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      東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷

      時間: 慧珍791 分享

        學(xué)生們在考試之前都會有什么樣的心情呢?讓我們來做一套試題卷來緩解一下緊張的心情吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

        東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷:

        一、我會寫。(10分)

        luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖?a href='http://lpo831.com/yu/zuci/' target='_blank'>組詞。(6分)

        ( 艱)辛 綢( 緞 )

        ( 堅 )定 (艱 ( 段 )落 (段 緞 鍛)

        ( 艱)巨 ( 鍛)煉

        ( 克)服 ( 秧 )苗

        攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)

        ( 刻)苦 中( 央 )

        三、把下列詞語補充完整

        齜( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求

        ( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )

        四、我會選詞填空。(9分)

        盼望 渴望 希望 期望 愿望

        1.你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。

        2.我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。

        3.我的()是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。

        4.在等待與( )中,春天終于來了。

        5.我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。

        無論……都…… 只要……就……

        即使……也…… 不是……而是……

        1. 飛機裝上雷達(dá),( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。

        2. ( )什么地方,( )比不上我的家鄉(xiāng)美。

        3. 放學(xué)回家后,我( )先出去玩,( )先做作業(yè)。

        4. 明天( )不下雨,春游( )會照計劃進行。

        五、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。(6分)

        拮據(jù) 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解

        饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉

        ( )--( ) ( )--( )

        ( )--( ) ( )--( )

        ( )--( ) ( )--( )

        六、我會填。(6分)

        1. ,孤云獨去閑。

        2. ,澄江一道月分明。

        3.幾行紅葉樹, 。

        4.精誠所加, 。

        5. , ;幼吾幼,以及人之幼。

        6.愛人者, ;敬人者, 。

        7.這樣的山 這樣的水,這樣的水 這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上竹筏小舟 ,讓你感到像是走進了 ,真是“ ”。

        8.一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而 ,時而 ,時而 ,時而 ,溪聲也時時變換調(diào)子。

        七、這學(xué)期,我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物,請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。(5分)

        1.誠實、有信用 2.寬容、關(guān)愛 3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認(rèn)真、實在

        (1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )

        (2)《尊嚴(yán)》中的哈默 ( )

        (3)《萬年牢》中的父親( )

        (4)《中彩那天》中的父親( )

        (5)《將心比心》中的母親( )

        八、閱讀理解(16分)

        (一)課內(nèi)閱讀。

        我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說:“不要煩惱,你父親下面臨著一個首先難題。”“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。

        1、給下面劃線的字注音。

        中彩( ) 難題( ) 悶悶不樂( ) 為什么( )

        2、把文中畫線的句子改成陳述句。

        3、片段中,“父親”面臨的道德難題指的是什么?

        —————————————————————————————————————

        4、文中的“父親”后來是怎么處理的?對“父親”的處理你贊成嗎?說說你的觀點。

        ——————————————————————————————————————

        (二)、課外閱讀

       ?、傥业墓枢l(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。

        ②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美麗。綿綿春雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多,漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。

        ③夏天,漓江的水更清了,人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞,使人們感到輕松愉快。

       ?、芮锾欤鸹ㄩ_了,漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過后,蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前,同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?hellip;…

       ?、荻欤旖驗楹导镜絹矶儨\了,但水還是那么清,山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿累累果實,人們正在緊張地收獲。

        ⑥漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大,我一定要把漓江建設(shè)得更加美好。

        1.給文章加個題目。(2分)

        2短文第②~⑤自然段是按( )順序?qū)懙摹? )、( )、( )、( )這些詞中可以看出。

        3.分別用“ -------------- ”和“ ”畫出文中的一個比喻句和一個擬人句。(2分))

        5.文中畫“ ”句子是個( ) 句,請你展開想象再寫個描寫人們在漓江上游玩的句子。(3分)

        6.讀了這篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,請你寫幾句贊美漓江的話語。(2分)

        九、作文(30分)

        在自己成長的過程中,會與很多人相識相交,如(朋友、老師、父親,……)請你以我的**為題,寫一篇表現(xiàn)人與人之間真誠、關(guān)愛、幫助的文章,400字左右

        東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷答案

        一、我會寫。(10分)

        (駱 駝) (屬 于) ( 旅 游 ) ( 無 暇) (疲 憊)

        ( 道 德 ) ( 捕 捉 ) ( 燒 毀) ( 凝 固 ) ( 經(jīng) 濟 )

        二、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(6分)

        ( 艱)辛 綢( 緞 )

        ( 堅 )定 ( 段 )落

        ( 艱)巨 ( 鍛)煉

        ( 克)服 ( 秧 )苗

        攻 ( 克 ) ( 殃 ) ( 刻) 中( 央 )

        三、把下列詞語補充完整

        齜(牙 )(咧)嘴 (迷 )( 惑 )不解 (夢)( 寐 )以求

        ( 危 )峰(兀)立 突兀(森)(郁) 水(平)如(鏡)

        四、我會選詞填空。(9分) 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望

        1 即使……也…… 2 無論……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……

        五、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。(6分)

        (贈予)--(饋贈) (夢寐以求)--(日思夜想)

        (拮據(jù))--(困難) (迷惑不解)--(疑惑不解)

        (看重)--(器重) (悶悶不樂)--(愁眉苦臉)

        六、我會填。(6分)

        1. 眾鳥高飛盡 ,孤云獨去閑。

        2. 落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。

        3.幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。

        4.精誠所加,金石為開。

        5.老吾老,以及人之老 ;幼吾幼,以及人之幼。

        6.愛人者,人恒愛之 ;敬人者,人恒敬之 。

        7.這樣的山 圍繞 這樣的水,這樣的水倒映 這樣的山,再加上空中迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟 ,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游 ”。

        8.一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。

        七、這學(xué)期,我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物,請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。(5分)

        1.誠實、有信用 2.寬容、關(guān)愛 3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認(rèn)真、實在

        (1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( 3 )

        (2)《尊嚴(yán)》中的哈默 ( 4 )

        (3)《萬年牢》中的父親( 5 )

        (4)《中彩那天》中的父親( 1 )

        (5)《將心比心》中的母親( 2 )

        八、閱讀理解(16分)

        (一)課內(nèi)閱讀。

        1、給下面劃線的字注音?! ÷?/p>

        2、把文中畫線的句子改成陳述句。

        我們中彩得到汽車是道德的。

        3、片段中,“父親”面臨的道德難題指的是什么?

        是把車還給庫伯,做一個誠實守信的人,還是把車占為己有,做一個虛假的人。

        4、文中的“父親”后來是怎么處理的?對“父親”的處理你贊成嗎?說說你的觀點。  略

        (二)、課外閱讀

        1.給文章加個題目。略

        2短文第②~⑤自然段是按( 時間 )順序?qū)懙?。?春天 )、(夏天 )、(夏天 )、(冬天 )這些詞中可以看出。

        3.用 ”畫出文中的一個比喻句。

        5.文中畫“ ”句子是個( ) 句,請你展開想象再寫個描寫人們在漓江上游玩的句子。略

        6.讀了這篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,請你寫幾句贊美漓江的話語。

      東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷

      學(xué)生們在考試之前都會有什么樣的心情呢?讓我們來做一套試題卷來緩解一下緊張的心情吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。 東營小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)試卷: 一、我會寫。(10分) lu tu shǔ y
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