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      018年高考物理的備考策略

      時間: 麗儀1102 分享

      018年高考物理的備考策略

        2018年的高考物理難復(fù)習(xí)嗎?了解了物理的備考策略大家應(yīng)該就不覺得難了。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年高考物理的備考策略,希望對大家有幫助!

        018年高考物理備考策略

        一、吃透說明、調(diào)整策略,節(jié)約備考時間和精力。比如說刪除了力矩,那么磁力矩還備不備考?當(dāng)然不搞,力矩都刪除了還談什么磁力矩?再如熱學(xué)中理想氣體考試要點調(diào)整后,就只需掌握對體積、溫度、壓強的關(guān)系作定性分析。

        二、強化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練,不多鉆難題、偏題和怪題。從近兩年,特別是去年理綜試卷分析來看,理、化、生三科中物理難度偏高。為達到三科難度適中,今年物理難度將會有所降低。從考試說明的樣題中就看到物理增加了兩道選擇題,而且最后的物理壓軸題難度也將會有所下降。考試說明的調(diào)整也說明這一點,刪除內(nèi)容多為計算繁復(fù)的知識。對此,我們更應(yīng)強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,不要將大量寶貴時間和精力浪費在做難題、偏題和怪題上。

        三、理順知識網(wǎng)絡(luò)。學(xué)科網(wǎng)絡(luò)是解答各學(xué)科試題的通道。雖然有三科綜合題,但難度都不是十分大。綜合能力考查主要還是以學(xué)科內(nèi)綜合為主,兩年的理科綜合試卷和考試說明樣題,都基本如此。所以不要過分強調(diào)綜合,而忽略了學(xué)科內(nèi)主干知識的梳理、歸納。

        四、熟練掌握應(yīng)試技巧。高考是選拔人才的考試,試題就得有坡度,解析就應(yīng)有層次。所以在試卷解析過程中應(yīng)力求條理清晰,因果明了,有理有據(jù)有結(jié)果,充分展示其思維過程。這一點是我們學(xué)生最缺乏的,往往把計算論述題做成了填空題、選擇題,以為有結(jié)果就會有高分。從歷年閱卷情況看從來都是,分點、分步、分層給分,僅有正確結(jié)果肯定得不了高分,甚至不一定能得分。

        五、端正態(tài)度、從容應(yīng)考。這是最為重要的一點。高考從考理、化單科過度到考理科綜合,由于題量的限制,知識面的覆蓋必然大幅縮減。但是,絕不可因此而走猜題押寶的歧路。應(yīng)全面掌握主干知識、不可疏漏任何一個小問題。千萬不要聽信一些類似江湖騙子之流的什么壓軸卷、××密卷、高分寶典卷之類的蠱惑。

        018年高考物理復(fù)習(xí)規(guī)劃

        一、要注意對近幾年高考物理三類熱點題型的總結(jié)

        1.圖象題。可以說人類學(xué)會如何表示信息是從圖象開始起源的,從圖畫演變出文字,進而抽象出數(shù)學(xué)公式??炊畧D表、動漫是從幼兒開始的,是生活的基本能力,當(dāng)然隨著學(xué)習(xí)知識的逐漸深入,又對同學(xué)們的讀圖能力提出了更高的要求。近幾年高考圖象題的數(shù)量逐年增加,圖象表示物理問題比文字和公式具有更大的優(yōu)越性,能形象地描述物理狀態(tài)、過程和規(guī)律,能夠把一個問題的多個相關(guān)因素同時展現(xiàn)出來,給我們分析問題提供直觀、清晰的物理圖景,既有助于我們對相關(guān)概念、規(guī)律的理解和記憶,又有助于我們正確地把握相關(guān)物理量之間的定性、定量關(guān)系。因此要習(xí)慣用圖象表示問題,處理數(shù)據(jù)。物理圖象不同于數(shù)學(xué)圖象的是一般兩坐標(biāo)軸表示兩個具有實際意義的物理量,首先要看清坐標(biāo)軸,理解圖象表示的是誰隨誰的變化,理解正、負(fù)、斜率、面積、截距、交點的物理意義,其次把圖形轉(zhuǎn)化為實際的物理過程,進而理解圖象的意義并解答問題。

        2.實驗探究題。從近幾年高考對實驗考查的結(jié)果來看,實驗的得分率一直很低,但實際上高考物理實驗題目的總體難度并不高,考察的實驗也都是考綱中明確要求的基本實驗,屬于考生最不應(yīng)該失分的題型之一。物理是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,首先要樹立物理規(guī)律來源于實驗、來源于生活的理念,實驗是第一的,規(guī)律是第二的。

        實驗思想、技能和方法是高考實驗考查的三大重點,電學(xué)考查儀表讀數(shù)、實物圖連接、電表選取、電路設(shè)計、方案的篩選、原理的遷移、數(shù)據(jù)的處理,可以很好地考查多項實驗?zāi)芰?。而探究與實驗相結(jié)合使二者都具有了實際意義。每一個實驗突出的探究環(huán)節(jié)不盡相同,關(guān)鍵是從實驗原理出發(fā),進行設(shè)計和變化。

        3.新科技、新技術(shù)應(yīng)用題。這類題多以當(dāng)今社會熱點和高新科技動態(tài)為背景,信息量一般較大、題干較長,一般是描述一種裝置或某一理論的基本精神,再和中學(xué)物理知識連接。表面看來給人一種很復(fù)雜的感覺,但抽象出物理模型時就會有一種“現(xiàn)象大、問題小”的轉(zhuǎn)折。要求學(xué)生在考場上對新情景新信息完成現(xiàn)場學(xué)習(xí),將信息進行有效提煉、加工、建模,與原有知識銜接來解決問題。這類問題不僅對學(xué)生的創(chuàng)新能力是一個考查,而且對學(xué)生的心理素質(zhì)也是一個考驗。

        二、注意構(gòu)建屬于自己的知識網(wǎng)絡(luò)

        對于復(fù)習(xí)到的每一個專題,應(yīng)該首先思考這一專題研究解決了什么問題,與社會生活實際有哪些聯(lián)系和應(yīng)用,只有將抽象的物理知識與生活相聯(lián)系時,對知識的理解才能深化、活化。

        考生應(yīng)該按自己的思維方式構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),找出知識間的關(guān)聯(lián),學(xué)會對知識重組、整合、歸類、總結(jié),掌握物理思維方法,將知識結(jié)構(gòu)化,將書讀薄。結(jié)構(gòu)化的知識是形成能力的前提,只有經(jīng)過自己的思維在大腦中重新排列的知識,理解才能深刻。一般來說,一個專題有一個核心的主體,其余的概念為這個主體做鋪墊,要以點帶面,即以主要知識帶動基礎(chǔ)知識。

        對知識回憶模糊的地方,要回歸課本。課本是高考命題之源,是高考復(fù)習(xí)的根本,不同階段看課本會有不同層次的收獲。當(dāng)然解題和掌握概念是相輔相成的,沒有做過一定數(shù)量的習(xí)題往往對概念的理解缺乏正反實例,但絕不能把看書和解題的關(guān)系顛倒,概念是核心、是基礎(chǔ),概念不變,而題目萬變,要立足于教材,夯實基礎(chǔ)。

        三、要注意跟蹤針對訓(xùn)練

        解題能力只有在獨立規(guī)范訓(xùn)練中才能提升,習(xí)題教學(xué)的落腳點是自己會做,而不僅僅是聽懂。高三生要獨立完成課后訓(xùn)練,規(guī)范解題。許多高三生做完高考題感覺不錯,但考分并不理想。問題的關(guān)鍵是不會抓得分點,不能有效地表達自己的解題思想。理綜試題的題量少,單題分值高,使得解題的規(guī)范性更加重要。學(xué)生常說有不少題出現(xiàn)解題錯誤的原因是粗心,沒有看清題意,考場上細(xì)心就行了,其實不然。平時做題沒有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,不重視解題的細(xì)節(jié),總是在講義上亂畫,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,很難改掉??紙錾习l(fā)揮出自己水平的80%就算正常發(fā)揮了。因此要做到練習(xí)適中,作業(yè)考試化,考試高考化,多研究評分標(biāo)準(zhǔn),體會自己與標(biāo)準(zhǔn)答案間的距離。

        018年高考物理答題技巧

        作為一個高三生,到了這個時候,還抱怨物理的基礎(chǔ)爛的可以,題基本不會做,有的只死記硬背住公式(因為公式的重要性中國人都知道)。那么高三物理答題技巧有哪些?物理成績?nèi)绾卧谶@么短時間內(nèi)趕上來?

        物理其實并不難學(xué),但是難在理解上。所謂的“理解”我們定義在對公式的解讀上。因為考試基本上考察物理概念或現(xiàn)象和公式。那么我今天用三個步驟,交給大家一套學(xué)、練、考的技巧,以便于學(xué)好物理。

        秘籍一、物理公式的解讀

        打個比方,我們都知道洛侖茲力公式f=qVBsinθ(θ為B與V的夾角,當(dāng)V⊥B時:f=qVB,V//B時:f=0),那么我們要怎么解讀它呢?通常同學(xué)們死記硬背f是受力,q是電量,v是速度……等,當(dāng)然某些同學(xué)連這些字母代表什么都不懂,那么去弄懂先。我們知道這個公式,知道字母代表含義后,我們從這個角度去解讀:力是有幾個因素產(chǎn)生的,電量和磁場之間的關(guān)系式是怎么得來的,這里唯一的變量關(guān)系式什么?(f--v)這個公式最終解決了物理學(xué)上的什么問題。那么你就徹底的理解了這個公式。我舉個例子:動量p=mv這個公式的目的是研究質(zhì)量與速度之間的關(guān)系,動量的大小是不會發(fā)生改變的,只與初速度有關(guān),于是無論物體怎么碰撞,都有動量守恒,所以有動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2。那么我們抓住“動量是固定的”,就能馬上理解動量這塊。同理,我們理解動能的時候,是研究什么的?總量是否變化的?用這種方式,很快就能一個章節(jié)一個章節(jié),根據(jù)公式列表,把課本知識一一理解吃透,從零基礎(chǔ)到一定基礎(chǔ)是非??斓?。

        秘籍二、做題的關(guān)鍵在“斷句”

        做物理題,難在理解,而不是計算。做物理題,關(guān)鍵在于“斷句”,把題目分階段解讀,就能一一列出對應(yīng)公式,然后聯(lián)立,代入條件,即可求解??偟亩?,物理最難的一塊是力學(xué),力學(xué)我們要根據(jù)所斷句子分清楚狀態(tài)、過程、單體、整體,就能把式子列出。

        秘籍三、提高的關(guān)鍵在于看題

        對于基礎(chǔ)差的同學(xué),看題非常關(guān)鍵,當(dāng)你基礎(chǔ)按照前面的方法理解了以后,就要看各種各樣的題型,然后按照第二步的解題思路,對照答案進行思考。一般答案都非常明確的列出式子,我們根據(jù)答案所列的表達式進行思考,每個表達式對照了題目哪個部分,以彼之道,還施彼身,充分貫徹斗轉(zhuǎn)星移的秘籍,就能非??斓陌迅黝愵}型吃透。尤其是解答題。對待選擇題,我們盡量聽老師講解,或者問同學(xué),思考角度是:為什么列這個表達式,這個表達式對應(yīng)題目哪一部分,或者哪一階段,這樣堅持一段時間后,所有題目的玄奧,都能迎刃而解。

        當(dāng)然,老師領(lǐng)進門,修行在個人,學(xué)物理不需要太多的悟性,而是要用心,要堅持,特別是基礎(chǔ),要做到一不懂就要弄清楚,不能留待以后,一旦“不懂”累積過多,最終拿到試題,只有走火入魔的下場,最終讓你欲哭無淚。而一項項循序漸進的弄懂后,哪怕你一開始考不好,但是慢慢的就會追上別人,最終胸有成竹。

        當(dāng)然,這三個秘籍可以確保你物理學(xué)的好,但是也要花費一定功夫去實踐的,根據(jù)每個人花費的精力不同,和原始的基礎(chǔ)不同,時間是沒有固定的,通常來說,一個沒有基礎(chǔ)的“童鞋”,每天花費2小時,2個月就能把物理做的有模有樣。

        總之,按順序做按分值做,前面的化學(xué)、生物認(rèn)真做,保證對的前提下,提高速度,一便留給物理時間思考最后,還有一點需要指出的是對于理綜試卷,由于它包含三個學(xué)科試題,所以在考場上一定要考慮好時間分配,選擇題大的安排50~60分鐘左右完成,非選擇題大約安排90~100分鐘左右完成為宜。做題時,對容易題力求全對,中檔題少丟或不丟分,五分鐘找不到答題思路的難題可暫時放一放,不要耗費大量時間,以免影響去做其他題。


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