2014年平潭縣初二上冊語文期中試題及答案
2014年平潭縣初二上冊語文期中試題及答案
初二起到一個承上啟下的作用!那么，對于初二的語文，往往在期中的時候要怎樣復(fù)習(xí)呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2014年平潭縣初二上冊語文期中試題，希望對各位有幫助!
2014年平潭縣初二上冊語文期中試題
一、積累與運用 (28分)
1.閱讀下面語句，根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音，并為橫線處選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語。(填序號)(5分)
(1)強盜們對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫1üè( ) , zāng ( ) 物由兩個勝利者均分。
(2)我似乎遇著了一個霹靂 ( )，身體都震悚( )起來了。
(3)年輕的信客上路后，一路上都遇到對老信客的詢問，大半輩子的
(A.風(fēng)餐露宿B.風(fēng)塵苦旅)，整整一條路都認(rèn)識他。
2.下列文言句翻譯不正確的一項是( )(2分)
A.蓮之愛，同予者何人?
譯：對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢?
B.初極狹，才通人。
譯：起初洞口很狹小，僅容一個人通過。
C.故人不獨親其親。
譯：因此人們不只單單奉養(yǎng)自己的父母。
D.可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。
譯：可以彈奏白色的古琴，讀讀金色的經(jīng)書。
3.下面這段文字中畫線的兩句話各有一處語病，請任選一句加以修改。(2分)
前幾日，①我校有600多名左右中學(xué)生參加了消防知識培訓(xùn)活動。初步了解了滅火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防隊員還組織了”火災(zāi)逃生”的模擬演練活動。②通過演練活動，使同學(xué)們初步掌握了消防逃生技能。
我選 句。
修改后的句子： 。
4.古詩文默寫。(8分)
(1)蕩胸生曾云， 。(杜甫《望岳》)
(2)氣蒸云夢澤， 。(孟浩然 《望洞庭湖贈張丞相》)
(3)存者且偷生， 。(杜甫《石壕吏》)
(4)樹樹皆秋色， 。(王績《野望》)
(5) ，白云千載空悠悠。(崔穎《黃鶴樓》)
(6) ，渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)
(7)《陋室銘》中與”時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：
， 。
5.名著閱讀。(5分)
(1)《駱駝祥子》中的祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以 為生。虎妞是祥子的妻子，也是車廠主 的女兒。(2分)
(2)魯迅在《二十四孝圖》里，針對 、 、 等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。(3分)
6.按要求回答問題。(6分)
在開展”讓世界充滿愛”的綜合性學(xué)習(xí)活動中，你班上準(zhǔn)備舉辦一次”向空巢老人獻(xiàn)愛心”的活動，請你完成下面任務(wù)。
(1)請你為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語，號召大家積極參與到活動中去。(2分)
(2)班級準(zhǔn)備對社區(qū)老年人的”空巢”現(xiàn)象進(jìn)行間卷調(diào)查，請你設(shè)計兩個問題，分別對老年人和他的家人進(jìn)行問卷調(diào)查提問。(2分)
A.對老年人： 。
B.對其家人：
(3)你認(rèn)為怎樣做才能讓孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所樂?請你向民政部門或社會寫幾條建議，至少兩條。(2分)
A
B
二、閱讀(29分)
(一)閱讀下面文言文，完成7-10題。(11分)
【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。，雞犬相聞。其中往來種作男女衣著悉如外人黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
——《桃花源記》
【乙】大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，
不必為己。是故謀閉而不興，故外戶而不閉，是謂大同。
——《大道之行也》
7.用“/”為下列句子標(biāo)出停頓。(2分)
其 中 往 來 種 作 男 女 衣 著 悉 如 外 人 黃 發(fā) 垂 髫 并 怡 然 自 樂。
8.解釋下列文言句中加點的詞語。(4分)
(1)屋舍儼然( )(2)有良田美池桑竹之屬( )
(3)選賢與能( )(4)盜竊亂賊而不作( )
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子。(2分)
阡陌交通，雞犬相聞。
10.【乙】文中闡述的“大同社會”與【甲】文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方?請結(jié)合選文舉例說明。(3分)
(二)閱讀下面文字，完成11一12題。(4分)
[新華社5月26日電]我海監(jiān)66、26、46船編隊，26日早上在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)依法正常巡航中，發(fā)現(xiàn)約30名右翼組織 “加油日本”成員和漁民乘坐4艘漁船，在十多艘日本海上保安廳船只的重重保護(hù)下，再次駛?cè)胛裔烎~島
領(lǐng)海，我海監(jiān)船編隊嚴(yán)密監(jiān)視其動向，取證并嚴(yán)正警告、驅(qū)趕，日本侵權(quán)船只不得不迅速駛離我領(lǐng)海區(qū)域。
11.給這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過15個字) (2分)
12.簡要說明文中“日本侵權(quán)船只不得不迅速駛離我領(lǐng)海區(qū)域”這句話中的加點詞語“不得不”的表達(dá)效果。(2分)
(三) 閱讀下面文章，完成12-15 題。(14分)
像油菜花兒一朵朵開
自大學(xué)畢業(yè)后一頭扎入繁華都市，我每天都在睜大雙眼尋找一切所謂的機遇一一能迅速改變命運，讓我的生活變得如焰火般眩目的機會。做銷售、開店、炒期貨、炒股，我都風(fēng)風(fēng)火火地一一嘗試，帶著無限激情在里面燃燒，可到最后都似一場煙花，灰飛煙滅，只留下一地失落。
去年冬天，我拖著疲憊的身心回到湘中鄉(xiāng)下老家，整日沉默無語，靠在二樓的竹椅上茫然環(huán)顧落寞的山村，凝視著家門前那片灰蒙蒙裸露著貧疼的山田，一點點瀕臨絕望。
長我六歲的大哥因為車禍落下殘疾也回到了家，父親暗地里叮囑我安慰大哥，我卻只顧一個人流淚，倒是大哥微笑著勸慰我：慢慢來，會好起來的。
大哥回來后的第二天便拖著行動不便的身子下到了門前山田里，手里拿著父親的鋤頭。他彎下腰開始一下一下地整理，挖出雜草莖，拾起雜亂繁多的枯草，一小塊一小塊地修理平整，然后鑿出規(guī)整的一個個小坑……他偶爾會抬起頭來看看坐在陽臺上一臉茫然地我，像小時候那樣微笑著朝我吹口哨：《水手》。村上的人都疑惑地看著大哥，山田太貧瘠，鄉(xiāng)親們早就放棄了，一丘丘山田荒蕪已多年，大家?guī)缀醵伎客獬龃蚬ゐB(yǎng)家糊口。大哥一直在田里獨自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下鋪展出細(xì)膩的泥土，無數(shù)規(guī)整的小坑一眼看上去竟然蔚為壯觀。
半個月后，大哥一瘸一瘸蹣跚到鎮(zhèn)上農(nóng)種站扛回來一大袋油菜籽種。一個坑一個坑地施上肥，然后小心翼翼地灑進(jìn)種子，蓋上土。不知道為什么，看著山田在大哥腳下一點點發(fā)生著變化，我的心情居然一絲絲開始舒緩出喜悅。播完種子的那天晚上，大哥一定要和我喝一杯父親釀的谷酒，干杯時他有意無意地說了一句 一鋤一鋤地鑿，一點一點地灑，一直堅持，就會燦爛。我一口干完了那杯酒，和大哥一起等待。
幾天后，山田里冒出了一簇簇嫩綠，灰色的山村開始散發(fā)勃勃生機。本還是隆冬，我們卻提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一點點濃綠茂盛，我的眉毛逐漸舒展，莫名地心悅。
春節(jié)的時候，有菜商無意中看到了這一丘丘油菜，一定要花錢向大哥購買，說是油菜秧和油菜苔在城里都賣得很火，他正愁沒有貨源。大哥考慮再三同意采摘一些賣掉，但只能選擇性地從中抽掉一部分，因為要讓我看到燦爛!出乎意料的是，賣掉的那部分油菜，居然換來了一萬五千多元的現(xiàn)金，大哥拿這錢給我買了相機和筆記本電腦，他堅信我會用得著這些。
三月，油菜花一朵朵盛開來，金黃金黃，漫山遍野爛漫、鋪展，形成力量強大的花潮，涌動著一浪浪芳香和喜悅。大哥和我穿梭于花海里，坐在花叢中相視而笑。他拍下好多油菜花，讓我的電腦桌面一片燦爛。這片燦爛，在四月初被我自信地拎進(jìn)城。
“一鋤一鋤地鑿，一點一點地灑，一直堅持，就會燦爛。”是的，一點一點的努力，一步一步地堅持，人生之花，就會如油菜花兒一朵朵綻放，燦爛如錦，強大如潮。
13.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
14.品味文中劃線句子。(4分)
(1)帶著無限激情在里面燃燒，可到最后都似一場煙花，灰飛煙滅，只留下一地失落。(結(jié)合修辭手法，2分)
(2)枯草恣肆的梯田一日日在他手下鋪展出細(xì)膩的泥土，無數(shù)規(guī)整的小坑一眼看上去竟然蔚為壯觀。(結(jié)合加點詞語，2分)
15.理解“因為要讓我看到燦爛”中“燦爛”一詞的含義。(2分)
16.文中的大哥給人印象深刻，他是一個什么樣的人?請簡要概括。(2分)
17.干杯時大哥有意無意地說了一句：“一鋤一鋤地鑿，一點一點地灑，一直堅持，就會燦爛。”請結(jié)合上下文，體會大哥說這句話的用意，大哥這句話對你有什么啟示?(4分)
三、作文 (43分，其中書寫占3分) "
18.親人的重逢，朋友的惜別;獲得成功的時刻，遭遇失敗的瞬間;誤會冰釋后的擁抱，絕處逢生時的歡笑;生活中不經(jīng)意的一瞬……這一幕幕難以忘懷的畫面，長久地定格在我們記憶的屏幕上。讓我們用深情的筆觸描繪這一幕幕畫
面。
請以“那一幕，我難以忘懷”為題，寫一篇記敘文。
要求:(1)內(nèi)容具體，有真情實感，不少于600字。
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
2014年平潭縣初二上冊語文期中試題答案
一、積累與運用(28分)
1、(5分)(1)掠 贓 (2)lì sǒng (3) B
2、(2分)D
3、(2分)① “600余名左右”刪去“余”或“左右”
?、趧h去“通過”或“使”
4、(8分)①決眥入歸鳥 ②波撼岳陽城 ③死者長已矣
?、苌缴轿鋾?⑤黃鶴一去不復(fù)返 ⑥白頭搔更短 ⑦水不在深，有龍則靈
5、(5分)(1)拉車 劉四
(2)臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒
6、(6分)(1)關(guān)愛孤寡老人，傳承中華美德
(2)A 兒女經(jīng)常回來看望您嗎?
B 如果你們和老人分開居住，老人突發(fā)疾病時如何救治?(言之成理即可)
(3)①政府部門應(yīng)督促子女常回家看望老人。②社區(qū)成立助老服務(wù)志愿小組。③社會應(yīng)為老年人提供娛樂配套設(shè)施。(言之成理即可)
二、閱讀(29分)
(一)文言文閱讀(11分)
7、(2分)其 中 往 來 種 作∕男 女 衣 著∕悉 如 外 人∕黃 發(fā) 垂 髫 ∕并 怡 然 自 樂
8、(4分)①類 ②“與”通“舉”，選拔 ③憎惡 ④害人
9、(2分)田間小路交錯相通，(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽到。
10、(3分)兩文都表現(xiàn)了作者對理想社會的追求。例：①人們精神境界都比較高，精神面貌好;②人們生活富足;③社會和平(結(jié)合選文語句分析也可，答出兩點即可)
(二)閱讀材料，回答問題。(4分)
11、(2分)我海監(jiān)船驅(qū)離日本侵權(quán)船只(意近即可，超過15個字不給分)
12、(2分)強調(diào)我國海監(jiān)船執(zhí)法力度之大，日本侵權(quán)船只(日本右翼分子)被迫離開釣魚島的無奈。(意近即可)
(三)現(xiàn)代文閱讀(14分)
13、(2分)“我”因事業(yè)失敗沮喪地回到家鄉(xiāng)，殘疾的大哥種下油菜，借燦爛的油菜花激發(fā)“我”生活的勇氣。(意思接近即可)
14、(1)運用比喻的修辭手法，把“我”對事業(yè)追求的結(jié)果比作一場煙花，生動形象地寫出了“我”內(nèi)心的失落與傷感。(2分)
(2)用詞準(zhǔn)確，“恣肆”生動形象地寫出了山田的荒蕪;“蔚為壯觀”寫出了大哥的辛勤勞動帶來了好的變化，表達(dá)了對大哥的贊美之情。(2分)
15、(2分)勤勞、勇敢、堅強、樂觀、樸實、熱愛生活。(答對兩點得1分)
16、(2分)①指油菜花開放得燦爛;②指要我看到生活的希望
17、(4分)大哥希望讓我從中明白：人生就像播種的過程，只要一點點的努力，一步步堅持下去，不放棄，終會成功，開出燦爛的成功之花。
啟示：圍繞“激勵我們在面對生活的艱辛?xí)r，要心存希望，堅持到底”來寫。(言之成理即可，酌情給分)
三、作文(略)。
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