“記得心里的夢想”,實際上,所有成功者的共同經驗和實踐軌跡也是這樣。所以,一個人想要事業(yè)成功,就要記得心里的夢想并為之不懈奮斗。

       ?、?ldquo;記得心里的夢想”可以給人以充足動力。譬如王寶強,夢想是當個電影明星,雖然他貌不出眾,也非科班出身,但明星夢給了他巨大動力。他就像一臺加足了油的發(fā)動機,一路從群眾演員做起,年年進步,不斷提高,終于跨進明星行列,一部《泰?》讓他紅遍天下。

        ③“記得心里的夢想”可以給人以堅韌毅力。莫言的夢想是當個作家,他學歷低,基礎差,有人嘲笑他“不是那塊料”,他卻不屈不撓,心無旁騖,堅持不懈,一寫就是30多年,不僅實現(xiàn)了自己的作家夢,而且成為2015年諾貝爾文學獎得主。

        ④“記得心里的夢想”可以給人以不竭精力。袁隆平的夢想是種出超級水稻,他曾夢見水稻長得有高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大,而他則和幾個朋友坐在稻穗下面乘涼。為了這個夢,他直到83歲的今天,還廢寢忘食,攻關不止,比一個小伙子還精力充沛。

       ?、萑缃袷且粋€多夢的時代,生機勃勃,氣象萬千,到處都充滿活力,到處都是機會。一個人如果有了充足的動力、堅韌的毅力、不竭的精力,就具備了成功的先決條件。

       ?、拊S多人都愛唱一首流行歌曲《我的未來不是夢》,但未來究竟是不是夢,夢想能否成真,關鍵還要看自己的努力和付出。所以,無論什么時候,什么處境,我們要始終牢牢“記得心里的夢想”,并為之奮斗不止,努力耕耘。

        14、第①段中加著重號的“這樣”具體指什么?(2分)

        15、選文的中心論點是什么?(2分)

        16、根據第①段文字,就內容方面提出一個有思考價值的問題并簡要解答。(3分)

        問題:

        解答:

        17、第②~~④段依次是從哪三個方面展開論述的?(3分)

        18、第⑤段加線句子改為“一個人只要有了充足的動力、堅韌的毅力、不竭的精力,也就具備了成功的先決條件”好不好?為什么?(3分)

        四、閱讀下面的記敘文,回答19——24題(15分)

        有一種善能穿透心靈

        程剛

       ?、倥笥淹形肄k一件急事,往回返的時候已是深夜。我直接找了一輛私車,和兩個陌生的小伙兒一起拼車返程。兩個小伙兒很年輕,上車便玩手機。因為我忙了一天一夜沒合眼,已經極度疲憊,便靠著座背睡著了。

       ?、诓恢硕嚅L時間,司機叫醒了我,問我家住哪,已進市區(qū)了……

       ?、畚艺郎蕚湎萝?,卻看見座位上放著一個手機。我知道,這個手機肯定是剛才那兩個小伙兒的,看他們像是學生,買個手機也不易,我便問司機剛才兩個小伙兒啥時候下車的。司機對我說:“十分鐘前吧,郊區(qū)那個鎮(zhèn)上下的。”我拿起手機,調出電話簿,撥通了一個標著“妹妹”的電話號碼。那邊接通了,一個小姑娘直接喊哥,我急忙說清了原委,小姑娘聽后說那肯定是她哥的。她哥說今天要從省城趕回家,可現(xiàn)在還沒到家。想著也沒什么急事,一覺醒來輕松不少,我便想把這個手機還給小伙兒——畢竟離的不遠。于是,我讓司機掉頭,按照小姑娘說的地址去她家。

       ?、?十分鐘后,我們到了那里。正巧兩個小伙兒正往家里走。

       ?、菟緳C停下車,我高興地和他們打招呼。可小伙兒不知為什么,突然間想快步離開,我不禁有些莫名其妙。我拉住其中一個小伙兒,把手機遞給他,對他說,以后要小心,不要這樣好忘事。小伙子這才安定下來,不好意思地接過手機,然后向我說謝謝。

       ?、尬肄D身要走,小伙子叫住了我,讓我等一下。他跑進院子里,一會兒又跑出來,摘了一袋子的茄子和青菜給我,說:“叔叔,沒什么感謝的,莊稼院里的東西,您收下。”我再三推辭,小伙子直接把菜放進了后備箱,還要了我的電話號碼,說過一陣兒秋梨熟了,再給我送點……

       ?、呋貋淼穆飞希液退緳C高興地談論著這事,都有一個共同的感慨,人還是要做好事。不一會兒,我到家了,準備付車費給司機。可不想,錢包不見了。那里面可裝著一萬元的工錢和朋友的幾張發(fā)票,丟了可不得了。司機勸我別急,好好想想是不是沒帶回來?可我確信把包帶回來了,上車睡覺時我還看了一下,然后把它抱在懷里,怎么突然間不見了呢?

       ?、嗑驮谶@時,手機接到了一條陌生短信,上面寫著:“叔叔,對不起,我們看你睡著了,就干了一件傻事……錢放在那包青菜里了,一分不少,您的真誠教育了我,我保證……”我急忙下車打開后備箱,錢包真的在里面。

       ?、嵛彝蛞箍?,心潮翻滾,不但沒有一點憤恨,甚至有些感動。我知道,這份感動源于我的真誠,但我卻從這份真誠中,看懂了善的偉大。這一份偉大的善,散發(fā)著人性的光輝,更能穿透一個人的心靈。

        19、通讀全文,小說標題在文中具體指什么內容?(2分)

        20、第⑧段“就干了一件傻事”一句中的“一件傻事”指什么事情?(2分)

        21、結尾第⑨段加線句子在結構和內容上有什么作用?(4分)

        22、結合具體語境,理解下面句子中加著重號詞語的含義。(3分)

        小伙子這才安定下來,不好意思地接過手機,然后向我說謝謝。

        23、找出和第⑥段加波浪線的部分相照應的句子。(2分)

        24、你覺得從這篇文章中可以得到什么啟示?(2分)

        第三部分(25題 共50分)

        路燈下,長時間等待的父親責備晚歸的孩子,孩子調皮的眼神中閃現(xiàn)著被關懷的滿足,其實,批評有時也是一種幸福;球場上,拼盡全力投進制勝一球后卻重重摔在地上,全場的歡呼聲讓人感到,其實,傷痛有時也是一種幸福;生活中,妻子埋怨丈夫亂花錢給自己買了一條新圍巾,父親埋怨兒子請假陪自己到醫(yī)院體檢,同學埋怨好友這么晚了還等著自己一起回家,其實,埋怨有時也是一種幸福。

        請以“其實, 有時也是一種幸福”為題,寫一篇不少于600字的文章,除詩歌外文體不限,注意有真情實感。

        初三語文上學期第一次聯(lián)考試題答案:

        6、白居易《觀刈麥》

        7、童稚攜壺漿

        8、“足蒸暑土氣,背灼炎天光”寫青壯年們不顧烈日的烘烤,腳踩發(fā)燙的土地,不辭辛勞的在黃岡麥田低頭收麥。“力盡不知熱,但惜夏日長”寫他們盡管已經筋疲力盡,但為珍惜這晝長的夏天也顧不得炎熱太陽的炙人了??此泼?,實際并不矛盾,為了繳納繁重的賦稅,他們只能忍受這酷熱了。一家人辛苦忙碌的景象展現(xiàn)在我們面前,流露出詩人對他們的憐憫之情。

        9、C

        10、D

        18、不好,原句使用關聯(lián)詞語“如果”表假設,表明充足的動力、堅韌的毅力、不竭的精力只是成功的先決條件;“只要”表條件,說明有了充足的動力、堅韌的毅力、不竭的精力就一定能成功,改變了句子的愿意,所以不好。

        19、 “一種善”指“我”將車上的手機物歸原主。正是因為“我”的這種真誠和善舉感化了拼車的小伙子,觸動了他的心靈,讓他迷途知返。所以說這種善能“穿透心靈”。(共4分。意對即可)

        20、指兩個小伙子趁“我”睡著的時候偷了“我”的錢包。

        21、結構上:呼應標題,使文章結構更嚴謹;內容上:點明主旨,抒發(fā)作者對真誠、善良人性的贊美。

        22、小伙子偷了“我”的錢包,而“我”卻把小伙子落在車上的手機送回他們手中。小伙子將自己的自私貪財與“我”的真誠熱情相比較,感到很難為情。

        23、就在這時,手機進來了一條陌生短信。

        24、示例一:勿以惡小而為之,勿以善小而不為

        示例二:真誠和善良是人與人之間最堅固的橋梁

        示例三:知錯能改,善莫大焉

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