九年級語文下冊蒲柳人家同步訓(xùn)練題
九年級語文下冊的蒲柳人家的課程即將結(jié)束,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些同步訓(xùn)練題來練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級語文下冊蒲柳人家同步訓(xùn)練題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
九年級語文下冊蒲柳人家同步訓(xùn)練題:
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、《蒲柳人家》是我國 (時代)作家 (姓名)的中篇小說代表作。“蒲柳人家”在作品中代指 。
2、請給下列加點(diǎn)字注音。
隱匿( )榮膺( )殘?jiān)? )斷壁 如坐針氈( )天倫( )之樂
3、寫出《水滸傳》中下列綽號代表的人物。
一丈青 黑旋風(fēng) 及時雨 智多星
4、下面這個句子描寫的對象是誰?體會加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
( )勃然大怒,老大一個耳刮子掄圓了扇過去,那個年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的白沙灘上,緊一口慢一口倒氣,高一聲低一聲呻吟。
能力提高
閱讀下面的文字,回答問題。
何滿子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高個兒,一雙大腳,青銅膚色,嗓門也亮堂,罵起人來,方圓二三十里,敢說找不出能夠招架幾個回合的敵手。一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點(diǎn)似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子。她也能打架,動起手來,別看五六十歲了,三五個大小伙子不夠她打一鍋的。
她家坐落在北運(yùn)河岸上,門口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打門口路過,也正是歇晌時分。一丈青大娘站在籬笆外的傘柳陰下放鴨子,一見幾個纖夫赤身露體,只系著一條圍腰,褲子卷起來盤在頭上,便斷喝一聲:“站住!”這幾個纖夫頭頂著火盆子,拉了百八十里路,頂水又逆風(fēng),還沒有歇腳打尖,個頂個窩著一肚子餓火。一丈青大娘的這一聲斷喝,他們只當(dāng)耳旁風(fēng)。一丈青大娘見他們頭也不抬,理也不理,氣更大了,又吆喝了一聲:“都給我穿上褲子!”有個年輕不知好歹的纖夫,白瞪了一丈青大娘一眼,沒好氣地說:“一大把歲數(shù)兒,什么沒見過;不愛看合上眼,掉過臉去!”一丈青大娘火了起來,挽了挽袖口,手腕子上露出兩只叮叮當(dāng)當(dāng)響的黃銅鐲子,一陣風(fēng)沖下河坡,阻擋在這幾個纖夫的面前,手戳著他們的鼻子說:“不能叫你們腌臢了我們大姑娘小媳婦的眼睛!”那個不知好歹的年輕纖夫,是個生楞兒,用手一推一丈青大娘,說:“好狗不擋道!”這一下可捅了馬蜂窩。一丈青大娘勃然大怒,老大一個耳刮子搶圓了扇過去;那個年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍篷,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的沙灘上,緊一口慢一口倒氣,高一聲低一聲呻吟。幾個纖夫見他們的伙伴挨了打,唿哨而上;只聽咯吧一聲,一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳,帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來,把這幾個纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。一丈青大娘不依不饒,站在河邊大罵不住聲,還不許那幾個纖夫爬上岸來;大帆船失去了纖力,掌舵的綻裂了虎口,也駕馭不住,在河上轉(zhuǎn)開了磨。最后,還是船老板請出了擺渡船的柳罐斗,釘掌鋪的吉老秤,老木匠鄭端午,開小店的花鞋杜四,說和了兩三個時辰,一丈青大娘才算開恩放行。
1、一丈青大娘為什么要同一幫纖夫打架,由此可見她具有怎樣的性格?
2、簡述節(jié)選文字,刻畫一丈青大娘,運(yùn)用了哪些描寫方法?
3、“最后,還是船老板請出了擺渡船的柳罐斗,釘掌鋪的吉老秤,老木匠鄭端午,開小店的花鞋杜四,說和了兩三個時辰,一丈青大娘才算開恩放行。”這個結(jié)局,能否改為“最后,在眾人的勸說下,一丈青大娘才開恩放行”,為什么?
4、請從上面這段文字中挑選出你最喜歡的一處,并說說喜歡的原因。
開放探究
閱讀下面的語段,回答問題。
在月光下砌座小塔
在月光下砌座小塔,砌一座小小的塔來迎接那圓圓的中秋月時。我對于每一個佳節(jié),都會預(yù)先以好幾天歡樂興奮的心情來等待那個節(jié)日的來臨,最特別的是中秋節(jié),我除了以一顆躍動的心在等待外,并且有所行動。我費(fèi)了不少力氣,去尋找磚塊和瓦片,然后很小心地用這些材料,在我家門口的廣場上,砌一座與我差不多同等高度的小塔。在當(dāng)年小孩的眼里,這座塔像是很高、很大。
小塔往往在中秋前三天就砌成了。塔尖遙遙望著碧空,在期待著天上的月亮快點(diǎn)變得更大、更圓。中秋節(jié)砌小塔這個風(fēng)俗習(xí)慣,我不知起于何時,也不知這個習(xí)慣的流行面有多廣,但是在我的故鄉(xiāng)潮汕一帶,卻是早就有之,而且十分普遍。
砌小塔本來多數(shù)是由男孩子來帶頭,女孩子一般只是在一旁幫助。而我的童年,不單很戲劇化,同時也有點(diǎn)男性化,我不甘向男孩子們示弱,于是,我獨(dú)自砌我的塔。人小塔小。但也玲瓏通透,伊然像一座真塔。中秋晚上,孩子們愉快地拿著木柴、干草,由小塔的塔門放進(jìn)塔里的中央,然后點(diǎn)上火,燒起塔來。
熊熊的火光由磚塊與磚塊中的間隙冒出來,有時我又抓了一把一把的鹽,向紅彤彤的小塔撒去。噼啪作響的聲音從塔里傳出,跟著便升起陣陣青藍(lán)色的火焰,燒得通紅的瓦片,使小塔顯得更加明亮,更加美麗了。我鼓著掌在塔前雀躍、蹦跳,兩條辮子輕輕的在我的肩上左右搖晃。
愉快的時間隨著月亮西沉而逝,小塔也寂靜暗淡下去。
中秋節(jié)過后的兩三天,我跟別的孩子一樣,悵然地拆去了小塔。自己砌成的小塔自己拆!難免心有不甘,但總存有一個希望——明年的中秋節(jié),我又再重新砌一座小塔。
有一次,我的小塔提前被人毀去了!不知道是哪一個男孩子惡作劇,他拿了幾個大鞭炮,丟進(jìn)我的小塔里,“澎!嘭!嘭!”幾聲震耳的鞭炮聲響起,過后,接著便嘩哩嘩啦地……啊!我的小塔!我的小塔的大部分驟然倒塌下來了。我噙著滿眶眼淚,塔碎了,我的心也碎了!我怨恨那個毀掉我的小塔的男孩子。
但是,我沒有哭出聲,也沒有罵出聲來,我只痛在心里。一個小女孩自己辛辛苦苦砌成的小塔,竟也有人忍心一揚(yáng)手就把它毀了!
童年的時光過去了。我踏上了迂回曲折、陰霾四布的人生旅途。幸福、快樂,對我是何等陌生!我在“秋月春風(fēng)等閑度”中過著一段漫長的歲月!在那段期間里,我怕看到天上的明月,怕它給我?guī)韮?nèi)心的激蕩,尤其是“一年明月今宵多”的中秋月。
天上月圓,而我心中卻有幾許殘缺!我怕見月圓,一見月圓便會勾起很多悲痛的往事……
雖然目前我的心境已經(jīng)好些了,但對于中秋月,我還是不敢多看……
至于兒時在故鄉(xiāng)的中秋月下砌成的小塔被毀的往事如今回憶起來,倒覺得很有趣。對那個拋擲鞭炮,故意毀掉我的小塔的小界孩,我一點(diǎn)也不記恨。我想,假如有一天我有機(jī)會再見到那個男孩(如今,該是個中年漢子了吧),我們可能會有很多話好談,[我倒想問問他,如果我再砌一座屬于我的小塔,你還會把它毀掉嗎?]
1.為什么童年時砌的小小的塔,當(dāng)時在小孩的眼里“像是很高、很大”?
2.用橫線在文中畫出描寫小塔明亮、美麗的語句;用曲線畫出表現(xiàn)“我”興奮的語句。
3.“中秋節(jié)過后的兩三天,我跟別的孩子一樣,悵然的拆去了小塔。”請結(jié)合句意,說明“悵然”在句中的意思:
4.童年時,“我”對毀掉“我”的小塔的男孩是“怨恨”的,如今“我”對那個小男孩一點(diǎn)也不“記恨”。“怨恨”和“記恨”可不可以調(diào)換一下位置?為什么?
5.如果將結(jié)尾改為“我倒想問問他,童年時,你為什么要?dú)У裟亲鶎儆谖业男∷?rdquo;可以嗎?為什么?
九年級語文下冊蒲柳人家同步訓(xùn)練題答案:
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、當(dāng)代 劉紹棠 普通貧苦人家2、nì yīng yuán zhān lún 3、扈三娘 李逵 宋江 吳用 4、描寫的對象是一丈青大娘。 這段話中的加點(diǎn)詞語用得非常生動傳神,“掄圓了”“扇過去”充分寫出了奶奶一丈青大娘的怒氣和力氣,纖夫“轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)”“擰了三圈兒”“栽倒”“倒氣”“呻吟”,則寫出了奶奶一丈青大娘這一巴掌的威力,讀來令人如聞其聲,如見其人。
能力提高
1、因?yàn)檫@幫纖夫“赤身露體,只系著一條圍腰,褲子卷起來盤在頭上”,一丈青大娘不允許他們“腌臢了我們大姑娘小媳婦的眼睛”。不怕天,不畏地,愛管閑事,敢于打抱不平的剛直潑辣的性格,
2、外貌(肖像)描寫,語言描寫,行動描寫等。
3、不能。原文的結(jié)尾,通過一個細(xì)節(jié)的描寫,更能突顯示一丈青大娘潑辣、剛正不阿,敢于打抱不平的性格。
4、略。
開放探究
1.①童年時砌的小塔與“我”差不多同等高度, ②砌塔時“我”付出了辛苦的勞動,“費(fèi)不少力氣”。③這座小塔充滿了“我”對幸福、歡樂的向往、期望。2.“升起陣陣青色的火焰,燒得通紅的瓦片”“我鼓著掌在塔前雀躍,蹦跳,兩條辮子輕輕的在我的肩上左右搖晃”3.不情愿。4.不可以調(diào)換。“怨恨”指對人或事物強(qiáng)烈的不滿’“記恨”是把對別人的怨恨記在心里。童年時,小男孩毀掉了“我”的小塔,用“怨恨”準(zhǔn)確表達(dá)了“我”不滿的心理。如今,是說對過去發(fā)生的事的感受,只能用“記恨”才準(zhǔn)確表達(dá)“我”的心理。5.不可以。因?yàn)棰偕衔恼f“我一點(diǎn)也不記恨’②小塔仍然是我心中的期望。
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