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      小學三年級語文課文填空題試卷

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        除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑。我們一起來做一套試卷看看吧!下面是學習啦小編收集整理關(guān)于小學三年級語文課文填空題試卷以供大家參考學習。

        小學三年級語文課文填空題試卷

        一、課文內(nèi)容填空

        1、《我們的民族小學》知道我國共有( )個民族,我知道的少數(shù)民族有( )( )( )。

        2、讀《金色的草地》我知道了蒲公英的花瓣張開時,草地是( )色的,花瓣合攏時是( )色的,它和我們一起( ),一起( )。

        3、《爬天都峰》我和老爺爺都從對方身上汲取力量,最后一起爬上了天都峰。汲取的意思是( )

        4、讀《灰雀》,我知道了列寧喜歡灰雀,我還知道了( )。

        5、、讀《小攝影師》,我知道了高爾基很喜歡這個小男孩,我是從( )知道的。

        6、讀《奇怪的大石頭》我認識了著名的地質(zhì)學家( ),他從小勤于思考,善于提問。他問道:這么重的石頭從天上掉下來,力量( )。它應(yīng)該( )??伤鼮槭裁? )?

        7、讀《我不能失信》我認識了守信用的名人( )。我還知道很多名人,像( )( ),我最喜歡的寫名人故事的書是《 》。

        8、讀《風箏》我積累了一些描寫心情的詞語( )( )( )我還知道想( )( )也是描寫心情的詞語。

        9、《秋天的雨》從( )、( )和( )三方面寫了秋天的美麗豐收以及帶給人們的快樂,運用了( )、( )的修辭方法,顯得更加( )。

        10、讀了《花鐘》這篇課文,我知道了為什么不同的花開花的時間是不同的。原因有兩點一是( )二是( )。同時我也學會了用不同的說法表達鮮花的開放,比如牽?;ù灯饋碜系男±?睡蓮 ;萬壽菊( );月光花( );曇花( )。

        11、《蜜蜂》中的我指的是法布爾,他是法國的( )學家。 他寫的《 》是最受歡迎的一本書。

        12、《玩出了名堂》的名堂意思是( )。荷蘭的列文虎克喜歡玩( )。他先磨出了( ),又用( )做成了一架( )。他最早發(fā)現(xiàn)了( ),發(fā)現(xiàn)了一個( )。

        13、《找駱駝》中的老人給我留下的印象是( )( )。

        我還知道其它的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事,比如( )發(fā)明了( ),( )發(fā)現(xiàn)了( )。

        14、《孔子拜師》這篇課文,讓我們認識了( )的孔子和( )的老子。積累的四字詞語有( )( )兼程,( )( )露宿,( )( )仆仆 、( )無( )留。文中“學習是沒有止境的”這句話讓我想( )。

        15、《盤古開天地》讓我們認識了用自己的身體創(chuàng)造了( )的盤古。我知道他的( )變成了( )。(連寫四個)積累的四字詞語( )( )不息、( )天( )地。我還知道其它神話故事比如( )( )。

        16、《趙州橋》是一座聞名中外的( )橋。它是( )設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有( )年的歷史了。趙州橋的設(shè)計是這樣的,大橋洞( ),還各有( ),這種設(shè)計在建橋史上是一個( )。趙州橋有三大特點( )( )和( )。

        17、《一幅名揚中外的畫》,這幅畫的名字叫( ),是畫家( )畫的,到現(xiàn)在已經(jīng)有( )年的歷史?,F(xiàn)在這幅畫保存在故宮博物院里,有時間一定去看看。這篇課文最重要的是要讀準字音官吏、作坊、商販、溜達、一乘轎子等,還可以學習到一句稱贊別人畫畫得好的( )。

        18、《望天門山》的作者是( )代的( ),其中望的意思是( ),楚江指的是( )。他還寫過《 》《 》等。

        19《飲湖上初晴后雨》作者是( )代的( )。其中飲湖指的是( ),西子指的是( )。最有名的贊美西湖的句子是( ),( )。他還寫過《望湖樓醉書》,請背誦。

        20、《富饒的西沙群島》這篇課文圍繞著( )這句話來寫的,寫了西沙群島的海水( ),海底有( ),海灘上有( ),到了四五月間,還會有( )。最后寫了海島上( )多( )多( )多。積累的四字詞語有( )( )優(yōu)美 ( )( )豐富,五( )十( ),瑰麗( )( ),千( )百( ),各( )各( ),祖祖( )( ),( )( )搖搖。

        21、《美麗的小興安嶺》按照( )順序,寫出了小興安嶺是( ),也是( )。如果我們有機會去,我會選擇( )季去,因為( )。

        22、《“東方之珠”》指的是( )。這篇課文我積累了琳瑯( )( ),( )美( )廉,一( )( )全,應(yīng)( )盡( ),大飽( )( ),( )( )聞名,五( )六( ),高( )大( ),五( )四( )。

        23、《矛和盾的集合》中發(fā)明家把矛的( )和盾的( )合二為一發(fā)明了( ),在戰(zhàn)場上( )。通過這件事告訴我們一個道( )。積累的詞語有左( )右( ),難以( )( ),大顯( )( ),龐然( )( ),亂成( )( )。

        24、《科里亞的木匣》講的是戰(zhàn)爭開始前,科里亞數(shù)了十步把一個木匣埋在了地下。四年后,戰(zhàn)爭結(jié)束了,科里亞也長大了,他再數(shù)十步卻找不到自己的木匣了,這是因為( )。通過這件事,科里亞明白了( )。

        25、《陶罐和鐵罐》是一篇童話故事,講的是國王御廚里( )的鐵罐看不起( ),常常( )它。后來他們被埋在了泥土中,陶罐成了寶貴的文物,鐵罐卻( )。積累的描寫動作和神態(tài)的詞語有:奚落、傲慢、輕蔑、謙虛、惱怒、羞恥、懦弱、爭辯。請你分一分表示動作和神態(tài)的詞語。

        26、《獅子和鹿》也是一篇通話故事,講的是鹿喜歡的美麗的角差點( ),而它覺得難看的四條腿卻讓它( )。這讓我們懂得了( )。

        27、《掌聲》寫了一個因小兒麻痹癥而腿腳落下了殘疾的小姑娘英子,因為同學們的兩次掌聲從以前的( )變得( ),開始微笑著面對生活。我積累的讓我感動的句子是( )。

        28、《一次成功的實驗》講的是一位教育家到一所小學讓三個孩子做“逃生”的游戲,這個實驗以前做過很多次都( )。而這次,由于小女孩的( )的精神,使實驗獲得了成功。積累的四字詞語是不( )思( )。

        29、《給予樹》的主人公是八歲的小姑娘金吉婭,她在圣誕節(jié)前夕,給一個陌生的小女孩買了( ),只給自己的家人買了( )。只因為她在給予樹的卡片上看到小女孩什么都沒有,只想要一個洋娃娃。從中不難看出金吉婭是一個( )的小姑娘,她有一顆( )的心。積累的四字詞語有( )高( )烈、( )( )不語和( )( )( )償。此外,文中媽媽的心情有變化,都是有什么變化,為什么會有這些變化?

        30、《好漢查理》中查理原來是一個( )的孩子,在幫助殘疾女孩杰西的同時,得到了杰西的理解和尊重,后來真的變成了好漢。積累的詞語彬彬( )( ),戀戀( )( )。


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