2017年鹽城市中考?xì)v史試卷(2)
二、非選擇題：第26題7分，第27題9分，第28題9分，計(jì)25分.
26.材料一 經(jīng)過一番辛苦打造，由王室宗親建立的諸侯國(guó)對(duì)周王室的向心力大大加強(qiáng)，同時(shí)也建立起一種類似后來(lái)的中央與地方的關(guān)系.
----《細(xì)講中國(guó)歷史叢書.西周史》材料二
秦兼天下，建皇帝號(hào)，立百官之職.漢因循而不革，明簡(jiǎn)易，隨時(shí)宜也.
----《漢書》卷十九《百官宮卿表》
中國(guó)君主專制就本質(zhì)而言非常原始，卻與一個(gè)受過教育的“現(xiàn)代”官僚隊(duì)伍(文官)并存.
----費(fèi)爾南.布羅代爾《文明史》
材料三 秦漢時(shí)期，城鄉(xiāng)地位極為崇高.拜相時(shí)，皇帝要施大禮，因此才有“拜相”一說，然而到了明太祖朱元璋，竟把丞相給廢除了，從此丞相在中國(guó)就成了一個(gè)歷史名詞.
----《古老中國(guó)的發(fā)展傳奇》
閱讀材料，回答問題：
(1)據(jù)材料一指出西周在政治上推行什么制度?這種制度有什么積極作用?
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出秦的“百官之職”中負(fù)責(zé)檢察的官職名稱.材料中“受過教育的‘現(xiàn)代’官僚隊(duì)伍”是通過考試而產(chǎn)生的，這種考試應(yīng)開始于何時(shí)?
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析朱元璋廢除丞相的主要目的.
(4)綜合上述材料我們可以看出：中國(guó)古代政治制度的發(fā)展呈現(xiàn)出專制主義統(tǒng)治逐步加強(qiáng)的趨勢(shì)，你認(rèn)為專制主義統(tǒng)治不斷加強(qiáng)的后果是什么?
【考點(diǎn)】材料解析題;西周的分封制;秦朝鞏固統(tǒng)一的措施;科舉制的創(chuàng)建及影響;明朝君權(quán)加強(qiáng)的措施;闡述見解題.
【分析】(1)本題考查西周在政治上推行的制度以及積極作用.
(2)本題考查秦的“百官之職”中負(fù)責(zé)檢察的官職名稱和科舉制的創(chuàng)立.
(3)本題考查朱元璋廢除丞相的主要目的.
(4)本題考查專制主義統(tǒng)治不斷加強(qiáng)的后果.
【解答】(1)據(jù)材料一“經(jīng)過一番辛苦打造，由王室宗親建立的諸侯國(guó)對(duì)周王室的向心力大大加強(qiáng)”可知，西周在政治上推行分封制，西周為了鞏固統(tǒng)治，加強(qiáng)對(duì)地方的控制，采取分封制.周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn).分封制開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家.
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇吸取了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期設(shè)置官職的具體經(jīng)驗(yàn)，建立了一套相當(dāng)完整的中央集權(quán)制度和政權(quán)機(jī)構(gòu).在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫.丞相有左右二員，是百官之首，掌政事.太尉掌軍事.御史大夫掌圖籍秘書，監(jiān)察百官.材料中“受過教育的‘現(xiàn)代’官僚隊(duì)伍”是通過科舉考試而產(chǎn)生的，隋文帝改革選官制度，開始用分科考試的方法選拔官員，到隋煬帝時(shí)，設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成.
(3)據(jù)材料三“秦漢時(shí)期，城鄉(xiāng)地位極為崇高.拜相時(shí)，皇帝要施大禮”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，朱元璋廢除丞相的主要目的是防止丞相專權(quán)，威脅皇權(quán)，加強(qiáng)君權(quán).
(4)綜合上述材料我們可以看出：中國(guó)古代政治制度的發(fā)展呈現(xiàn)出專制主義統(tǒng)治逐步加強(qiáng)的趨勢(shì)，專制主義統(tǒng)治不斷加強(qiáng)導(dǎo)致了諸多不良后果，如閉塞視聽，導(dǎo)致農(nóng)民起義等.
故答案為：
(1)分封制;開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家.
(2)御史大夫;隋朝隋煬帝.
(3)加強(qiáng)君權(quán)，防止丞相專權(quán).
(4)閉塞視聽，導(dǎo)致農(nóng)民起義等.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查西周在政治上推行的制度以及積極作用、秦的“百官之職”中負(fù)責(zé)檢察的官職名稱和科舉制的創(chuàng)立、朱元璋廢除丞相的主要目的和專制主義統(tǒng)治不斷加強(qiáng)的后果.考查學(xué)生綜合掌握歷史知識(shí)的能力.
27.材料一 與近代經(jīng)濟(jì)思想家不同，洋務(wù)派官員可能尚未意識(shí)到工業(yè)化的重要性，但是他們的實(shí)際行動(dòng)卻促使中國(guó)逐步走上工業(yè)化的道路.
----朱博康，施正康《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》
材料二 19世紀(jì)60、70年代中國(guó)民族工業(yè)開始興起，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后民族工業(yè)有了初步的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量逐步壯大.他們?cè)噲D改變封建專制制度，期待以政治近代化為資本主義發(fā)展展開開辟道路.
材料三 1894年農(nóng)歷甲午年，這年的春天來(lái)得特別遲，頤和園條條垂柳禿枝在寒風(fēng)中顫抖，年逾不惑、躊躇滿志的張騫成為全國(guó)驚羨的新科狀元，被授予翰林院修撰，然而他卻走上了與傳統(tǒng)士大夫完全不同的人生道路，出于對(duì)國(guó)家權(quán)利喪失的憤慨，1896年他毅然棄官返鄉(xiāng)興辦實(shí)業(yè).
----《古老中國(guó)的發(fā)展傳奇》
閱讀材料，回答問題：
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出洋務(wù)派在“他們的實(shí)際行動(dòng)”中提出的口號(hào).
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出19世紀(jì)初康有為、孫中山、胡適等資產(chǎn)階級(jí)代表為改變封建專制制度，實(shí)現(xiàn)政治近代化所做出的主要努力.
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出張騫興辦的實(shí)業(yè)名稱.從他身上我們可以感受到近代先進(jìn)知識(shí)分子怎樣的價(jià)值追求?
(4)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為近代中國(guó)工業(yè)化和民主化最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)的根本原因何在?
【考點(diǎn)】材料解析題;洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法;辛亥革命;新文化運(yùn)動(dòng);張謇興辦實(shí)業(yè);中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展;歷史開放性問題;闡述見解題.
【分析】(1)本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào).
(2)本題主要考查戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng).
(3)本題主要考查張謇創(chuàng)辦的大生紗廠及其實(shí)業(yè)救國(guó).
(4)本題主要考查近代中國(guó)工業(yè)化和民主化最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)的根本原因.
【解答】(1)19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng).洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出“求富”的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè).洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，結(jié)果失敗，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程.
(2)19世紀(jì)初康有為為改變封建專制制度，實(shí)現(xiàn)政治近代化所做出的主要努力，領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，在社會(huì)上起了思想啟蒙;孫中山為改變封建專制制度，實(shí)現(xiàn)政治近代化所做出的主要努力領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心;胡適為改變封建專制制度，實(shí)現(xiàn)政治近代化所做出的主要努力是進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng)，以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗，向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進(jìn)攻，在社會(huì)上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流，是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng).
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，張騫興辦的實(shí)業(yè)是大生紗廠;從他身上我們可以感受到近代先進(jìn)知識(shí)分子實(shí)業(yè)救國(guó)的價(jià)值追求，以挽回國(guó)家的民族利益.
(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，近代中國(guó)工業(yè)化和民主化最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)的根本原因半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)，無(wú)法改變，在內(nèi)受封建勢(shì)力，外受帝國(guó)主義的壓迫，近代中國(guó)工業(yè)化在夾縫中求生存，求發(fā)展，在曲折中生存與發(fā)展，并日漸萎縮;近代中國(guó)的民主化也無(wú)法實(shí)現(xiàn).
故答案為：
(1)“自強(qiáng)”“求富”.
(2)康有為：領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法;孫中山：領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命;胡適：進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng).
(3)大生紗廠;實(shí)業(yè)救國(guó).
(4)半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì).
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查近代中國(guó)工業(yè)化和民主化的歷程，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史知識(shí)的能力.
28.材料一 在十八十九世紀(jì)，革命者在啟蒙思想的指導(dǎo)下試圖建立一個(gè)能夠代表民眾例和需求的政府，來(lái)構(gòu)建一個(gè)公平公正的社會(huì).
----《簡(jiǎn)明新全球史》
材料二 未來(lái)證明自己政策的合理性，革命者主張人民主權(quán)----合法的政治權(quán)利不屬于國(guó)王而屬于組成社會(huì)的民眾.在北美革命者宣稱脫離英國(guó)而獨(dú)立，建立一個(gè)在人民主權(quán)原則上的新政權(quán).
材料三 法國(guó)在革命者廢除君主政體，重新構(gòu)建了社會(huì)秩序.然而法國(guó)革命者卻無(wú)法設(shè)計(jì)出一個(gè)可以取代君主專制的穩(wěn)定政體.19世紀(jì)初，拿破侖將法國(guó)置于軍事統(tǒng)治之下，使革命理念得以在西歐大部分地區(qū)傳播開來(lái).
----《簡(jiǎn)明新全球史》
預(yù)讀材料，回答問題：
(1)據(jù)材料一列舉一位啟蒙思想家代表.
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出1776年北美人民是如何依據(jù)人民主權(quán)的原則建立新政權(quán)的.北美這場(chǎng)革命有什么重要的影響?
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出法國(guó)革命者在革命中頒布的有關(guān)人權(quán)的文件.列舉拿破侖為鞏固資產(chǎn)階級(jí)政治而采取的主要舉措.
(4)綜合上述材料概括分析啟蒙思想對(duì)近代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立產(chǎn)生的影響.
【考點(diǎn)】材料解析題;《獨(dú)立宣言》;美國(guó)1787年憲法;《人權(quán)宣言》;評(píng)價(jià)華盛頓與拿破侖;啟蒙運(yùn)動(dòng).
【分析】(1)本是考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí).
(2)本題考查了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).
(3)本題考查了法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí).
(4)本題考查了啟蒙思想的影響.
【解答】(1)據(jù)所學(xué)知，18世紀(jì)法國(guó)興起了啟蒙運(yùn)動(dòng)，其代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等.
(2)據(jù)所學(xué)知，在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)于1776年頒布了《獨(dú)立宣言》，其體現(xiàn)了自由平等、人民主權(quán)等原則，宣告了美國(guó)的誕生.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，有利于美國(guó)資本主義發(fā)展，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用.
(3)據(jù)所學(xué)知，在法國(guó)大革命過程中于1789年頒布了《人權(quán)宣言》，這是法國(guó)大革命時(shí)期的綱領(lǐng)性文件.拿破侖上臺(tái)后，對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，對(duì)外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊(duì)，乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域，控制了歐洲很多地方.
(4)由上述材料可知，啟蒙思想推動(dòng)了法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開展，促進(jìn)了近代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立.
故答案為：
(1)伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭.(任答一個(gè)即可)
(2)頒布《獨(dú)立宣言》宣告了美國(guó)的獨(dú)立;有利于美國(guó)資本主義發(fā)展，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用.
(3)《人權(quán)宣言》;對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，對(duì)外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊(duì)，乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域.
(4)促進(jìn)了近代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立.
【點(diǎn)評(píng)】識(shí)記啟蒙運(yùn)動(dòng)、法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).
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