北師大版五年級上冊語文第八單元練習(xí)試題及答案
北師大版五年級上冊語文第八單元練習(xí)試題及答案
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北師大版五年級上冊語文第八單元練習(xí)試題
一、字詞句基礎(chǔ)園
1.選字音,寫生字。
(1)船長在危急時刻爭分奪miǎo( )地在薄(báo bó)霧中維持zhì( )序,拯救生命。
(2)伯瑙德夫人的任務(wù)是保證把情報藏(cánɡ zànɡ)好,直至盟(méng péng)軍派人取走,為此,她想了很多辦法,曾經(jīng)把情報藏在chú( )房盛(shèng chéng)著剩tāng( )的鐵鍋里,甚至把它藏在一把yǐ( )子的橫檔(dànɡ dānɡ)中。
2.選詞填空。
盯著 瞻仰 觀看 端詳
(1)大偵探福爾摩斯( )著這本書,希望能從中找出一些蛛絲馬跡。
(2)三個德國軍官用惡狼般的眼睛( )越來越短的半截蠟燭。
(3)如果你( )了2012倫敦奧運會劉翔的跨欄比賽,你一定會為劉翔因腳傷單腳跳過終點的場面動容。
(4)按照傳統(tǒng)習(xí)俗,已逝的柬埔寨太皇西哈努克的遺體會在王宮停放三個月,以便供民眾( )吊唁。
我還能再寫出兩個表示“看”的詞語: 、 。
3.先補(bǔ)充成語,再填空。
鎮(zhèn)定( )( ) 紋絲( )( )
井然( )( ) 小心( )( )
舍己( )( ) 不堪( )( )
(1)畫橫線詞語的共同特點是都含有 ,我能仿寫一個: 。
(2)畫波浪線詞語的反義詞是 。
4.按要求完成句子練習(xí)。
(1)船長威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜。(縮句)
(2)沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。(用上加點詞語,仿寫句子)
(3)“人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。”這句話應(yīng)采用(低沉 平緩)的語速、(凝重 緊張)的語調(diào)讀比較恰當(dāng)。
(4)你不用燈就不行嗎?(不改變句子原意,給句子換個說法)
二、口語交際。
右圖中一輛載有9名兒童的校車因為傾盆暴雨造成的街道積水而熄火,車身嚴(yán)重傾斜,一輛大貨車從旁邊駛過形成了推力極大的波浪,危急時刻,女交警李珊沖到水中,徒手撐住了即將傾覆的校車!結(jié)合右圖說說你的感受。
1. 《“諾曼底”號遇難記》的作者是 國作家 。讀完課文后,我們都會被文中的主要人物 的 精神和 的英雄品質(zhì)所感動。
2.假如將《生死攸關(guān)的燭光》這個扣人心弦的故事編成劇本來演出的話,可以安排三個場景:(1) 與敵人周旋;(2) 與敵人周旋;(3) 與敵人周旋。其中你最喜歡 (人物),理由是 。
四、閱讀樂園。
(一)“諾曼底”號遇難記(節(jié)選)
雨果
震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可擋。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
船上沒有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠。
哈爾威船長,站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”
實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。
1. “嘩嘩、嘶嘶”都是擬聲詞,請你再寫一個這樣的詞語: 。“勢不可擋”的意思是 ,與這個詞意思相近的還有 。
2.用“ ”畫出危急時刻人們的表現(xiàn),說說你從中體會到了什么。
3.哈爾威船長真的把自己給忘了嗎?你是怎么理解的?
(二)停 頓 十 秒(節(jié)選)
一位技藝高超的走鋼絲的演員準(zhǔn)備給觀眾帶來一場沒有保險繩保護(hù)的表演,而且鋼絲的高度提高到十六米。
演出開始了,他慢慢爬上了云梯,助手在鋼絲盡頭的吊籃中把平衡木交給他。他站在十六米的高空中,微笑著對觀眾揮揮手。觀眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。
他開始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動作都如行云流水。
突然,他停止了表演,停止了所有動作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動作吸引住了,認(rèn)為他有更為驚險的動作,整個表演場地馬上平靜下來。
經(jīng)驗豐富的助手知道此刻不能向他問話,否則會讓他分心,導(dǎo)致難以想象的后果。
助手全身微微抖著,緊張地看著空中的他。時間一秒一秒地過去,突然他向鋼絲另一頭走了一步,然后動作又恢復(fù)了正常。
助手長長松了一口氣。
他很快表演完了,從云梯上回到地面。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅紅的,好像還有淚痕。助手見他平平安安十分高興,說:“你在空中發(fā)生了什么?”他說:“一陣微風(fēng)吹下了屋頂?shù)幕覊m,掉入了我的眼睛,我在十六米高空中‘失明’了。我的第一個念頭就是我今天命該如此,但我又不甘心,我對自己說,我應(yīng)該堅持,我在心中一秒一秒地數(shù)著,就在剎那之間,我感覺到淚水來了,這是救命的圣水。它很快把灰塵沖了出來。但是,如果你那時喚我一聲,我肯定會分心或者依賴你來救助,但這樣做誰都知道后果是什么。”
他剛說完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。
1.用“ ”畫出能表現(xiàn)走鋼絲演員技藝高超的句子。
2.文章結(jié)尾寫到“所有人都為他和他的助手鼓起掌來”,觀眾們贊揚(yáng)的是演員的 和助手的 。
3.從文中摘抄與畫線句子“我感覺到淚水來了,這是救命的圣水”相照應(yīng)的文字。
4.讀了這個故事,你有怎樣的啟示?(不超過50字)
五、習(xí)作舞臺。
人的一生難免經(jīng)歷這樣那樣的危急時刻,地震、洪災(zāi)、車禍……危急時刻,你認(rèn)為什么品質(zhì)最重要?請你通過描寫一件事或多件事來表達(dá)你的看法。題目自擬,不少于400字。
北師大版五年級上冊語文第八單元練習(xí)試題參考答案
一、1.(1)秒 bó 秩 (2)cáng méng 廚 chéng 湯 椅 dàng 2.(1)端詳 (2)盯著 (3)觀看 (4)瞻仰 凝視 偷窺 3.自若 不動 有序 翼翼 救人 設(shè)想 (1)不 不可思議 (2)驚慌失措 4.(1)聲音壓倒了呼號和嘈雜 (2)綿綿細(xì)雨灑向大地 一根根銀針 一條條細(xì)線 (3)低沉 凝重 (4)你不用燈也行。
二、我為女交警在危急時刻舍己救人的行為感到震撼,女交警在危急時刻先想到的是孩子們的安全,所以她才會用自己的雙手去撐住校車,她就是最美的女交警!
三、1.法 雨果 哈爾威船長 舍己救人 臨危不亂、忠于職守
2.伯瑙德夫人 雅克 杰奎琳 示例:杰奎琳 杰奎琳機(jī)智、聰明又勇敢,她化解了危機(jī)
四、(一)1.咚咚 來勢迅猛,不可抵擋 勢如破竹
2.人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂?！∶鎸ν话l(fā)的災(zāi)難,每個人都會表現(xiàn)出恐懼。 3.是的,哈爾威船長將自己的生死置之度外,他考慮的是船上人員的安危。
(二)1.但他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動作都如行云流水?！?.在困境中不畏懼、有毅力、堅定、有自信心、心理素質(zhì)高 在意外事情發(fā)生時冷靜、不慌張,處理得當(dāng) 3.人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅紅的,好像還有淚痕?！?.生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有度過困境的勇氣和自信心。
五、略
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