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      四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

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        閱讀能力的高低會(huì)影響到語(yǔ)文成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

        四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題(一)

        那天我經(jīng)過一個(gè)度假村,見一大群人圍著一輛高檔車,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子往里張望。轎車旁邊一身名牌西服的男人焦急地對(duì)大伙喊:“你們誰(shuí)幫我爬進(jìn)車底擰一下螺絲啊?”

        原來他的車油路出了問題,從度假村游玩出來,漏出來的油已經(jīng)淌到了車身外,這里離最近的加油站也有上百公里,難怪他急得像熱鍋上的螞蟻。

        他身旁那打扮妖艷的女子說:“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰(shuí)幫我擰緊,這錢就是他的了!”

        我身旁的小伙動(dòng)了一下,卻被他的同伴拉住了:“有錢人的話,信不得的!”這時(shí)只見一個(gè)小孩走了過去,說:“我來吧。”

        操作很簡(jiǎn)單,小孩在那人的指揮下不到一分鐘就擰好了,爬出來后他就用期待的眼神看著那人。男人剛想把那百元鈔票遞給小孩,卻被女人呵斥住了:“你還真打算給他100元啊?給他5元已經(jīng)夠多了!”

        男人從女人手里接過零錢遞給小孩,小孩搖了搖頭。聽見人群中的噓聲,男人有些生氣了:“你嫌少?再嫌,這10塊錢也不給你啦。”

        “不,我沒有嫌少,我的老師說,幫人是不要報(bào)酬的!”

        男人蒙了:“那你怎么還不走?”

        小孩說:“我在等你說謝謝!”

        1.讀句子填空。

        (1)操作很簡(jiǎn)單,小孩在那人的指揮下不到一分鐘就擰好了,爬出來后他就用期待的眼神看著那人。 這個(gè)小男孩“期待”的是:_____________________________________

        (2)“不,我沒有嫌少,我的老師說,幫人是不要報(bào)酬的!”

        男人蒙了:“那你怎么還不走?”

        小孩說:“我在等你說謝謝!”

       ?、倌腥烁械?ldquo;蒙了”是因?yàn)椋篲__________________________________________________________

       ?、谛∧泻⒄f的話,應(yīng)該用______________________________________的語(yǔ)氣。

        2.照樣子寫句子。

        例:他急得像熱鍋上的螞蟻。

        (1)她熱得_________________________________________________________

        (2)他冷得_________________________________________________________

        (3)____________________得______________________________________________

        3.讀了這個(gè)故事,請(qǐng)分別談?wù)勛约簩?duì)文中的男人、女人、小男孩的看法。

        (1)對(duì)文中男人的看法:______________________________________________________________________________

        (2)對(duì)文中女人的看法:____________________

        (3)對(duì)文中小男孩的看法: ______________________

        四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題(二)

        螳螂,又名“刀螂”,它前腿很發(fā)達(dá),好像鐮刀一樣,看上去很威風(fēng)。螳螂的頭呈三角形,觸角呈絲狀。當(dāng)遭到敵人的攻擊時(shí),那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角就會(huì)機(jī)敏地向上豎起,做出隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的姿態(tài)。螳螂喜歡單獨(dú)行動(dòng),捕捉對(duì)象是害蟲,主要以蟬為食。

        螳螂專吃活物。有時(shí)它躲在低矮的草叢中“守株待兔”,(  )有小昆蟲進(jìn)入它的“禁區(qū)”,它(  )猛撲上去,用利爪按住獵物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

        一次,螳螂在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只黃褐色的蚱蜢,便立即作了一個(gè)痙攣似的飛躍,縱到距蚱蜢約五厘米的地方。它雙翅斜伸在兩側(cè),一對(duì)粗壯的后腿把身體微微抬起,兩把鋸齒般的“大刀”縮在頸上。螳螂擺出這種姿勢(shì)后,身體一動(dòng)不動(dòng),雙眼直盯著蚱蜢。此刻,(  )蚱蜢意識(shí)到巨大的危險(xiǎn),(  )已經(jīng)晚了,就在它張開翅膀起飛的一剎那,螳螂的雙刀已經(jīng)狠狠落下……

        夕陽(yáng)西下,草叢顯得幽暗了,勇猛的螳螂凱旋了。

        1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

        2.“守株待兔”是一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)聯(lián)系上下文想一想,用自己的話寫出它在文中的意思。

        ____________________________________________________________________

        3.用“ ~~”畫出第一自然段中的一個(gè)比喻句。

        4.寫一個(gè)比喻句。

        _____________________________________________________________________

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