義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
三年級(jí)語(yǔ)文教師作為引導(dǎo)者，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)題1
一、按課文內(nèi)容填空。
1、( )，天才在于積累。
2、世上無(wú)難事，( )。
3、為( )而讀書。
4、任何成就都是( )的結(jié)果。
5、( )是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家
6、早晨，從( )上，從( )里，從一條條開著( )和( )的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有( )的，有景頗族的，有( )和德昂族的，還有( )的。
7、你們這( )真有意思，都會(huì)從別人身上( )力量。
8、( )，怕得魚驚不應(yīng)人。
9、荷蘭的列文虎克喜歡( )。
10、蜜蜂沒有( )方向，( )地回到了家。
11、你只要看看什么花( )開放，就知道( )是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣?
12、( )，十月蘿卜上秤稱。
13、( )，性本善。性相遠(yuǎn)，( )。
14、( )，( )。親師友，習(xí)禮儀。
15、玉不琢，不成器。( )，( )。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請(qǐng)展示一下。(寫一句)
( )
二、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)
2、 一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說
3、 是的 小男孩站起來(lái) 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧
三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“-”標(biāo)出。
假日( jià jiǎ ) 好奇( hǎo hào) 白發(fā)( fā fà )
似的( shì sì ) 搖晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)
風(fēng)塵仆仆( pú pǔ ) 混沌( hùn hún ) 血液( xuè xiě )
綻開( zhàn dìng ) 逐漸( zhú zhuó ) 掄起( lún lūn )
洨河( xiáo jiāo ) 和睦相處(chǔ chù) 勻稱(chēnɡ chèn)
重量(liánɡ liànɡ) 前爪( zhǎo zhuǎ ) 十磅重( bàng páng )
到處(chǔ chù) 講述(sù shù) 不假( jiā jiǎ)思索 給( jǐ gěi)予
卡 (kǎ qiǎ) 片 他倆(liǎng liǎ ) 系 (jì xì) 繩子
稱一稱(chēnɡ chèn) 測(cè)量(liánɡ liànɡ)
四、我會(huì)填。
匆匆地( ) 悄悄地( ) 輕輕地( ) 甜甜地( )
快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 認(rèn)真地( )
五、我會(huì)寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、這里危險(xiǎn)，快到( )的地方去。
2、井口很窄，一點(diǎn)也不( )，往外爬的時(shí)候千萬(wàn)要小心。
3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次，但這次終于獲得了( )。
4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭( )。
義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)題2
一、 看拼音寫詞語(yǔ)：
xiānɡ fénɡ jiā jié jiā bèi wánɡ wéi chònɡ yánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiōng dì dēng gāo qínɡ jǐnɡ huí yì jì rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kònɡ xián lòu xí yǎn lèi fèi chú zǔ zōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fú lǎo xié yòu sī xù wàn qiān sūn zhōnɡ shān
( ) ( ) ( )
Tiān kè yī fāng xìng gāo cǎi liè yì nián yí dù
( ) ( ) ( )
二、形近字組詞
維( ) 度( ) 費(fèi)( ) 采( ) 烈( ) 逢( )
唯( ) 渡( ) 廢( ) 彩( ) 列( ) 縫( )
異( ) 倍( ) 遙( ) 既( ) 幼( ) 辛( )
導(dǎo)( ) 陪( ) 搖( ) 即( ) 幻( ) 幸( )
三、選出下列各字正確的讀音。
更(gèng gèn)加 挑(tiāo tiǎo)柴 空(kōng kòng)閑 纏(cán chán)足 刺痛(téng tòng) 扶(fǔ fú)老攜幼
臨(lín líng)時(shí) 辛亥(hé hài)革命 興(xīng xìng)高采烈
四、填上合適的詞。
(1)填量詞
一( )節(jié)日 一( )大街 一( )陋習(xí) 一( )布條 一( )事
(2)照樣子填空。
例：(著名的)大詩(shī)人 ( )的孫中山
( )大街 ( )節(jié)日 ( )姐姐 ( )陋習(xí)
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，選一個(gè)造一個(gè)句子。
學(xué)( )無(wú)( ) 四( )八( ) 孜孜( )( )
書( )有( ) 滄海一( ) ( )( )以赴
( )( )竿頭 一( )一( ) 全力( )( )
五、默寫《九月九日憶山東兄弟》和《梅花》。
《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表達(dá)詩(shī)人 的感情。
六、請(qǐng)假條練習(xí)。
方華前一天感冒了，第二天要去醫(yī)院看病，向陳老師請(qǐng)假一天。
請(qǐng)你根據(jù)以上信息，寫一張請(qǐng)假條。
義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)題3
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
huán rào ān pái cí diǎn cōng ming bō tāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán shí shuāng yè qiáng jiǎo xíng tài gè yì
( ) ( ) ( ) ( )
Jin tao bai an yi wei shen chang jiao yang si huo
( ) ( ) ( )
二、用“—”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)
倒映(dǎo dào)整體(zhěn zhěng)山崩地裂(bēn bēng)
輕輕(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)涼爽(suǎng shuǎng)
三、比一比，再組詞。(8分)
推( ) 獎(jiǎng)( ) 愉( ) 泊( )
堆( ) 槳( ) 偷( ) 怕( )
己( ) 輕( ) 悄( ) 灑( )
已( ) 徑( ) 消( ) 撒( )
四、成語(yǔ)填空
葉( )( )根 ( )陽(yáng)( )下 一帆( )( )
( )長(zhǎng)鶯( ) ( )( )不斷 ( )光( )色
( )深( )固 ( )樹( )根 根( )葉( )
五、閱讀理解部分,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.讓我們_____，小船兒_____，海面_____，四周_____。小船兒_____涼爽的風(fēng)。
2.蕭蕭梧葉 ____，____ 。 _____，______ 。
3.《山行》的作者是大詩(shī)人 。全詩(shī)描繪了一幅由____ 、 ____、_____
、 構(gòu)成的山林秋色圖，表達(dá)了作者 的感情，最能表達(dá)這種情感的詩(shī)句是 _____，_____ 。這首詩(shī)中“坐”的意思是 _______。
4.《楓橋夜泊》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人 寫的。“泊”的意思是 ，詩(shī)中著重寫自己看到的景物的詩(shī)句是 ______，_______。借一個(gè)“___ ”字抒發(fā)了作者 的心情。
5、爸爸 地對(duì)聰聰說：“看來(lái)要想 一個(gè)詞語(yǔ)的意思， 要會(huì)查有字的詞典， 要學(xué)會(huì)查身邊的‘無(wú)字詞典’哪!”爸爸講的“無(wú)字詞典”是指 。
六、選詞填空
強(qiáng)烈 熱烈 情景 情況
(1)會(huì)場(chǎng)上洋溢著( )的氣氛。
(2)我們不能在( ) 的陽(yáng)光下看書。
(3)這的( )很緊急，趕快行動(dòng)!
(4)海面上滾滾波濤撞擊在岸邊巖石上的( )，會(huì)讓人想起‘驚濤拍岸’這個(gè)詞語(yǔ)
七、會(huì)聯(lián)系上下文理解字義。
花：①有觀賞價(jià)值的植物。②色彩或種類多。 ③看東西模糊。④用掉、花掉。
⑴校園里五彩繽紛的菊花真漂亮!( )
?、颇棠檀髦匣ㄧR。( )
?、俏壹矣兄淮蠡ㄘ?。( )
⑷我花五元錢買了一本漫畫書。( )
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