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      物理實(shí)驗(yàn)題答題技巧

      時(shí)間: 芷瓊1026 分享

        實(shí)驗(yàn)題是物理試卷的一個(gè)重要組成部分。關(guān)于實(shí)驗(yàn)題有哪些答題技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的物理實(shí)驗(yàn)題的答題技巧,一起來看看吧。

        物理實(shí)驗(yàn)題答題技巧

        一、測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題

        這種實(shí)驗(yàn)題是比較簡(jiǎn)單的,主要包括直接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)和間接測(cè)量型實(shí)驗(yàn),只要同學(xué)們不馬虎,得滿分是沒問題的。

        二、探究型實(shí)驗(yàn)題

        新課標(biāo)的特點(diǎn)就是探究,探究型實(shí)驗(yàn)題也是中考物理實(shí)驗(yàn)題的主角。教材上除了幾個(gè)測(cè)量類實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)以外,都可以以探究的形式出現(xiàn),課本上的實(shí)驗(yàn)是出題的一個(gè)重點(diǎn)。

        解法分析:解探究題要深入了解課本上實(shí)驗(yàn)的原理和方法,做到了如指掌,才能對(duì)探究實(shí)驗(yàn)題做到萬無一失;二是掌握探究的方法,要熟練運(yùn)用“控制變量法”“等效替代法”“類比法”等方法。

        三、開放型實(shí)驗(yàn)題

        有許多物理實(shí)驗(yàn)可以用不同的方法來做,用不同的實(shí)驗(yàn)方法、不同的驗(yàn)儀器能得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,也就是說物理實(shí)驗(yàn)具有開放性。開放型實(shí)驗(yàn)題是近年考題中的一個(gè)新亮點(diǎn),特點(diǎn)是題設(shè)條件不確定、解題方法多樣化、答案不惟一;在考查大家實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐瑫r(shí)還考查大家的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。因?yàn)橐活}多解,考題的難度并不大。

        解法分析:希望大家把做過的開放型實(shí)驗(yàn)題歸納在一起,找到解題方法和技巧,提高自己的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。

        四、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題

        設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)讓我們自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,能考查綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立解決問題的能力。常見設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題多數(shù)考察密度和電學(xué)部分,并有以下特點(diǎn):基礎(chǔ)性:大部分題目以課本知識(shí)為依托,不脫離教材,考查我們對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力;開放性:設(shè)計(jì)題大部分沒有惟一答案,只要求寫出其中的一種或幾種,還有就是貼近生產(chǎn)、生活,常把日用品作為實(shí)驗(yàn)儀器來驗(yàn)證物理規(guī)律,考查知識(shí)的遷移能力與運(yùn)用能力。

        解法分析:設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題所能涵蓋的內(nèi)容較多,提供的信息較少,出題的知識(shí)點(diǎn)不好把握,要求我們要富有創(chuàng)新精神,能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題和解決問題,遇到問題需要充分發(fā)揮自己的想像力。

        物理實(shí)驗(yàn)的基本思想方法

        1.等效法

        等效法是科學(xué)研究中常用的一種思維方法.對(duì)一些復(fù)雜問題采用等效法,可將其變換成理想的、簡(jiǎn)單的、已知規(guī)律的過程來處理,常使問題的解決得以簡(jiǎn)化.如在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,要求用一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí),要與用兩個(gè)互成角度的彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)產(chǎn)生的效果相同——使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O,即要在合力與兩分力等效的條件下,才能找出它們之間合成與分解時(shí)所遵循的關(guān)系——平行四邊形定則.

        2.轉(zhuǎn)換法

        將某些不易顯示、不易直接測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化為易于顯示、易于測(cè)量的物理量的方法稱為轉(zhuǎn)換法(間接測(cè)量法).如:彈簧測(cè)力計(jì)是把力的大小轉(zhuǎn)換為彈簧的伸長(zhǎng)量;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是把流逝的時(shí)間轉(zhuǎn)換成振針的周期性振動(dòng);電流表是利用電流在磁場(chǎng)中受力,把電流轉(zhuǎn)化為指針的偏轉(zhuǎn)角;用單擺測(cè)定重力加速度g是通過公式T=2π把g的測(cè)量轉(zhuǎn)換為T和L的測(cè)量,等等.

        3.留跡法

        留跡法是利用某些特殊的手段,把一些瞬間即逝的現(xiàn)象(如位置、軌跡等)記錄下來,以便于此后對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)研究的一種方法.如:用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打在紙帶上的點(diǎn)跡記錄小車的位移與時(shí)間之間的關(guān)系;用描跡法描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡;在描繪電場(chǎng)中等勢(shì)線的實(shí)驗(yàn)中,用探針通過復(fù)寫紙?jiān)诎准埳狭粝碌暮圹E記錄等勢(shì)點(diǎn)的位置等等.

        4.累積法

        累積法是把某些難以直接準(zhǔn)確測(cè)量的微小量累積后測(cè)量,以提高測(cè)量的準(zhǔn)確度的一種實(shí)驗(yàn)方法.如:在缺乏高精密度的測(cè)量?jī)x器的情況下測(cè)細(xì)金屬絲的直徑,常把細(xì)金屬絲繞在圓柱體上測(cè)若干匝的總長(zhǎng)度,然后除以匝數(shù)就可求出細(xì)金屬絲的直徑;測(cè)一張薄紙的厚度時(shí),常先測(cè)出若干頁紙的總厚度,再除以被測(cè)頁數(shù)即所求每頁紙的厚度等.

        5.模擬法

        模擬法是一種間接實(shí)驗(yàn)方法,它是通過與原型相似的模型來說明原型的規(guī)律性的.模擬法在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的典型應(yīng)用是“用描跡法畫出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線”這一實(shí)驗(yàn),由于直接描繪靜電場(chǎng)的等勢(shì)線很困難,而恒定電流的電場(chǎng)與靜電場(chǎng)相似,所以用恒定電流的電場(chǎng)來模擬靜電場(chǎng),通過它來了解靜電場(chǎng)中等勢(shì)線的分布情況.

        6.控制變量法

        在多因素的實(shí)驗(yàn)中,可以先控制一些量不變,依次研究某一個(gè)因素的影響.如在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,可以先保持質(zhì)量一定,研究加速度和力的關(guān)系;再保持力一定,研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系;最后綜合得出加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系.


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