四年級語文下冊第五課中彩那天同步練習(xí)

　　《中彩那天》是一篇外國小故事，講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。四年級語文老師在布置同步練習(xí)的時候可以從哪些方面入手呢？學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級語文下冊第五課《中彩那天》同步練習(xí)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　四年級語文下冊第五課《中彩那天》同步練習(xí)1

　　二、比一比，再組詞。

　　捎( ) 痕( ) 憶( ) 贈( )

　　梢( ) 狠( ) 億( ) 增( )

　　據(jù)( ) 財( ) 富( ) 享( )

　　劇( ) 材( ) 副( ) 亨( )

　　四、根據(jù)意思選詞語。

　　拮據(jù) 面黃肌瘦 悶悶不樂 夢寐以求 教誨 迷惑不解

　　1.心事重重，煩悶不快的樣子。( )

　　2.缺少錢。( )

　　3.睡夢中都在尋找，追求，形容愿望強烈、迫切。( )

　　4.教導(dǎo)。( )

　　5.辨不清是非，讓人很難理解。( )

　　6.面色發(fā)黃，身體瘦弱，形容不健康的樣子。( )

　　五、在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~語。

　　( )的技術(shù) ( )的工作 ( )的汽車

　　( )的人群 ( )的生活 ( )的神情

　　( )的時刻 ( )的體會

　　六、把下面的詞語連成句子，并加上標(biāo)點。

　　1.興奮地 與 父親 我 想 幾次 上車 共享 時刻 幸福 這

　　2.面臨 難題 道德 我們 一個

　　3.財富 一個人 活得 只要 誠實 就 有了 等于 一大筆

　　七、填成語，組地名。

　　例：一技之(長)(春)風(fēng)化雨

　　1.來日方( )( )里淘金

　　2.難能可( )( )春白雪

　　3.聲東擊( )( )居樂業(yè)

　　4.同舟共( )( )柯一夢

　　5.后來居( )( )闊天空

　　6.不共戴( )( )津有味

　　八、把下面錯亂排列的句子，按照先后順序，連成一段通順的話，再讀讀。

　　1.我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能看見迎面墻上的彩色畫。

　　2.我想：這就是我要訪問的那位退休老教師吧?

　　3.院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈，一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。

　　4.屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。

　　5.我輕輕地推開門。

　　四年級語文下冊第五課《中彩那天》同步練習(xí)1-參考答案：

　　二、 捎(捎信) 痕(傷痕) 憶(記憶) 贈(回贈)

　　梢(樹梢) 狠(狠毒) 億(億萬) 增(增加)

　　據(jù)(依據(jù)) 財(財產(chǎn)) 富(富有) 享(享受)

　　劇(話劇) 材(木材) 副(副手) 亨(亨通)

　　四、1.(悶悶不樂)

　　2.(拮據(jù))

　　3.(夢寐以求)

　　4.(教誨)

　　5.(迷惑不解)

　　6.(面黃肌瘦)

　　五、 (精湛)的技術(shù) (干凈)的工作 (嶄新)的汽車

　　(擁擠)的人群 (拮據(jù))的生活 (嚴肅)的神情

　　(幸福)的時刻 (深刻)的體會

　　六、 1.我興奮地幾次想上車與父親共享這幸福時刻。

　　2.我們面臨一個道德難題。

　　3.一個人只要活得誠實，就等于有了一大筆財富。

　　七、 1.來日方(長)(沙)里淘金

　　2.難能可(貴)(陽)春白雪

　　3.聲東擊(西)(安)居樂業(yè)

　　4.同舟共(濟)(南)柯一夢

　　5.后來居(上)(海)闊天空

　　6.不共戴(天)(津)津有味

　　八、 應(yīng)該按 5、3、1、4、2 的順序排列。

　　四年級語文下冊第五課《中彩那天》同步練習(xí)2

　　一、我能看拼音寫漢字

　　Wéi chí cái fù shu yu bǎi huò

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　Xiàng pí hào mǎ dào dé qíng xíng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我是火眼金睛，我能分辨下列漢字并分別組詞

　　捎( ) 痕( ) 憶( )贈( )

　　梢( ) 狠( ) 億( )增( )

　　據(jù)( ) 財( ) 富( )維( )

　　劇( ) 材( ) 副( )難( )

　　三、我能根據(jù)意思選出正確的詞語

　　拮據(jù)　　悶悶不樂　夢寐以求　教誨　迷惑不解

　　1.心事重重，煩悶不快的樣子。(　)

　　2.缺少錢。(　)

　　3.睡夢中都在尋找，追求，形容愿望強烈、迫切。(　)

　　4.教導(dǎo)。(　)

　　5.辨不清是非，讓人很難理解。(　)

　　四、我能在括號里填上適當(dāng)?shù)男稳菰~，注冊詞語。

　　( )的技術(shù) ( )的工作 ( )的汽車

　　( )的人群 ( )的生活 ( )的神情

　　( )的時刻 ( )的體會 ( )的痕跡

　　五、我能將下面的“把”字句變?yōu)?ldquo;被”字句。

　　1.母親溫柔地把我叫到桌前。

　　2.過后，倆人都把整件事忘了。

　　六、我能根據(jù)課文填空回答下面問題。

　　1.不一會兒，我看見父親開著車從擁護的人群中緩緩駛過，只是他神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。

　　從句中詞語__________可以看出父親面臨難題，父親面臨的難題是_______________________。

　　2.一個人只要活得誠實，就等于有了一大筆財富。

　　“我家”擁有的財富指的是__________________________________________________。

　　3.為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。

　　_______________________________________________________________________。

　　四年級語文下冊第五課《中彩那天》同步練習(xí)2-參考答案

　　一、維持 財富 屬于 百貨 橡皮 號碼 道德 情形

　　二、

　　捎帶 痕跡 記憶 贈品

　　樹梢 狠心 億萬 增長

　　拮據(jù) 財富 富有 維持

　　劇情 木材 正副 難題

　　三、

　　1.悶悶不樂 2.拮據(jù) 3.夢寐以求 4.教誨 5.迷惑不解

　　四、

　　精湛 辛苦 嶄新

　　擁擠 豐富 嚴肅

　　幸福 深刻 淺淺

　　五、

　　1.我被母親溫柔地叫到桌前。

　　2.過后，這件事都被倆人忘了。

　　六、

　　1.神情嚴肅 道德的考驗

　　2.誠實守信。

　　3.這句話講“我”長大后對母親教誨的深刻體會。父親打電話通知對方，領(lǐng)走的是中獎的車子，但得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財富，是金錢所買不來的