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      關(guān)于小學(xué)生成長足跡的散文

      時間: 慧珍791 分享

      關(guān)于小學(xué)生成長足跡的散文

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        關(guān)于小學(xué)生成長足跡的散文:我的成長不煩惱

        白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長的足跡只留給了我無限的快樂……

        童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進入小學(xué)時,知識充滿了我無知的心靈,我沉浸在知識的海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長大。

        無可否認(rèn),其中的歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

        記得有一次,我的成績很不理想,本來就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個十天八夜,把什么分?jǐn)?shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢里,也聽到家長在說:“不行,這么差的成績,以后可怎么上好學(xué)校……”

        不管經(jīng)歷了什么,在我看來,成長中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦??蛇@其中的滋味全由自己調(diào)配;成長像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨享,如此,成長中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂?

        對那些認(rèn)為成長充滿了煩惱的同學(xué),我只想說:也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進的腳步,但千萬不要氣餒,因為這樣地過程才有價值,之后的回首才會快樂……

        我會珍惜這寶貴的成長歷程,因為我的成長不煩惱,有的只是無限的快樂。

        關(guān)于小學(xué)生成長足跡的散文:美麗的冬天

        漫步在白雪皚皚的雪地上,回想起冬日的第一場雪,一張又一張的照片在我記憶中閃出。雖然冬是單調(diào)的白,但卻不失它的美麗。因為在這白色的樂園,隱藏著多少動人的倩影,隱藏著我成長中豐富的足跡。我也正在這白色的樂園里尋找美麗與足跡。

        又是一個美麗的清晨。我拉開窗簾,呀!昨天晚上下雪了!到現(xiàn)在雪還一直下著。我穿好衣服走到了門口,地上白茫茫一片,美極了!讓人舍不得踩上去,就只怕自己的腳印破壞了這寧靜的美。抬頭望著我家房子,呦,他還在跟我比美呢!原來是冬爺爺送給了他一頂帽子,正在炫耀這可愛的小白帽呢!對了,還有我家的棗樹,也穿上了最潔白、最美麗的禮服去迎接冬爺爺呢!

        在冬天,堆雪人、打雪仗是最基本的游戲!我則不然,和小伙伴們玩著“滑冰”的游戲。我們找到一大塊結(jié)成冰的地方,開始玩起來。雖然有時會摔得屁股痛痛的,有時雪會調(diào)皮的鉆進我的衣襟,有時還會全身凍得冰冷,甚至還有人搞惡作劇在冰上撒雪……但是這樣才有樂趣,我們玩游戲不就是為了尋找樂趣嗎?我最喜歡的并不是“滑冰”,而是品雪。伸出手,接一片可愛的小雪花,,觀察它們的形狀,這才是我最大的樂趣!抬頭仰望,雪精靈從天空中一邊跳著芭蕾,一邊落了下來,這優(yōu)美的動作已深深的吸引了我。我張開嘴,伸出舌頭,接收著冬爺爺給我的賞賜,雪花落在我的舌頭上,涼絲絲的,舒服極了。

        走到街上,又有一種不同的感覺。真熱鬧啊!這股暖流入了人們的心田。人們穿著各種各樣的衣服,胖的像只企鵝。。一只一只“小企鵝”躥跑著,給冬天增加一份色彩。冬,再也不單調(diào)了,整個世界像一幅動態(tài)的風(fēng)景畫!

        我愛四季,更愛美麗的冬天。因為它隱藏著美麗,隱藏著我成長中快樂的足跡!

        關(guān)于小學(xué)生成長足跡的散文:老師像園丁

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小女孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的與那深深的愛,其間更滲透著幾多汗水和無限期盼。

        老師我有千千萬萬的話想對你說,但將這些話結(jié)合在一起,溶成一句話:老師您辛苦了這是一句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對您深深的敬意。

        老師就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵,培養(yǎng)真現(xiàn)代化建設(shè)的人才。

        老師就像園丁,有時默默無聞,卻像一盞明燈,照亮我們每個人的前程。

        老師就像園丁,栽種桃李滿天下,一日為師,終生為父。

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