教師們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試之時(shí)，準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)預(yù)先做一份試卷，這份設(shè)計(jì)良好的試卷!接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編分享的江蘇省興化市茅山中心校九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　江蘇省興化市茅山中心校九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理試卷

　　選擇題

　　下圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是

　　某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示.下列分析正確的是

　　如圖所示，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P自右端向左端移動(dòng)過(guò)程中

　　有2安培的電流通過(guò)一電阻器，在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一定的熱量Q1;如果電流增加到4安培，在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q2，則Q2是Q1的

　　根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

　　下列說(shuō)法中，不符合安全用電要求的是

　　家庭照明用電中，由于意外原因，可能會(huì)出現(xiàn)下列三個(gè)現(xiàn)象: ①燈頭里的兩個(gè)線頭相碰; ② 插座中的兩線頭相碰; ③開(kāi)關(guān)盒里兩線頭相碰。其中可能引起保險(xiǎn)絲熔斷的是

　　下列哪一項(xiàng)是決定導(dǎo)體電阻大小的因素之一

　　如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，則

　　以下是課本上四個(gè)圖，相應(yīng)的操作能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)的是( )

　　下列有關(guān)機(jī)械能的說(shuō)法中正確的是

　　如圖，初三(1)的小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋，并用大約1s的時(shí)間舉過(guò)頭頂，做功的功率約為

　　實(shí)驗(yàn)題

　　(7分)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　(1)根據(jù)圖示的電路圖，把圖中提供的器材用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將它們連接起來(lái)。(2分)

　　(2)如果想利用該實(shí)物圖研究電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)寫(xiě)出需要增加的器材：_________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要控制________保持不變，實(shí)驗(yàn)中這個(gè)控制通常是通過(guò)_______(器件)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

　　(3)該實(shí)驗(yàn)電路圖能夠進(jìn)行哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)?(寫(xiě)出2個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)即可)

　?、賍_______②________。

　　(7分)如圖所示，擺線的長(zhǎng)L相同，小球A 、B 的質(zhì)量mA

　　(1)圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動(dòng)的過(guò)程中，觀察到它的速度越來(lái)越大，則擺球的動(dòng)能逐漸_________，重力勢(shì)能逐漸________。

　　(2)圖甲、乙中，同時(shí)由靜止釋放A 、B兩球，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的______無(wú)關(guān)。

　　(3)懸線與豎直方向的夾角越大，開(kāi)始向下擺動(dòng)時(shí)具有的重力勢(shì)能__________，到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能___________。

　　(4)小明設(shè)計(jì)用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，恰好與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)______________________反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大小;如圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中，可得出初步結(jié)論：______ 。

　　(6分)關(guān)于機(jī)械的研究

　　(1)圖甲是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N;如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (變大/不變/變小).

　　(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖乙所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測(cè)力臂的方法是_________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動(dòng)，則杠桿_________ (選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”)

　　(3)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想。為了驗(yàn)證猜想是否正確，該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D 四種情形組裝滑輪組。

　　為了驗(yàn)證猜想“兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)”，應(yīng)選擇裝配圖中的_________兩組滑輪組做對(duì)比實(shí)驗(yàn);按裝配圖A、B或圖C、D兩個(gè)滑輪組做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證什么猜想?______________________.

　　(3分)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中，兩個(gè)燒瓶完全相同，用兩個(gè)相同的電熱絲給質(zhì)量相同的物質(zhì)A和B加熱，實(shí)驗(yàn)記錄表如下：

　　從記錄數(shù)據(jù)表分析

　　(1)比較A、B物質(zhì)的溫度升高的情況，______的溫度升高的較快，你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的可能原因是由于____________。

　　(2)本實(shí)驗(yàn)中，將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______(可行/不可行)的。

　　(9分)如圖甲所示是小剛“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路。其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω。滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格：“l0Ω 2A”、B規(guī)格：“50Ω lA”可選。

　　(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇_________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。

　　(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)，但看不到小燈泡發(fā)光。上述現(xiàn)象反映操作中的不規(guī)范之處是 ，小燈泡不發(fā)光的原因是_________。

　　(3)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_(kāi)____V。要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向____ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)，移動(dòng)滑片過(guò)程中，應(yīng)該注意觀察__________，直至滿(mǎn)足測(cè)額定功率的要求。

　　(4)小明這一組實(shí)驗(yàn)中，觀察到所用小燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮。于是做出了這樣的結(jié)論：不同燈泡的亮度由實(shí)際功率決定，實(shí)際功率大的燈泡亮度大。請(qǐng)你對(duì)此結(jié)論作出評(píng)價(jià)：_______________________。(2分)

　　(5)小華組實(shí)驗(yàn)中，按規(guī)范操作，但在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，觀察到電流表示數(shù)增大時(shí)，電壓表的示數(shù)減小。請(qǐng)你幫助分析一下，該小組實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因：__________________________.

　　填空題

　　在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是 。在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是 。

　　在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型。推動(dòng)硬棒CD或EF，使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G。硬棒CD是______(省力/費(fèi)力)杠桿，滑輪B (能/不能)改變力的大小。在重物上升的過(guò)程中，軸O上繞進(jìn)(增加)的繩長(zhǎng) (大于/小于/等于)重物上升的高度。請(qǐng)指出該裝置的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)：________，該裝置使用帶來(lái)的一個(gè)不利影響：________。

　　如圖，工人用一只動(dòng)滑輪將重400N的木箱勻速向上提升。不計(jì)摩擦和滑輪重，工人所用的拉力大小為 N;實(shí)際上，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率80%，在將木箱勻速提升50cm的過(guò)程中，需要做的有用功是_______J;總功______J(g取10N/kg)

　　電器的使用豐富了人們的生活，但若使用不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)危害。一般情況下，人體的安全電壓不高于_______V。在日常用電中要注意：開(kāi)關(guān)必須接在_______線上;金屬外殼用電器的外殼必須____________。

　　“熱水袋取暖”是用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能;“鉆木取火”則是用_________方式改變物體的內(nèi)能的。前一種方式的實(shí)質(zhì)就是能量的轉(zhuǎn)移;后一種方式的實(shí)質(zhì)是能量的_________。

　　在圖甲所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“100Ω 2A”字樣。閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖乙所示。

　?、烹娏鞅鞟1和A2的示數(shù)分別_____、______;

　?、仆?0秒鐘，電流通過(guò)電阻R2所做的功W2=_____。

　?、侵匦乱苿?dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P，使兩個(gè)電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同，此時(shí)變阻器R1上通過(guò)的電流大小為_(kāi)______。

　　家庭電路中，額定功率為1千瓦的用電器正常工作3小時(shí)，耗電________度。小華家上月末抄表時(shí)電能表的示數(shù)是

　　，本月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖所示，若電價(jià)為0.5元/kw·h，她家本月應(yīng)交電費(fèi)_____元。從表盤(pán)上你還能獲得的信息有__________ (寫(xiě)出一條即可)。

　　計(jì)算題

　　(8分)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路如圖所示。已知小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，選用的電源電壓恒為10V。不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。問(wèn)：

　　(1)小燈泡的電阻是多大?

　　(2)閉合開(kāi)關(guān)s后，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使燈泡正常工作時(shí)，電路消耗的總功率是多少?此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻多大?

　　(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的情況是什么? 針對(duì)這種情況，你對(duì)小明的設(shè)計(jì)提出一個(gè)合理的建議。

　　如圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖，電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

　　(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng)，它的開(kāi)關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置，此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。

　　(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J。

　　(3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω。

　　(6分)右表是小明家電熱水壺的銘牌。使用該電熱器將1Kg水從20℃加熱到100℃，正常工作情況下，實(shí)際用時(shí)7分鐘，求(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量由熱值為4.2×107J/kg的煤氣獲得，至少要燃燒多少kg煤氣?(2)電熱水壺加熱水的效率?！瞔水=4.2×103J/(kg·℃)〕

　　作圖題

　　利用“光控開(kāi)關(guān)”和“聲控開(kāi)關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開(kāi)關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);“聲控開(kāi)關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，經(jīng)過(guò)一兩分鐘后，開(kāi)關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開(kāi)，燈滅。請(qǐng)將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路。(2分)

　　如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)畫(huà)出F1的力臂L1和魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2。(2分)