武漢小升初四大秘密武器：小升初倒計時，這些坑你踩了嗎

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　武漢小升初四大秘密武器

　　小升初，是一場無硝煙的戰(zhàn)爭。每一場戰(zhàn)爭都需要秘密武器，小升初這場戰(zhàn)役也不例外!

　　家長和孩子們在小升初之戰(zhàn)中，如果擁著這四大武器，就基本勝券在握了，不愁沒好學(xué)校要。

　　01應(yīng)試能力

　　實力+機會=小升初擇校成功。實力主要指的是孩子的應(yīng)試能力。目前只有民辦學(xué)?？梢該裥＃褶k學(xué)校招生主要就是考考考。好的民辦學(xué)校需要好生源，所以考試分數(shù)高低就決定了孩子能不能進某所學(xué)校，提高孩子的應(yīng)試能力就顯得很重要了。因為小升初擇?？嫉牟粌H僅是課本上的內(nèi)容，還涉及到了奧數(shù)、語文課外知識、英語閱讀理解甚至小作文等等，所以孩子不僅需要校內(nèi)學(xué)習(xí)，還需要校外培訓(xùn)，課余時間還得針對性的復(fù)習(xí)小升初知識點、刷題等應(yīng)對小升初。

　　02榮譽證書

　　擔(dān)任學(xué)生干部，被評選為市或區(qū)的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員...無疑都是孩子在班級或?qū)W校甚至在區(qū)、市的整體表現(xiàn)的證明，是反映孩子能力的一種體現(xiàn)。

　　從往年部分一線民校入學(xué)意愿信息登記表來看，也確實有是否三好學(xué)生、曾任職務(wù)一欄需要填寫，說明學(xué)校對孩子的管理才能、品德表現(xiàn)還是很重視的。

　　校級以上的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號，對一些民辦學(xué)校還是有點用的，去報名、投簡歷可能會獲得學(xué)校面試或考試機會。

　　03競賽成績

　　都說杯賽成績是擇校的敲門磚，校內(nèi)成績差別不大的孩子，擁有杯賽證書的優(yōu)勢是十分明顯的。另外含金量較高的就是一些學(xué)科競賽的獲獎證書了，這些獲獎證書就是孩子實力的體現(xiàn)，厚厚的獎狀總能得到好學(xué)校的青睞。關(guān)于證書的含金量，國家級>省級>市級>區(qū)級>校級。

　　04招生信息

　　擇校需要優(yōu)秀的孩子，也要求勤奮的家長。

　　因為小升初不允許擇?？荚?，但好學(xué)校又想要優(yōu)秀生源，因此免不了會有各種推優(yōu)及不完全公開的擇優(yōu)推優(yōu)活動。

　　這個是需要家長勤收集、勤打聽去獲取的。哪所學(xué)校什么時候開始報名了，哪個機構(gòu)有哪所學(xué)校的考試了家長知道信息之后給孩子報名或者帶孩子去參加考試。孩子光有實力，沒有機會也是白搭。別想著小升初就是孩子一個人的事，家長在信息收集這一塊的作用同樣重要。

　　家長實時掌握所關(guān)注學(xué)校的動態(tài)，勤跑腿和勤打聽，才能獲取學(xué)校的招生信息，才能更有效準確地向?qū)W校推薦自己的孩子。

　　武漢小升初倒計時，這些坑你踩了嗎

　　小升初考生面臨的可能是人生第一站，因此相對中考、高考的學(xué)生來說小升初的戰(zhàn)場競爭激烈，硝煙彌漫。對家長來說也是充滿了疑惑和迷茫，從學(xué)校的篩選到簡歷的制作，再到面試環(huán)節(jié)，種種的第一次讓家長和孩子們面臨這一場重大考驗，作為家長，以下幾個坑，看看自己有沒有不小心陷入，如果有，趕緊跳出來吧!

　　一、只要學(xué)校好，離家遠近無所謂

　　家長受各種外界因素的影響，對學(xué)校的好壞做出自以為正確的偏頗評價?，F(xiàn)在有的家長，總是以為自己周圍的學(xué)校不如外地的學(xué)校，這種心態(tài)就好比好的風(fēng)景總在遠處一樣。其實，了解來源于熟悉，距離卻產(chǎn)生美麗。

　　如果您不是特別追求完美，顧忌所謂面子，沒必要非要克服巨大的困難去追尋名校，在我們首堵日復(fù)一日，大人孩子都太辛苦，十來公里的路程，經(jīng)常開車都要走一個多小時，坐公交就更別提了。即使能搭上地鐵，想想那些些擠友真不是件容易滴事啊。不是一天啊!是除去節(jié)假日的每一天，而且最少是三年。

　　其實，住家附近的學(xué)校，只要不是特別差，也不是不能選擇，而且現(xiàn)在許多學(xué)校都公開的，或偷偷的有自己學(xué)校的實驗班，據(jù)說普校的實驗班還是可以的。

　　我就知道有幾個初中普校實驗班高中出路不錯的學(xué)生。其實學(xué)習(xí)是一件漫長的工作，搶跑快的，也不一定都最先取得勝利。條條大路通羅馬，當(dāng)然我也知道坐車總比走著快。前提是您要保證您的車最好中途別出故障......

　　二、攀比心理的作怪

　　說到攀比心理，我覺得家長的攀比心理可能比孩子的攀比心理更需要加以重視，為什么呢?因為家長的攀比心理，不僅會給自己在家庭教育中帶來一些不利影響，而且會對孩子的成長產(chǎn)生一定的負面作用。

　　很多家長望子成龍心切，總想幫助自己的孩子加快成長速度，生怕他們輸在起跑線上。并且過分的看重所謂的面子，總想讓自己的孩子在各方面都顯得盡善盡美。作為家長，如果自己周圍的同事或朋友的孩子送到好一點的寄宿學(xué)校去了，那么這個同事或者朋友的孩子很容易成為其他家長議論的中心。如果這個孩子在學(xué)校里再優(yōu)秀一點，那么同事或者朋友就會在不知不覺中成為其他家長效仿的對象。

　　三、看看xx家的孩子

　　一位專家曾做過一次實驗：讓幾十個中國與外國的孩子分別拿測驗后的分數(shù)回家給各自的父母看，結(jié)果中國的父母看了孩子的成績后，有80%表示不滿意，而外國的父母則有80%表示滿意。實際上，外國孩子的成績還不如中國孩子。中國的父母習(xí)慣用挑剔的眼光來看待孩子，看待別人和世界。而外國父母則習(xí)慣用欣賞的眼光看待自己、孩子和世界。所以，專家建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子，并教會孩子去發(fā)現(xiàn)別人的長處，真誠贊賞他人。

　　家長們可以想一想，為什么想要孩子在小升初中取得優(yōu)異的成績，時間在流逝，在優(yōu)秀的孩子也會有發(fā)揮不好的時候，在很多成績優(yōu)異的孩子身上，有很多閃光點，其中很突出的一點就是他們很自信，自信是邁出成功的第一步，家長們要學(xué)會欣賞孩子的閃光點才是家長要做的正經(jīng)事。