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      必修一歷史第5課古代希臘民主政治習(xí)題及答案

      時間: 芷瓊1026 分享

      必修一歷史第5課古代希臘民主政治習(xí)題及答案

        古代希臘羅馬是西方文明的搖籃。其中古代希臘的民主制度和古羅馬的法制是西方政治文明的明燈,是近代民主政治的起源。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了必修一歷史第5課古代希臘民主政治習(xí)題及答案,一起來看看吧。

        必修一歷史第5課古代希臘民主政治習(xí)題

        (一)知識掌握

        1.希臘城邦的政體主要有( )

       ?、倜裰髦啤、谫F族制?、劬髁椫啤、芫髦?/p>

        A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

        2.為雅典的民主制度奠定基礎(chǔ)的是( )

        A.伯利克里 B.克利斯提尼 C.梭倫 D.亞歷山大

        3.以下敘述不符合歷史事實的是( )

        A.伯利克里時期是雅典民主政治發(fā)展的“黃金時期”

        B.雅典民主制度發(fā)展到高潮時期,各種官職向所有公民開放

        C.梭倫改革時期按照財產(chǎn)的多少劃分等級和擔(dān)任官職

        D.克利斯提尼的改革最終確立了雅典的民主政治

        (二)能力提高

        1.雅典城邦的最高權(quán)力機構(gòu)是( )

        A.五百人會議 B.十將軍委員會 C.陪審法庭 D.公民大會

        2.雅典民主制度形成的最主要原因是當(dāng)時的( )

        A.小國寡民體制 B.天然的阻隔 C.城邦間的矛盾 D.奴隸制度的發(fā)展

        3.古希臘民主政治對希臘文明發(fā)展所起的促進作用主要表現(xiàn)為( )

        A.保證公民思想自由且有很強的責(zé)任感

        B.保證城邦的獨立

        C.鼓勵公民觀賞戲劇

        D.鼓勵公民接受教育

        (三)延伸拓展

        1.閱讀下列材料

        梭倫坦言自己并不無條件袒護窮人,他的政治信念也包括反對窮人過分逼迫富人。因此他仍然規(guī)定了公民的等級身份,將全體公民劃分為四個等級,第一、第二富裕等級享有高級官職的被選舉資格。但梭倫劃分等級的標(biāo)準(zhǔn)是財富,而不是習(xí)俗中的血統(tǒng)。財富在這里意味著公民對國家安全所具有的責(zé)任和能力。梭倫規(guī)定富人必須為國家提供騎兵和重裝步兵。因為公民軍的武器裝備是由公民個人負擔(dān)的。只有富人有財力組成裝備昂貴的騎兵和重裝步兵,窮人只需參加輕裝步兵或者到海軍中去充當(dāng)劃槳手。財產(chǎn)等級制打破了血緣貴族對高級官職的壟斷,也是用制度將富裕公民個人的財力轉(zhuǎn)化為國家的軍事實力。梭倫將政治權(quán)利與個人財富的社會貢獻一致起來,而不是與血統(tǒng)出身相聯(lián)系。這開創(chuàng)了一種與原始平等不同的平等原則,即比例平等的原則。

        ──引自董建萍:《現(xiàn)代視野中的城邦“民主化”進程和觀念形態(tài)》

        結(jié)合材料,分析梭倫改革的目的和作用。

        2.閱讀下列材料

        (希臘)神話中認(rèn)為女人是罪惡的根源的觀念,無疑是希臘人占主導(dǎo)地位的心理寫照,而且因為男性掌握了言論和明辨是非的權(quán)力,他們可以站在高傲的優(yōu)勢地位,從符合其地位和維護其利益的角度出發(fā),進行其價值取向的評判。……在當(dāng)時社會中,女性的地位明顯低于男性,且這種差距已經(jīng)成為了一種命定的原則……

        ──引自劉揚:《古希臘女神與女人的兩種角色》,《歷史教學(xué)》,2004年3期

        從材料中可以看出希臘民主制度有什么缺憾?除此之外,從教材中你又了解到哪些不足?

        (四)模擬練習(xí)

        1.比較克利斯提尼改革與伯利克里改革的相似之處,并說出后者對前者的發(fā)展。

        2.結(jié)合史實,說明希臘民主制度的主要特點。

        必修一歷史第5課古代希臘民主政治習(xí)題答案

        (一)知識掌握

        1. D 2. C 3. B

        (二)能力提高

        1. D 2. A 3. A

        (三)延伸拓展

        1.目的:用財產(chǎn)的不平等代替出身的不平等,并用制度將富裕公民個人的財力轉(zhuǎn)化為國家的力量。作用:梭倫將政治權(quán)利與個人財富的社會貢獻結(jié)合起來,形成了一種比較平等的原則,有利于新政權(quán)的鞏固和民主制度的建立。

        2.缺憾之處:婦女在希臘沒有政治權(quán)利可言。另外,奴隸和外邦人也沒有公民權(quán)。下層公民為生活奔波勞碌,常常無暇顧及城邦的政治生活。真正能夠享受民主的實際只是少數(shù)人。

        (四)模擬練習(xí)

        1.改革的條件相似:他們之前都有改革的基礎(chǔ);在機構(gòu)設(shè)立上相同:都有五百人會議、十將軍委員會;在作用上相同:都促進了民主制度的發(fā)展,有利于鞏固統(tǒng)治。

        新發(fā)展:伯利克里改革使民主制度得到進一步發(fā)展,除十將軍外,執(zhí)政官和幾乎所有其他官職向各等級男性公民開放。五百人會議中每50人為一組,輪流執(zhí)政。十將軍委員會的權(quán)力進一步擴大,并可連選連任。

        2.特點:(1)民主性。如五百人會議由各部落抽簽組成;十將軍在公民大會上通過舉手的方式選出。(2)有限性。擁有民主權(quán)利的只是男性公民,婦女和居留在希臘的外邦人則沒有。


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