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      西寧市中考?xì)v史試卷及答案

      時(shí)間: 鳳梅1137 分享

        做歷史試卷也是一種復(fù)習(xí)中考?xì)v史方法,不妨多做一些歷史試卷的練習(xí)積累更多的歷史知識(shí)。以下是小編給你推薦的中考?xì)v史試卷及答案,希望對(duì)你有幫助!

        西寧市中考?xì)v史試卷

        第Ⅰ卷(選擇題)

        一、單項(xiàng)選擇題(共20分)

        1.面對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期周王室衰微、諸侯爭霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局,不同流派的知識(shí)分子提出了不同的治世藥方。秦統(tǒng)一的歷史證明,哪一種藥方更&ldquo;對(duì)癥&rdquo;當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)?

        A.儒家:為政以德,仁政治國 B.墨家:互助互愛,反對(duì)侵略

        C.法家:提倡法治,中央集權(quán) D.道家:順其自然,無為而治

        2.現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說:&ldquo;書籍被燒毀,其實(shí)還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。&rdquo;材料反映的歷史事件是

        A.百家爭鳴 B.焚書坑儒 C.八股取士 D.文字獄

        3.以下路線反映的史實(shí)應(yīng)該是

        A.張騫出使西域 B.昭君出塞 C.文成公主進(jìn)藏 D.玄奘西游

        4.《荷馬史詩》《戰(zhàn)爭與和平》《紅樓夢(mèng)》這三部文學(xué)作品在史學(xué)上的共同價(jià)值是

        A.反映了所在國一定時(shí)期的社會(huì)圖景 B.展現(xiàn)了所在國波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場景

        C.揭示了封建制即將沒落的歷史趨勢(shì) D.再現(xiàn)了世界史叱咤風(fēng)云的英雄人物

        5.&ldquo;數(shù)日后,一匹快馬向熱河方向飛馳,恭親王向咸豐帝報(bào)告了&lsquo;花園&rsquo;被燒的消息&hellip;&hellip;&rdquo;該歷史情景應(yīng)出現(xiàn)在

        A.林則徐廣東禁煙期間 B.鴉片戰(zhàn)爭期間

        C.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 D.甲午中日戰(zhàn)爭期間

        6.能夠直接提取到的歷史信息是

        A.義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍路線 B.清政府采取了不抵抗政策

        C.《辛丑條約》屈辱簽訂 D.八國聯(lián)軍從中國沿海侵入內(nèi)陸

        7.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)李鴻章說:&ldquo;古今國勢(shì),必先富而后能強(qiáng),尤必富在民生,而國本乃可益固。&rdquo;下列史實(shí)能映證這一思想的是

        A.創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所 B.創(chuàng)辦江南制造總局

        C.創(chuàng)辦京師大學(xué)堂 D.創(chuàng)辦輪船招商局

        8.遼寧&ldquo;丹東一號(hào)&rdquo;清代沉船(致遠(yuǎn)艦)水下考古調(diào)查歷時(shí)三年取得重大成果,確認(rèn)在當(dāng)年大東溝海戰(zhàn)戰(zhàn)場發(fā)現(xiàn)的沉船為清北洋水師致遠(yuǎn)艦,被評(píng)為&ldquo;2015年度中國十大考古發(fā)現(xiàn)&rdquo;之一。以下考古發(fā)掘信息中,可作為判斷該沉船就是當(dāng)年&ldquo;致遠(yuǎn)&rdquo;艦的最直接證據(jù)是

        A.長60多米、寬9&mdash;10米的艦體殘骸 B.艦體上留有繁體&ldquo;致遠(yuǎn)&rdquo;字樣的瓷器碎片

        C.艦體上的多處火燒及爆炸痕跡 D.拋撒在艦體周邊的鋼板、木板、鍋爐殘片

        9.導(dǎo)致時(shí)期我國人口出生率滑向最低點(diǎn)、死亡率攀至最高點(diǎn)的政治原因是

        A.抗美援朝

        B.三大改造

        C.大躍進(jìn)與人民公社化運(yùn)動(dòng)

        D.三年自然災(zāi)害

        10.2016年4月,在中國政府的積極推動(dòng)下,落實(shí)聯(lián)合國氣候變化框架公約的《巴黎協(xié)定》在紐約聯(lián)合國總部簽署,中國為全球生態(tài)文明付諸的行動(dòng)贏得了國際社會(huì)的積極評(píng)價(jià)。61年前,周恩來在代表中國政府出席的一場會(huì)議上,提出&ldquo;求同存異&rdquo;方針,推動(dòng)會(huì)議進(jìn)程,贏得了國際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。周恩來參加的這場會(huì)議是

        A.雅爾塔會(huì)議 B.萬隆會(huì)議 C.日內(nèi)瓦會(huì)議 D.亞太經(jīng)合組織會(huì)議

        11.2016年5月20日,針對(duì)臺(tái)灣民進(jìn)黨主席蔡英文發(fā)表不利于兩岸關(guān)系的演講一事,國臺(tái)辦發(fā)言人重申了兩岸實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提,即

        A.堅(jiān)持一個(gè)中國的原則 B.加強(qiáng)兩岸互聯(lián)互通

        C.共同應(yīng)對(duì)南海危機(jī) D.禁止臺(tái)灣擁有核武器

        12.西方有一句諺語:&ldquo;輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬。&rdquo;下列哪一項(xiàng)不屬于古希臘的&ldquo;輝煌&rdquo;

        A.西方文明之源 B.愛琴文明 C.雅典民主政治 D.拜占廷帝國

        13.孫立祥在《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過三次&ldquo;開國&rdquo;,成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是

        A.大化改新 B.明治維新 C.建立法西斯專政 D.戰(zhàn)后社會(huì)改革

        14.以下文獻(xiàn)及內(nèi)容,哪一項(xiàng)不是國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物

        A.《共產(chǎn)黨宣言》&mdash;全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來 B.《國際歌》&mdash;起來,饑寒交迫的奴隸

        C.《人權(quán)宣言》&mdash;人們生而自由平等 D.蘇俄政府《土地法令》&mdash;沒收地主土地

        15.崛起于法國動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢(shì)力,擴(kuò)散法國大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》

        A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

        16.1933年,羅斯??偨y(tǒng)收到經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的來信:&ldquo;您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人。&rdquo;羅斯福&ldquo;明智試驗(yàn)&rdquo;的中心措施

        A.調(diào)整工業(yè) B.整頓金融業(yè) C.削減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 D.興建公共工程

        17.20世紀(jì)上半期發(fā)生的世界大戰(zhàn)給人類造成空前災(zāi)難。下列選項(xiàng)中屬于二戰(zhàn)范疇的有①馬拉松戰(zhàn)役②莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)③凡爾登戰(zhàn)役④科索沃戰(zhàn)爭⑤突襲珍珠港⑥諾曼底登陸

        A.①②③ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①④⑥

        18.&ldquo;歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈,無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國,都淪為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的&lsquo;冷戰(zhàn)&rsquo;,更使歐洲人民終于意識(shí)到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭了。&rdquo;基于這樣的認(rèn)識(shí),歐洲國家開始

        A.走向聯(lián)合 B.發(fā)動(dòng)二戰(zhàn) C.成立聯(lián)合國 D.建立世貿(mào)組織

        19.他是叩開原子時(shí)代大門的科學(xué)家,也是一位具有高度責(zé)任感的智者。當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他呼吁停止戰(zhàn)爭并帶頭在防止新的世界戰(zhàn)爭爆發(fā)的宣言上簽字。這位科學(xué)家是

        A.牛頓 B.愛因斯坦

        C.達(dá)爾文 D.錢學(xué)森

        20.正確的是

        A.單極世界格局 B.冷戰(zhàn)對(duì)峙格局

        C.全球化趨勢(shì) D.多極化趨勢(shì)

        第Ⅱ卷(非選擇題)

        二、材料分析與綜合探究題(共40分)

        21.(6分)2016年是&ldquo;“”&rdquo;錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)50周年,也是粉碎以江青為首的&ldquo;_&rdquo;40周年。以史為鑒,深入思考。

        材料一 1966年,中共中央接連發(fā)出開展&ldquo;無產(chǎn)階級(jí)“”&rdquo;的決定&hellip;&hellip;林彪、江青、康生、張春橋等&hellip;&hellip;趁機(jī)煽動(dòng)&ldquo;打倒一切,全面內(nèi)戰(zhàn)&rdquo;。那時(shí)候,全國出現(xiàn)了學(xué)校停課、工廠停工&ldquo;鬧革命&rdquo;的動(dòng)亂局面。一些黨政機(jī)關(guān)受到?jīng)_擊,廣大干部和知識(shí)分子遭到嚴(yán)重迫害。&hellip;&hellip;在民主和法制遭到嚴(yán)重踐踏的時(shí)刻,許多領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士遭到批斗、迫害;國家主席劉少奇也受到迫害&hellip;&hellip;被開除出黨,非法監(jiān)禁,迫害致死。

        &mdash;&mdash;摘編自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《中國歷史》八年級(jí)下冊(cè)

        材料二 &ldquo;“”&rdquo;是我們黨和國家發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)重大曲折。應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)&ldquo;“”&rdquo;?&hellip;&hellip;黨的十一屆六中全會(huì)通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,對(duì)新中國成立以來的一系列重大歷史問題作出正確結(jié)論,徹底否定了&ldquo;“”&rdquo;&hellip;&hellip;&ldquo;“”&rdquo;是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)、被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂&hellip;&hellip;歷史已充分證明,&ldquo;“”&rdquo;在理論和實(shí)踐上是完全錯(cuò)誤的,它不是也不可能是任何意義上的革命或社會(huì)進(jìn)步。

        &mdash;&mdash;摘自2016年5月17日《人民日?qǐng)?bào)》任平撰文《以史為鑒是為了更好前進(jìn)》

        (1)以上兩則材料對(duì)&ldquo;“”&rdquo;持怎樣的基本態(tài)度和評(píng)價(jià)?(2分)

        (2)時(shí)下我國提倡的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,哪兩個(gè)關(guān)鍵詞能為我們避免類似&ldquo;“”&rdquo;的悲劇重演具有重大警示價(jià)值?(4分)

        22.(12分)閱讀材料,回答問題。

        材料 &ldquo;解放&rdquo;本意指解除束縛,得到自由或發(fā)展。語出北魏賈思勰《齊民要術(shù)&bull;安石榴》:&ldquo;十月中,以蒲藳裹而纏之;二月初乃解放。&rdquo;自歐洲資本主義萌芽,新航路開辟,人類突破各自封閉的地理單元,加強(qiáng)溝通聯(lián)系后,追求&ldquo;解放&rdquo;的步伐就一發(fā)而不可收。從人性的解放,階級(jí)地位的解放,民族的解放到生產(chǎn)力的解放,世界歷史上演了一幕幕&ldquo;解放&rdquo;的宏大篇章。

        (1)舉出世界近代史上一例呼喚&ldquo;人性解放&rdquo;的典型事件,并指出&ldquo;解放&rdquo;的核心要義;舉出中國近代史上一例&ldquo;人性解放&rdquo;的典型事件,并指出&ldquo;解放&rdquo;的主要意義。(4分)

        (2)舉出世界近代史和中國現(xiàn)代史上各一例奴隸(農(nóng)奴)獲得&ldquo;解放&rdquo;的典型事件。(2分)

        (3)指出20世紀(jì)40年代中國上演的&ldquo;解放&rdquo;大劇,說明&ldquo;解放&rdquo;的結(jié)果。(4分)

        (4)指出20世紀(jì)80年代中期的日本和90年代的美國&ldquo;解放生產(chǎn)力&rdquo;的核心戰(zhàn)略。(2分)

        23.(9分)自今年全國兩會(huì)提出&ldquo;工匠精神&rdquo;后,&ldquo;工匠精神&rdquo;便紅遍大江南北。&ldquo;工匠精神&rdquo;與技術(shù)創(chuàng)新是制造業(yè)的雙引擎,無論古今還是中外。

        材料一【古代中國的匠心】 中國有著五千年的燦爛文明,古代中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國。司母戊鼎、絲綢、漆器、青花瓷、唐三彩、故宮、各種技術(shù)發(fā)明&hellip;&hellip;都體現(xiàn)了中華文明的精粹,而它們的創(chuàng)造者,就是無數(shù)知名或不知名的工匠。

        材料二【近代世界的匠心】 有學(xué)者將西方工業(yè)精神概括為:西人手工,匠心工致,依循幾何物理,講求機(jī)械規(guī)則。工能致用,理能推繹&hellip;&hellip;致力于從99%到99.99%的沒有最好只有更好的不懈追求。

        材料三【工匠精神的承繼】 早在《詩經(jīng)》中,就把對(duì)骨器、象牙、玉石加工形象地描述為&ldquo;如切如磋&rdquo;&ldquo;如琢如磨&rdquo;。曾侯乙編鐘高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能,被中外專家學(xué)者稱為&ldquo;稀世珍寶&rdquo;;北宋徽宗時(shí)燒制的汝瓷,其釉如&ldquo;千峰碧波翠色來&rdquo;。在財(cái)經(jīng)學(xué)者吳曉波眼里,工匠精神就是:做電飯煲的,能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋;做菜刀的,能讓每一個(gè)主婦手起刀落,輕松省力;做馬桶蓋的,能讓所有的屁股都潔凈似玉,如沐春風(fēng)&hellip;&hellip;

        (1)閱讀材料一,舉出一例中國古代著名&ldquo;工匠&rdquo;及其技術(shù)發(fā)明。(2分)

        (2)(單選)如果要了解中國古代的各種工藝成就,應(yīng)該首選哪一部著作?(1分)

        A.《本草綱目》 B.《齊民要術(shù)》 C.《天工開物》 D.《資治通鑒》

        (3)閱讀材料二,各舉一例前兩次工業(yè)革命中的著名&ldquo;工匠&rdquo;及其技術(shù)發(fā)明。(4分)

        (4)結(jié)合上述三則材料,簡練概括&ldquo;工匠精神&rdquo;的基本內(nèi)涵。(2分)

        24.(13分)制度創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,發(fā)展道路決定國家命運(yùn)。閱讀提示,探究問題。

        【專制集權(quán)下的制度創(chuàng)新】 中國古代的封建王朝在專制主義中央集權(quán)的道路上也有制度的自我完善和創(chuàng)新,不僅促進(jìn)了封建文明進(jìn)步,而且影響了東西方世界。

        (1)寫出隋朝開創(chuàng)的影響世界的人才選拔制度和元朝開創(chuàng)的影響后世的地方管理制度。(4分)

        【近代英美的制度改變】 《大國崛起的文化準(zhǔn)備》中提到:一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變,第一是人心的改變,第二是政治制度的改變,第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。

        (2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英、美兩國在資產(chǎn)階級(jí)革命中,&ldquo;政治制度的改變&rdquo;分別是通過哪一文獻(xiàn)確立的?(4分)

        【中國特色的發(fā)展道路】 中國共產(chǎn)黨成立后,帶領(lǐng)中國人民走出了一條中國特色的新民主主義革命道路和社會(huì)主義建設(shè)道路,經(jīng)歷一系列探索并取得巨大成功。

        (3)2016年是中國共產(chǎn)黨成立多少周年?指出中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期探索中國特色革命道路的典型經(jīng)驗(yàn),以及新時(shí)期推動(dòng)祖國統(tǒng)一大業(yè)的偉大創(chuàng)舉。(3分)

        【中西發(fā)展的模式選擇】 鄧小平指出:&ldquo;我們搞的現(xiàn)代化,是中國式的現(xiàn)代化。我們建設(shè)的社會(huì)主義,是中國特色社會(huì)主義。我們主要是根據(jù)自己的實(shí)際情況和自己的條件,以自力更生為主。&rdquo;習(xí)近平總書記指出:&ldquo;世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式,我們?cè)敢饨梃b人類一切文明成果,但不會(huì)照抄照搬任何國家的發(fā)展模式。&rdquo;

        (4)結(jié)合鄧小平和習(xí)近平的講話精神,談?wù)勀銓?duì)不同國家選擇發(fā)展道路的認(rèn)識(shí)。(2分)

        西寧市中考?xì)v史試卷答案

        一、單項(xiàng)選擇題(共20分)

        1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B

        11.A 12.D 13.A 14.C 15.D 16.A 17.B 18.A 19.B 20.D

        二、材料分析與綜合探究題(共40分)

        21.(6分)

        (1)態(tài)度:否定&ldquo;“”&rdquo;。(若寫批判、反對(duì)也可給分)

        評(píng)價(jià):認(rèn)為&ldquo;“”&rdquo;是一場民主和法治遭到嚴(yán)重踐踏的內(nèi)亂;是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)、被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂;是理論和實(shí)踐上完全錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng);不是任何意義上的革命或社會(huì)進(jìn)步。

        (2)民主、法治

        22.(12分)

        (1)世界近代史呼喚&ldquo;人性解放&rdquo;典型事件及核心要義:文藝復(fù)興&mdash;&mdash;&ldquo;人文主義&rdquo;(或提倡以人為中心,反對(duì)以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求現(xiàn)實(shí)幸福);啟蒙運(yùn)動(dòng)&mdash;&mdash;&ldquo;理性精神&rdquo;(或反對(duì)封建神權(quán)專制、追求自由平等法治;反對(duì)迷信愚昧,追求科學(xué)知識(shí))

        中國近代史&ldquo;人性解放&rdquo;典型事件及主要意義:戊戌變法&mdash;&mdash;為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ);辛亥革命&mdash;&mdash;推翻了封建專制,使民主共和觀念深入人心;新文化運(yùn)動(dòng)&mdash;&mdash;觸發(fā)了思想啟蒙(解放),為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件(或?yàn)橹袊M(jìn)入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ))。

        (2)世界近代史:美國南北戰(zhàn)爭中林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除叛亂各州的奴隸制;1861年俄國農(nóng)奴制改革中,沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。

        中國現(xiàn)代史:新中國建立后,1959年x藏地區(qū)進(jìn)行民主改革,消滅了封建農(nóng)奴制度,農(nóng)奴翻身做主人。

        (3)抗日戰(zhàn)爭 結(jié)果:打敗日本法西斯,洗雪百年國恥。

        解放戰(zhàn)爭 結(jié)果:推翻三座大山,建立新中國。

        (4)日本:科技立國 美國:發(fā)展高新技術(shù)(或高科技、信息產(chǎn)業(yè))

        23.(9分)

        (1)隋朝李春設(shè)計(jì)建造趙州橋、東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)(或發(fā)明蔡侯紙)(若答魯班制作木匠工具、秦國蜀郡守李冰修筑都江堰、東漢南陽太守杜詩發(fā)明水排、東漢張衡發(fā)明地動(dòng)儀、漢代華佗制成麻沸散、三國馬鈞發(fā)明翻車、南朝祖沖之制造千里船和水碓磨、元朝王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字盤、元朝黃道婆發(fā)明新式紡車,以及其它符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明也可)

        (2)C

        (3)第一次工業(yè)革命中的著名&ldquo;工匠&rdquo;及其技術(shù)發(fā)明:哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)、瓦特改良蒸汽機(jī)、史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車、富爾頓制造蒸汽輪船。(若答凱伊發(fā)明飛梭、阿克萊特發(fā)明水力紡紗機(jī)、克隆普頓發(fā)明騾機(jī)、卡特萊特發(fā)明水力織布機(jī),以及其它符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明也可)

        第二次工業(yè)革命中的著名&ldquo;工匠&rdquo;及其技術(shù)發(fā)明:愛迪生研制發(fā)明燈泡、卡爾&bull;本茨設(shè)計(jì)制造內(nèi)燃機(jī)(或研制汽車)、萊特兄弟制成飛機(jī)(若答西門子研制發(fā)電機(jī)、奧托制造煤氣內(nèi)燃機(jī)、戴姆勒制成汽油內(nèi)燃機(jī)、狄塞爾發(fā)明柴油機(jī)、莫爾斯制成電報(bào)機(jī)、貝爾發(fā)明電話、馬可尼制成無線電報(bào)、齊柏林設(shè)計(jì)飛艇,以及其它符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明也可)

        (4)基本內(nèi)涵:&ldquo;工匠精神&rdquo;是一種精雕細(xì)琢、精益求精的思想意識(shí);一種專心致志、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度;一種精確極致、卓越非凡的目標(biāo)追求。

        24.(13分)

        (1)隋朝:科舉制 元朝:行省制度(或行中書省)

        (2)英國:《權(quán)利法案》

        美國:《1787年美國憲法》(或美國《1787年憲法》)

        (3)中國共產(chǎn)黨成立:95周年

        在民主革命時(shí)期探索中國特色革命道路的典型經(jīng)驗(yàn):工農(nóng)武裝割據(jù)(或農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán))

        在新時(shí)期推動(dòng)祖國統(tǒng)一大業(yè)的偉大創(chuàng)舉:一國兩制構(gòu)想(或一個(gè)國家、兩種制度)

        (4)一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,選擇發(fā)展道路要符合本國國情;借鑒他國文明成果,但不照抄照搬他國發(fā)展模式;不同國家有符合本國國情的發(fā)展模式,不能將本國發(fā)展模式強(qiáng)加給他國;中國要堅(jiān)定不移地走中國特色的社會(huì)主義道路。

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