高中歷史選修一維新運(yùn)動(dòng)的興起練習(xí)試卷
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人教版高中歷史選修一維新運(yùn)動(dòng)的興起練習(xí)試卷
選擇題
早期資產(chǎn)階級(jí)改良主義者不包括( )
| A．王韜 | B．薛福成 |
| C．鄭觀應(yīng) | D．譚嗣同 |
1895年，維新思潮發(fā)展成為愛國救亡_運(yùn)動(dòng)，其標(biāo)志是( )
| A．強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立 | B．《中外紀(jì)聞》創(chuàng)辦 | C．“公車上書” | D．保國會(huì)成立 |
“公車上書”中提出設(shè)“議郎”一職，“議郎”應(yīng)為通曉中外政體，方正直言之士，且由士民公舉產(chǎn)生。反映了維新派( )
?、傧Ｍ麉⑴c政治
②模仿西方議會(huì)政治
?、蹖?duì)皇權(quán)加以牽制和限制
④反對(duì)封建君主專制
| A．①②④ | B．①②③④ |
| C．②③④ | D．②③ |
奠定了資產(chǎn)階級(jí)維新派進(jìn)行維新變法理論基礎(chǔ)的是( )
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| A．②④ | B．②③ |
| C．①③ | D．①④ |
1895年，康有為等維新派創(chuàng)辦宣傳維新變法的報(bào)刊《中外紀(jì)聞》并在北京建立政治團(tuán)體——強(qiáng)學(xué)會(huì)，但不久就被清政府查封，其根本原因是這一刊物和這個(gè)團(tuán)體( )
| A．損害了洋務(wù)派的威信 | B．有力地沖擊了頑固守舊勢(shì)力 |
| C．學(xué)術(shù)觀念不符合史實(shí) | D．推崇光緒帝而批評(píng)慈禧太后 |
圖為我國某城市中的康有為塑像，頭戴舉人帽，身穿黃袍馬褂。下列說法比較可信的是( )
| A．康有為是個(gè)因循守舊、保守傳統(tǒng)的舉人 |
| B．康有為堅(jiān)持儒家傳統(tǒng)和君主制，其立憲思想有進(jìn)步性 |
| C．康有為雖為大儒，但徹底擺脫了封建思想，投身維新運(yùn)動(dòng) |
| D．康有為提醒國人，中國傳統(tǒng)倫理道德應(yīng)完全保留，不得改變 |
梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中寫道：同治初年，德相俾斯麥對(duì)人說：“三十年后，日本其興，中國其弱乎?日人之游歐洲者，討論學(xué)業(yè)，講究官制，歸而行之;中人之游一歐洲者，詢某廠船炮之利，某廠價(jià)值之廉，購而用之。強(qiáng)弱之原，其在此乎。”梁?jiǎn)⒊@段話的根本意圖是( )
| A．證明中國進(jìn)行社會(huì)政治變革的必要性 | B．尋找甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)日勝中敗的原因 |
| C．批評(píng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)未能使中國富強(qiáng) | D．比較中日近代化道路的異同 |
康有為對(duì)中國近代政治變革產(chǎn)生的影響是( )
| A．率先提出實(shí)行君主立憲主張 | B．批判封建統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn)的腐朽思想 |
| C．提倡西學(xué)，否定傳統(tǒng)的儒家思想 | D．反對(duì)共和革命，維護(hù)清朝專制統(tǒng)治 |
維新派宣傳變法思想的作用不包括( )
| A．啟發(fā)民智 | B．為變法組織力量 |
| C．制造輿論 | D．動(dòng)搖封建思想統(tǒng)治地位 |
維新派宣傳變法理論的主要方式有( )
①興辦學(xué)堂②成立學(xué)會(huì)③辦報(bào)紙④著書立說
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①③④ |
東南地區(qū)維新運(yùn)動(dòng)迅速開展的直接原因是( )
| A．“公車上書” | B．《中外紀(jì)聞》等報(bào)刊創(chuàng)辦 |
| C．上海強(qiáng)學(xué)會(huì)成立 | D．梁?jiǎn)⒊l(fā)表《變法通議》 |
康有為變法思想的特點(diǎn)是( )
| A．把變法自強(qiáng)與挽救民族危亡相結(jié)合 |
| B．把傳統(tǒng)儒家思想與西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說相結(jié)合 |
| C．主張人類社會(huì)的進(jìn)化要經(jīng)過三個(gè)發(fā)展階段 |
| D．借助達(dá)爾文進(jìn)化論,闡明維新變法主張 |
康有為改造儒學(xué)思想為變法活動(dòng)服務(wù),主要是因?yàn)? )
| A．民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性 | B．與封建思想斗爭(zhēng)的策略 |
| C．封建頑固勢(shì)力過于強(qiáng)大 | D．自幼接受正統(tǒng)的儒學(xué)教育 |
維新思潮發(fā)展成為愛國救亡政治活動(dòng)的標(biāo)志是( )
| A．《新學(xué)偽經(jīng)考》的發(fā)表 | B．“公車上書” |
| C．《定國是詔》的頒布 | D．強(qiáng)學(xué)會(huì)成立 |
康有為系統(tǒng)闡發(fā)變法理論的著作是( )
| A．《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》 |
| B．《中外紀(jì)聞》和《萬國公報(bào)》 |
| C．《公車上書》和《上清帝第六書》 |
| D．《變法通議》和《仁學(xué)》 |
簡(jiǎn)答題
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，康有為、梁?jiǎn)⒊韧ㄟ^哪些方式宣傳維新變法理論?
綜合題
材料一 即如關(guān)稅，洋人僅完厘半，而華人則勒索數(shù)成，盤查則洋船不敢誰何，華船則百般恫喝，以致華商人人氣短，而不能自保之勢(shì)矣。
——《擴(kuò)充商務(wù)十條》
材料二 洋貨入中國，則輸半稅;土貨出外洋，則加重征。資本縱相若，而市價(jià)則不相同。洋貨可平沽，而土貨必昂其值，顛倒錯(cuò)紊，華商安得不困，洋商安得不豐?
——鄭觀應(yīng)《盛世危言·商務(wù)一》
問題：
(1)為什么會(huì)出現(xiàn)關(guān)稅“洋人僅完厘半”的狀況?
(2)材料反映了什么現(xiàn)象?
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