蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文考試試題(2)
四、仿寫(xiě)句子。(4分)
1、錢不是萬(wàn)能的：(2分)
例：錢可以買到“書(shū)籍”，但買不到“智慧”。
_____________________________，______________________ _________。
2、理想是什么? (2分)
例：理想是明燈，照亮我們前行的路。
_________________________ ___，______________ ______________ 。
五、閱讀《書(shū)的發(fā)展史》，完成短文后的問(wèn)題。(8分)
書(shū)的發(fā)展史
書(shū)，從古到今正漫步向我們走來(lái)：龜甲上的字可以說(shuō)是 的書(shū)，成卷的竹木簡(jiǎn)是 的書(shū)，絲質(zhì)的帛書(shū)是 的書(shū)，我們用的紙書(shū)是 的書(shū)，而今的電子書(shū)，可以說(shuō)是容量 的書(shū)，它可以藏下世界上最大的圖書(shū)館。
書(shū)的雛形是甲骨文(三千多年以前，殷商時(shí)代)。它的發(fā)展從古代的竹簡(jiǎn)、木牘(兩千多年前，戰(zhàn)國(guó)和秦漢)，帛書(shū)(春秋末期)，手抄紙書(shū)(東漢)，雕版書(shū)(唐代)，活字印刷的書(shū)(宋朝慶歷年間)到近代的形形色色的書(shū)(油印、石印、鉛印、膠板彩印、影印、靜電復(fù)印等)，直至現(xiàn)在的“會(huì)說(shuō)話的書(shū)”、“會(huì)活動(dòng)的書(shū)”等等。
從古代的書(shū)籍來(lái)看，“帛書(shū)”的出現(xiàn)與絲綢業(yè)(紡織技術(shù))的發(fā)展有密切關(guān)聯(lián);紙的發(fā)明為書(shū)的發(fā)展提供了理想的材料，于是出現(xiàn)了“手抄書(shū)”、“雕版印刷”的書(shū)、“活字印刷”的書(shū)。
從近代的書(shū)籍來(lái)看，隨著造紙工業(yè)的發(fā)展和印刷技術(shù)的提高，印書(shū)花樣翻新，于是出現(xiàn)了“油印”、“石印”、“鉛印”、“膠板彩印”、“影印”以及“靜電復(fù)印”等形形色色的書(shū)。
從現(xiàn)代的書(shū)籍來(lái)看，隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了許多奇妙的書(shū)，像“會(huì)說(shuō)話的書(shū)”、“會(huì)活動(dòng)的書(shū)”、“立體的書(shū)”以及“縮微型的書(shū)”等等。
由此可見(jiàn)，從古代到現(xiàn)在，促進(jìn)書(shū)籍不斷發(fā)展的主要因素是科學(xué)技術(shù)，書(shū)籍的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。
1、第一段橫線處依次填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.最早 最重 最昂貴 最大 最方便
B.最早 最重 最昂貴 最方便 最大
C.最重 最早 最方便 最重 最昂貴
D.最昂貴 最早 最方便 最重 最大
2、文章最后一段中加點(diǎn)的“主要”一詞能否刪去?為什么?(3分)
3、你還可以為本文再擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡念}目嗎?如： (2 分)
六、閱讀《心靈的翅膀》一文，按要求作答。(23分)
心靈的翅膀
媽媽帶著七歲的女兒來(lái)到山頂一塊大石頭旁，真誠(chéng)地說(shuō)“孩子，在這里( 刻 克 )下你的名字吧。一年后，如果你在學(xué)校里取得了好成績(jī)，百鳥(niǎo)之王會(huì)在這里給你留下一支美麗的羽毛。以后每年如此，等到收集了十二支羽毛后，你會(huì)長(zhǎng)出翅膀，自由飛翔。”
真的嗎 媽媽 我一定努力學(xué)習(xí) 女兒在大石頭上刻下了自己的名字 目光充滿(希望 愿望 )
第二年， 女兒在學(xué)校里取得了好成績(jī)， 媽媽帶她來(lái)到山頂?shù)拇笫^旁，(突然 果然)看見(jiàn)了一支美麗的羽毛。從此女兒學(xué)習(xí)更加努力了。
第三年，第四年……山頂?shù)拇笫^旁每年都有一支美麗的羽毛。
十二年過(guò)去了，女兒收到了大學(xué)錄取通知書(shū)。這天，她和媽媽去山頂找到了第十二支羽毛。
女兒說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在我會(huì)長(zhǎng)出翅膀嗎?我要去感謝百鳥(niǎo)之王。”
“不，孩子，”媽媽微笑著說(shuō)：“十二年前，當(dāng)你在這塊石頭上刻下名字后，你就長(zhǎng)出了心靈的翅膀?，F(xiàn)在，你可以自由飛翔，去追求理想了。至于這十二支羽毛，不是百鳥(niǎo)之王放的，是媽媽(原來(lái) 事先 )放在這兒的。”
1、在文中( )內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖衷~下打“√”。(4分)
2、給短文第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4 分)
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空：(5 分)
(1)文中的媽媽對(duì)女兒說(shuō)，只有 ，女兒才能長(zhǎng)出翅膀，自由飛翔，所以她讓女兒在石頭上 。
(2)女兒每年都能收到一支羽毛，并不是 ，其實(shí)是 ，所以女兒應(yīng)該感謝 。
4、短文的主要內(nèi)容是：(4 分)
5、十二年后，女兒聽(tīng)了媽媽的話，她是怎么想的?請(qǐng)你幫她寫(xiě)下來(lái)。(6 分)
以上是由小編分享的蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文考試試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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