當(dāng)自己的受教育權(quán)受到侵犯時，要運用法律武器維護自己的受教育的權(quán)利。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三政治《受教育權(quán)》的復(fù)習(xí)知識點以供大家學(xué)習(xí)。

　　初三政治復(fù)習(xí)知識：受教育權(quán)

　　1、受教育權(quán)：

　　(1)含義：公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。

　　(2)憲法規(guī)定：受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。

　　(3)國家為保障公民受教育權(quán)的實現(xiàn)，提供了法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。

　　2、為什么說受教育既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)：

　　(1)在人類步入知識經(jīng)濟時代的今天，只有受教育、掌握知識本領(lǐng)，才能獲得良好的就業(yè)機會，才能豐富和完善自己、享受現(xiàn)代文明。因此，受教育是公民的一項基本權(quán)利。

　　(2)(教育的重要性)①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是促進社會進步、經(jīng)濟繁榮的巨大力量;②日趨激烈的國際競爭，其實質(zhì)是以科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的較量;③我國實現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵在科技，基礎(chǔ)是教育。因此，從國家的繁榮發(fā)展對公民的要求來說，受教育是公民的一項基本義務(wù)。

　　3、義務(wù)教育：

　　(1)含義：是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。

　　(2)特點： ①免費性：指在義務(wù)教育階段，對學(xué)生免收學(xué)雜費。

　　②普遍性：指所有適齡兒童和少年都要入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

　?、蹚娭菩裕褐赣蓢覐娭屏ΡＷC其推行和實施。

　　4、侵犯公民受教育權(quán)的常見行為有：

　　(1)有的家長讓子女輟學(xué)打丁;(2)學(xué)校隨意開除學(xué)生;(3)老師隨意令學(xué)生停課;

　　(4)有的學(xué)生在危房上課;(5)有的企業(yè)招用童工;(6)有的教育場地被非法占用;

　　(7)有的不法分子擾亂學(xué)校秩序，妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)等。

　　5、如何維護受教育權(quán)利：

　　當(dāng)自己的受教育權(quán)受到侵犯時，要運用法律武器維護自己的受教育的權(quán)利。

　　如：①用已知的法律知識盡量說服對方停止侵權(quán)行為;②向有關(guān)部門或社會團體尋求幫助;③必要時去人民法院起訴等。

　　6、青少年要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。應(yīng)該做到：

　　(1)認真履行按時入學(xué)的義務(wù);

　　(2)認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不中途輟學(xué);

　　(3)認真履行遵守法律和紀(jì)律、尊敬師長、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

　　(4)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)能力、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做“四有”新人。

　　初三政治復(fù)習(xí)知識：權(quán)利與義務(wù)

　　1、公民的基本權(quán)利：

　　(1)人身權(quán)利：人格權(quán)和身份權(quán)。

　　人格權(quán)分為：①生命健康權(quán);②人身自由權(quán);

　?、廴烁褡饑罊?quán)：肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)

　　(2)政治權(quán)利：選舉權(quán)與被選舉權(quán)，監(jiān)督權(quán)，宗教信仰自由，言論自由。

　　(3)經(jīng)濟權(quán)利：財產(chǎn)所有權(quán)，繼承權(quán)，智力成果權(quán)，消費者合法權(quán)益。

　　(4)文化權(quán)利：受教育權(quán)。

　　2、公民的基本義務(wù)：

　　(1)維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)。(2)維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)。

　　(3)愛護公共財物，遵守公共秩序，尊重社會公德的義務(wù)。

　　(4)保守國家秘密的義務(wù)。(5)依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù)。

　　(6)成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。(7)依法納稅的義務(wù);

　　3、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：

　　(1)權(quán)利與義務(wù)具有一致性。權(quán)利和義務(wù)是相對的，每個人在享有權(quán)利的同時，必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。”

　　(2)公民享有權(quán)利必須以履行義務(wù)為條件，受義務(wù)制約;履行了義務(wù)，就享有相應(yīng)的權(quán)利。

　　(3)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系具體表現(xiàn)在：

　　①合一性：權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。如：受教育。

　?、趯Φ刃裕汗袼碛械臋?quán)利，是通過所盡的義務(wù)來決定的。

　?、壑萍s性：公民所享的的權(quán)利，要以義務(wù)的履行為條件，受義務(wù)的制約。

　　4、權(quán)利與義務(wù)的一致性對公民的要求：

　　(1)權(quán)利和義務(wù)的一致性，要求公民增強權(quán)利和義務(wù)觀念，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。

　　(2)依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)，是公民法律意識的集中體現(xiàn)，每個人都要學(xué)法、知法、守法、用法、護法。

　　(3)那種只享受權(quán)利，不履行義務(wù)或少履行義務(wù)的觀點和行為是錯誤的;

　　5、如何依法行使權(quán)利和享有權(quán)利：

　　(1)公民在行使權(quán)利的時候不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的和集體的利益，不能損害其他公民的合法的權(quán)益，不能在合法的權(quán)益之外謀求非法利益。

　　(2)公民應(yīng)當(dāng)利用法律保護自己所擁有的權(quán)利，對于各種侵權(quán)行為依法打擊，使自己的權(quán)利不受侵害，而絕不能逆來順受、忍氣吞聲。

　　6、履行義務(wù)必須做到：①法律所鼓勵的積極去做。②法律所要求的必須去做。③法律所禁止的堅決不做。