2017小學(xué)6年級(jí)語文期末考試題及答案
六年級(jí)的學(xué)生即將面臨著小升初考試，那么對(duì)于六年級(jí)語文的學(xué)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017小學(xué)6年級(jí)語文期末考試題，希望對(duì)大家有用!
2017小學(xué)6年級(jí)語文期末考試題
一、在括號(hào)內(nèi)填上正確的同音字。
1.máo ( )盾 ( )草 羽( ) ( )骨悚然
2.jiē 上( ) 連( ) ( )果 ( )大歡喜
3.yàn ( )語 檢( ) ( )會(huì) 鮮( )無比
4.lín 樹( ) ( )雨 面( ) ( )瑯滿目
二、比一比,再組詞。
三、先補(bǔ)充詞語,再對(duì)號(hào)入座。
A.急中( )( ) B.五彩( )( )
C.小心( )( ) D.完( )歸( )
E.負(fù)荊( )( ) F.神機(jī)( )( )
G.( )東( )西 H.小巧( )( )
1.《司馬光救友》——( )
2.《將相和》——( )
四、選詞填空。
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
1.大雨( )下了三天三夜,小河里很快漲滿了水。
2.他( )吼道:“這里是我的家,你怎么進(jìn)來了?”
3.大家( )走出船艙,看日出的人越來越多了。
五、句子訓(xùn)練營。
1.悅耳的歌聲被我的思路打亂了。(修改病句)
2.明明走進(jìn)教室。(把句子寫得更具體)
3.瓷器色彩美麗。瓷器品種繁多,應(yīng)有盡有。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)
六、補(bǔ)全下列名句。
1. ,可以為師矣。
2.學(xué)而不思則罔, 。
3. ,不亦說乎?
4.三人行, 。
七、補(bǔ)全句子,再解釋句子的意思。
1.光持石擊甕破之, , 。
句意:
2.譽(yù)其盾之堅(jiān), 。
句意:
八、閱讀能力展示臺(tái)。
(一)課內(nèi)閱讀我最棒。
巨人悄悄地走下樓,輕輕地推開門走進(jìn)花園。然而,孩子們看見他來了,嚇得趕緊從樹上溜下來,撒腿就跑?；▓@里頓時(shí)又變成了寒冷的冬天。只有那個(gè)最小的孩子沒有逃,因?yàn)樗薜锰珎牧?淚水遮住了眼睛,他根本沒有發(fā)現(xiàn)巨人出來了。巨人小心翼翼地走到他的背后,把他輕輕地抱起來,放在樹枝上。樹上立刻開出了鮮花,鳥兒也飛來歌唱。小孩伸出雙臂摟住巨人的脖子,親吻他。別的孩子看到巨人不再像從前那樣兇狠,便紛紛跑回來,春天也就跟著孩子們來了。
1.“巨人悄悄地走下樓,輕輕地推開門走進(jìn)花園。”句子中的“悄悄”“輕輕”說明了什么?
2.選段的主要內(nèi)容是什么?
3.從選段內(nèi)容你體會(huì)到了什么?
(二)課外閱讀我也行。
山 茶 花
你見過山茶花嗎?
真是美極了。有紅的、白的、粉紅的、紫的、墨色的等等。有的一株樹上就有很多顏色,甚至一朵花上就異彩紛呈。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水滴一樣晶瑩、一樣清涼,沁人心脾,但它又不會(huì)剎那消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你嘆賞個(gè)夠。再如那墨茶,如果以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺清潭的深沉,帶著波光,又帶著陽光。那粉紅的呢?也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云彩在天機(jī)上織成的輕綃,才可以比擬吧……山茶花的花形也很美:有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形或八角形的,大小疏密排列得很有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊……
有一次,我問一位老花農(nóng):“山茶花為什么這樣美?”他樂呵呵地說:“你沒看到山茶花骨朵兒的那股特別勁兒?”
我這才注意起山茶花骨朵兒來。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵兒。山茶呢?幾乎是花謝就又冒出了來年新花的骨朵兒。原來山茶的骨朵兒是這樣一個(gè)月又一個(gè)月,一季又一季地準(zhǔn)備著,下了那么大功夫,花了那么多力氣,開出的花怎能不美呢?
啊,山茶花的骨朵兒,好一股特別勁兒!
1.用“ ”畫出第2自然段中的一個(gè)比喻句,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2.作者是從哪幾個(gè)方面來寫山茶花的?
3.山茶花的特別勁兒指的是什么?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2017小學(xué)6年級(jí)語文期末考試題答案
一、1.矛盾 茅草 羽毛 毛骨悚然
2.上街 連接 結(jié)果 皆大歡喜
3.諺語 檢驗(yàn) 宴會(huì) 鮮艷無比
4.樹林 淋雨 面臨 琳瑯滿目
三、生智 繽紛 翼翼 璧 趙 請罪 妙算 聲 擊 玲瓏
1.急中生智 2.完璧歸趙 負(fù)荊請罪
四、1.連續(xù) 2.繼續(xù) 2.陸續(xù)
五、1.我的思路被悅耳的歌聲打亂了。
2.明明輕輕推開門,悄悄地走進(jìn)教室。 3.不但 而且
六、1.溫故而知新 2.思而不學(xué)則殆
3.學(xué)而時(shí)習(xí)之 4.必有我?guī)熝?/p>
七、1.水迸 兒得活 司馬光用石頭把甕打破,水流出來了,小孩兒得救了。
2.物莫能陷也 稱贊自己的盾很堅(jiān)固,沒有什么東西能戳破它。
八、(一)1.說明了巨人很怕驚動(dòng)了孩子們,把孩子們嚇跑。
2.巨人把小孩抱起來,春天又來到了他的花園。
3.我體會(huì)到當(dāng)你用善心去對(duì)待別人的時(shí)候,別人也會(huì)用善意的舉動(dòng)對(duì)待你。
(二)1.像高山飛瀑濺出的水滴一樣晶瑩、一樣清涼……
寫出了山茶花的晶瑩剔透。
2.樣子、品格。3.花骨朵兒在開花前準(zhǔn)備了很長時(shí)間。成功源于堅(jiān)持不懈的追求。
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