蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第15課天游峰的掃路人
蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第15課天游峰的掃路人
蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)《天游峰的掃路人》課文語言優(yōu)美,描寫細(xì)膩,蘊(yùn)涵哲理,是引導(dǎo)學(xué)生朗讀體會(huì)、情感熏陶的好素材。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第15課《天游峰的掃路人》,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第15課《天游峰的掃路人》課文原文
天游峰,號(hào)稱“武夷第一勝地”,海拔410米,峭壁千尋、高拔群峰之上,常有云霧繚繞。每當(dāng)雨后乍晴,晨曦初露之時(shí),白茫茫的煙云,彌山漫谷,風(fēng)吹云蕩,起伏不定,猶如大海的波濤,洶涌澎湃。登峰巔,望云海,變幻莫測(cè),宛如置身于蓬萊仙境,遨游于天宮瓊閣,故名天游。云開霧散之后,憑欄四望,武夷山水盡收眼底。
天游峰有上、下之分,一覽亭左,是上天游;下了崎嶇丘,沿胡麻澗一帶,是下天游。上天游的一覽亭,建于明嘉靖年間,原名仙掌亭,瀕臨懸崖,高踞萬仞之巔。臨亭四顧,周圍景物盡入眼簾,是一座絕好的觀賞臺(tái)。從這里憑欄四望,云海茫茫,群峰懸浮,九曲蜿蜒, 竹筏輕蕩,武夷山山水盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸。
下天游的南端有明嘉靖五年重建的天游觀。有殿宇式的樓閣,名“遨游霄漢”,成為游客飲茶、賞景的場(chǎng)所。觀后的妙高臺(tái)上,有一株罕見的紅豆樹。每當(dāng)成熟季節(jié),山風(fēng)輕拂,豆莢就紛紛撒落在地,滾出殷紅的豆粒,晶瑩閃亮,鮮艷可愛。
由山南蜿蜒來的胡麻澗,在妙高臺(tái)西面奔瀉而下,形成了著名的雪花泉景觀,落差170多米,飄逸瀟灑。澗旁的石壁上,有歷代摩崖石刻三十余處,琳瑯滿目,美不勝收。古人云:“飛泉響落睛疑雨,古木濃蔭夏亦寒”。在妙高臺(tái)背后,有一條往東延伸的山脊,名振衣岡。這是仙游巖的絕頂。岡上有仙游館、三友堂、森天閣故址。
蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第15課《天游峰的掃路人》課后習(xí)題
一、讀一讀,再抄寫。
傍晚 伴隨 靜寂 氣喘吁吁
險(xiǎn)峰 攀登 慈祥 自由自在
二、在括號(hào)中填上合適的詞語。
( )的老人 ( )地清掃
( )的天游峰 ( )地打量
( )的星光 ( )地抓住
( )的笑聲 ( )地說
三、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
不僅----而且---- 雖然----但是----
因?yàn)?---所以---- 既然----就----
(1)( )這位老人已有70歲了,( )他還在險(xiǎn)峻的天游峰掃路。
(2)在這里,他( )能呼吸清爽的空氣,( )還有花鳥作伴。
(3)( )我順著九百多級(jí)石梯上了頂峰,( )心里好不得意。
蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元作文近視的煩惱
眼睛近視后,麻煩還真多!坐在后面,陽光燦爛的日子倒還好,可一到陰雨天,黑板上的字對(duì)我來說簡(jiǎn)直就跟沒寫似的。可媽媽還是極力反對(duì)我配眼鏡,原因是現(xiàn)在才小學(xué)就戴眼鏡,以后上初中、高中鏡片豈不像啤酒瓶底那么厚?
近視帶給我的煩惱還有好多呢!每當(dāng)我去看電視時(shí),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),那不和諧的音符又響起來了:“眼睛已經(jīng)這么差了,還整天看電視,而且湊得那么近,眼珠子都快貼到電視上去了。有空多做做作業(yè),看看書,專往電視機(jī)前跑。你視力好么看一會(huì)也算了,現(xiàn)在……”媽媽一邊喋喋不休地嘮叨一邊關(guān)了電視。我只能與心愛的電視節(jié)目說聲“拜拜”了。
眼睛近視后,有時(shí)看稍遠(yuǎn)處的人也瞧不清。有一回放學(xué)回家的路上,碰見爺爺迎面走過來,我看不大清楚,不敢確認(rèn),所以也沒叫“爺爺”。到家后不久,爺爺也回來了鐵青著臉說:“現(xiàn)在見面連‘爺爺’也不喊了,真沒規(guī)矩!”唉!爺爺哪里知道我看遠(yuǎn)處的人根本看不清,我是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“近視”,好令人心煩的字眼!假如上帝可以幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,讓我重新看清這個(gè)世界,那多好呀!
猜你感興趣:
3.小學(xué)語文蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)資料