一年級(jí)語文下冊(cè)第十課松鼠和松果知識(shí)點(diǎn)
一年級(jí)語文下冊(cè)第十課松鼠和松果知識(shí)點(diǎn)
一年級(jí)語文下冊(cè)第十課《松鼠和松果》語言輕新明快，情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，深受兒童喜愛。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一年級(jí)語文下冊(cè)第十課《松鼠和松果》知識(shí)點(diǎn)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一年級(jí)語文下冊(cè)第十課《松鼠和松果》知識(shí)點(diǎn)課文梳理
這是一篇寫松鼠的童話。課文敘述了兩只具有環(huán)保意識(shí)的小松鼠植樹造林、維護(hù)生態(tài)平衡的故事。通過這個(gè)故事我們體會(huì)到，人類在向自然索取時(shí)，一定不要忘記回報(bào)自然。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的家園，你說呢?
一年級(jí)語文下冊(cè)第十課《松鼠和松果》知識(shí)點(diǎn)詞句梳理
【聰明】
智力發(fā)達(dá)，記憶和理解能力強(qiáng)。
【活潑】
生動(dòng)自然，不呆板。
【可口】
食品、飲料味道好或冷熱適宜。
【光禿禿】
形容沒有草木、樹葉、毛發(fā)等蓋著的樣子。
【挺拔】
直立而且高聳。
【茂密】
(草木)茂盛而繁密。
【蒙蒙細(xì)雨】
雨點(diǎn)很細(xì)小的雨。
【活潑】
?、判∶妹寐斆骰顫?，大家都喜歡她。
⑵小文的作文寫得生動(dòng)活潑，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
【可口】
?、艐寢専娘埐耸挚煽?。
⑵新疆的哈密瓜香甜可口，很受歡迎。
【忽然】
⑴剛才天好好的，忽然雷聲大作，下起大雨。
?、品艑W(xué)的路上，我忽然聽到有人喊我，回頭一看，原來是同學(xué)王平。
【以后】
?、艔哪羌乱院?，我和麗麗成了好朋友。
?、泼刻焱盹堃院?，我都主動(dòng)洗碗擦桌子。
【主意】
?、胚@事來得太突然，我一時(shí)沒了主意，不知道怎么辦。
?、拼蠹移咦彀松鄮臀蚁氤隽撕枚嘀饕?。
【蒙蒙細(xì)雨】
⑴打開窗戶，我透過蒙蒙細(xì)雨看到草更綠了，花更紅了。
?、苿偟搅舜禾?，就下起了蒙蒙細(xì)雨。
【挺拔】
?、湃龒{兩岸峰巒挺拔，景色秀麗。
⑵公路兩旁挺拔的白楊像哨兵一樣直立著。
【多音字組詞】
更：gēng(打更、更改)
gèng(更好、更強(qiáng))
【同音字組詞】
后(以后、后面)
厚(深厚、厚土)
意(意思、意義)
益(有益、益處)
【形近字組詞】
主(主張、獨(dú)立自主)
王(大王、勝者為王)
活(活躍、活靈活現(xiàn))
話(談話、話里有話)
【近義詞】
活潑──活躍
可口──好吃
主意──想法
茂密──茂盛
忽然──突然
挺拔──挺立
到處──處處
【反義詞】
聰明──蠢笨
活潑──呆板
可口──難吃
茂密──稀疏
一年級(jí)語文下冊(cè)第十課《松鼠和松果》知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題
一、看拼音寫詞語
yǐ hòu ɡènɡ jiā zhǔ yì zǒnɡ yào
( ) ( ) ( ) ( )
二、書面或口頭填空。
1、后來，松鼠每次摘松果，吃一個(gè)，就在土里_______一個(gè)。春天到了，這兒長(zhǎng)出了一棵棵_______的小松樹，將來這里會(huì)是一片__________的松樹林。
2、填上合適的詞語。
一( )松果
一( )松樹
一( )春雨
一( )樹林
三、照樣子，填上合適的詞語。
(聰明活潑)的松鼠
( )的森林
( )的松鼠
( )的松樹
( )的樹林
一年級(jí)語文下冊(cè)第十課《松鼠和松果》課文原文
松鼠聰明活潑，學(xué)會(huì)了摘松果吃。他高高興興地走進(jìn)了大森林，摘了一個(gè)又一個(gè)。每個(gè)松果都那么香，那么可口。
忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了!
沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢?到哪兒去住呢?
對(duì)，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個(gè)，就在土里埋下一個(gè)。
春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后，在松鼠埋松果的地方，長(zhǎng)出了一棵棵挺拔的小松樹。
將來，這里會(huì)是一片更茂密的松樹林。
猜你感興趣: