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      初三政治復(fù)習(xí)知識:科教興國

      時間: 淑航658 分享

        “科教興國”是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略方針。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三政治《科教興國》的復(fù)習(xí)知識點以供大家學(xué)習(xí)。

        科教興國

        1、我國在科技、教育發(fā)展方面的成就(列舉事實)有:

        (1)科技方面:我國科技有了很大發(fā)展,知識和科技創(chuàng)新能力有所提高,在某些科技領(lǐng)域處于世界前列。如:“兩彈一星”、神舟六號、七號、嫦娥一號、二號、雜交水稻等。

        (2)教育方面:“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲)成果得到切實鞏固和提高;中等職業(yè)教育實現(xiàn)百萬擴招;高等教育實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

        2、我國在科技、教育方面與發(fā)達國家的差距:

        我國科學(xué)技術(shù)水平、民族的素質(zhì)還不夠高,知識和科技創(chuàng)新能力不強,還屬于發(fā)展中國家。

        3、縮小我國科技、教育與發(fā)達國家的差距的對策:

        (1)實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,加快科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

        (2)把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵地位。

        (3)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推進教育公平,提高全民族的素質(zhì)和科學(xué)文化水平。

        (4)堅持四個尊重原則:尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

        4、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位(教育的重要地位和作用):

        (1)當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭。教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。

        (2)在我國現(xiàn)階段,只有把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,才能提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,才能實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標。

        (3)只有把教育搞上去,化人口大國為人才強國,從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

        5、人才強國的重要性:

        (1)國際的競爭表現(xiàn)為科技、教育和人才的競爭??萍际顷P(guān)鍵,教育是基礎(chǔ),人才是根本。

        (2)加快建設(shè)人才強國,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的重要保證,是增強國家核心競爭力的戰(zhàn)略選擇,是堅持以人為本、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的重要支撐。

        6、為什么要實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略:

        (1)實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。綜合國力的競爭,科技是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ),人才是核心。這是因為:科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素,教育對一個國家的綜合國力具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用,綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭。

        (2)當(dāng)前同發(fā)達國家相比,我國的科學(xué)技術(shù)水平有一定的差距,面對激烈的國際競爭,只有實施科教興國和人才強國的戰(zhàn)略,才能增強科技創(chuàng)新能力,提高我國的國際競爭力;才能在發(fā)展高新技術(shù)方面實現(xiàn)跨越式發(fā)展,在激烈的國際競爭中求得生存和發(fā)展。

        7、如何實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略:

        (1)國家:

       ?、侔鸭铀倏萍歼M步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要地位,使經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來;

       ?、诎呀逃龜[在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。

       ?、厶岣呖萍紕?chuàng)新能力,大力推動科技進步與人才培養(yǎng),加強人力資源開發(fā)。

        (2)青少年:

       ?、僭鰪娮陨淼呢?zé)任和使命感,提高自身的創(chuàng)新能力和實踐能力,樹立熱愛科學(xué)的精神;

       ?、谝J真學(xué)習(xí),不斷積累知識,提高技能;③培養(yǎng)和樹立艱苦奮斗精神;

        ④熱愛祖國、報效祖國,肩負起振興中華的偉大歷史使命。

        8、為什么說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:

        (1)科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實踐,并隨著生產(chǎn)發(fā)展,顯示出越來越重要的作用。

        (2)科技的每一次重大突破,都會引起經(jīng)濟的深刻變革和社會的巨大進步。

        (3)科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。

        9、科技創(chuàng)新的重要性:

        (1)隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,將對綜合國力、社會經(jīng)濟和人民生活產(chǎn)生深刻的影響。

        (2)科學(xué)技術(shù)是第-生產(chǎn)力??萍歼M步與創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展、綜合國力競爭的決定性因素。

        (3)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,我們民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族興衰存亡。

        10、為什么必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新:

        (1)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。要進一步推進科教興國戰(zhàn)略,就必須加強科技創(chuàng)新和教育刨新。

        (2)科技創(chuàng)新能力,已成為綜合國力競爭的決定性因素。

        (3)提高科技創(chuàng)新能力,首先要提高教育創(chuàng)新能力。只有不斷進行教育創(chuàng)新,才能造就一大批創(chuàng)新人才,才能提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

        11、建設(shè)創(chuàng)新型國家:

        (1)為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家:

       ?、賱?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

        ②敢不敢創(chuàng)新、能不能創(chuàng)新,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。

       ?、劢逃齽?chuàng)新和科技創(chuàng)新是提高整個中華民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。

        ④我國的科技創(chuàng)新能力與其他發(fā)達國家還存在一定的差距。

        (2)如何建設(shè)創(chuàng)新型國家:

       ?、賹嵤┛平膛d國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略;

        ②把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推進教育公平;

       ?、蹐猿炙膫€尊重原則,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,在全社會營造熱愛科學(xué)、開拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣;

        ④積極參與國際人才交流與合作,注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng);

        ⑤發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,把改革開放和發(fā)展先進科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來;

        12、青少年怎樣做創(chuàng)新型人才:

       ?、僮杂X履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打好堅實的知識基礎(chǔ)。

       ?、谝矣趧?chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來;

        ③注重提高創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)好奇心、求知欲,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、獨立思考的能力;

        ④培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思維,成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

        13、新型人才(勞動者)應(yīng)具備的基本的素質(zhì):(21世紀人才的素質(zhì))

        (1)強烈的社會責(zé)任感和較高的思想道德素質(zhì);(2)良好的競爭意識和合作精神;(3)較強的創(chuàng)新能力和實踐能力;(4)開闊的國際視野;(5)良好的心理素質(zhì)和交往品質(zhì);(6)終身學(xué)習(xí)的能力;(7)艱菩奮斗和自強不息的精神;(8)較強的法制觀念等。

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