往往在接近語(yǔ)文考試的時(shí)候，我們要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的練習(xí)。語(yǔ)文試題卷的練習(xí)是一種很不錯(cuò)的選擇!你準(zhǔn)備好了嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練試題，希望能夠幫助到你!

　　高一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練試題

　　一、基礎(chǔ)演練(21分，每小題3分)

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.漫溯(shuò)　瓦菲(fēi)　 青荇(xìng)　　愁怨(yuàn)

　　B.彷徨(páng) 頹圮(pǐ) 彳亍(chì chù) 碾米(niǎn)

　　C.長(zhǎng)篙(gāo) 荊棘(jí) 笙簫(xiāo) 忸怩(nì)

　　D.典押(yā) 寥廓(guō) 火缽(bō) 斑斕(lán)

　　2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　)

　　A.凌侮 崢嶸歲月 激濁揚(yáng)清 氣勢(shì)磅礴

　　B.愁悵 色彩斑斕 妄自菲薄 叱咤風(fēng)云

　　C.凄婉 死不瞑目 氣慨非凡 雍容華貴

　　D.輟學(xué) 嘩眾取寵 民生凋蔽 憤世嫉俗

　　3.下列句中橫線處依次應(yīng)填入的一組詞語(yǔ)是(　　)

　　(1)沒(méi)有深厚的生活積淀和藝術(shù)功底，是寫不出____________高的詩(shī)歌作品的。

　　(2)戴望舒把對(duì)“丁香姑娘”深厚的感情_(kāi)___________在他的《雨巷》里，引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴。

　　(3)鑒賞詩(shī)歌時(shí)，要體會(huì)這些詩(shī)的章法、韻律及其他方面的特點(diǎn)，認(rèn)真____________詩(shī)的意象。

　　A.品位　　　灌注　　　揣摩　　　　　　B.品位　　　貫注　　　揣測(cè)

　　C.品味 灌注 揣測(cè) D.品味 貫注 揣摩

　　4.指出下列句子中運(yùn)用比喻修辭的一句(　　)

　　A.呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛(ài)我如愛(ài)他自己的兒子般的大堰河。

　　B.她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘/像我一樣，像我一樣地/默默彳亍著，冷漠，凄清，又惆悵。

　　C.悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　D.指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

　　5.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)

　　A.當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)陷入了嚴(yán)重低迷狀態(tài)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)必須從防范房地產(chǎn)泡沫、加強(qiáng)金融監(jiān)管等方面做好工作，才能夠未雨綢繆。

　　B.年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

　　C.在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán)，中國(guó)選手邱健功敗垂成，為中國(guó)代表團(tuán)再添一枚金牌。

　　D.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。

　　6.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　)

　　A.六方會(huì)談在危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的反復(fù)中曲折前進(jìn)，其根本原因是朝美在戰(zhàn)略上存在巨大的差異并相互較量的結(jié)果。

　　B.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”革命極大地改變了我們的生產(chǎn)、生活方式，加速了社會(huì)文明。

　　C.按照自治區(qū)黨委的要求，自治區(qū)將派出13個(gè)指導(dǎo)檢查組，對(duì)第一批開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的部門單位進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

　　D.具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)應(yīng)該是提高和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的搖籃。

　　7.補(bǔ)寫相應(yīng)的詩(shī)句。(兩題任選一題)

　　(1)鷹擊長(zhǎng)空，____________，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。____________，__________________，誰(shuí)主沉浮?

　　(毛澤東《沁園春　長(zhǎng)沙》)

　　(2)________________，油油的在水底招搖。

　　(徐志摩《再別康橋》)

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，________________。

　　(徐志摩《再別康橋》)

　　我希望逢著/__________________/結(jié)著愁怨的姑娘。

　　(戴望舒《雨巷》)

　　二、閱讀鑒賞(37分)

　　(一)閱讀下面艾青的兩首短詩(shī)，完成8～10題。(12分)

　　浪

　　你也愛(ài)那白浪么——

　　它會(huì)嚙啃巖石

　　更會(huì)殘忍地折斷船櫓

　　撕碎布帆

　　沒(méi)有一刻靜止

　　它自滿地談述著

　　從古以來(lái)的

　　航行者悲慘的故事

　　或許是無(wú)理性的

　　但它是美麗的

　　而我卻愛(ài)那白浪

　　——當(dāng)它的泡沫濺到我的身上時(shí)

　　我曾起了被愛(ài)者的感激

　　1937年

　　礁　石

　　一個(gè)浪，一個(gè)浪

　　無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)

　　每一個(gè)浪都在它的腳下

　　被打成碎沫、散開(kāi)……

　　它的臉上和身上

　　像刀砍過(guò)的一樣

　　但它依然站在那里

　　含著微笑，看著海洋……

　　1954年

　　8.兩首詩(shī)都寫到了“浪”，請(qǐng)說(shuō)明二者有何異同。(3分)

　　9.兩首詩(shī)在表現(xiàn)手法上有何異同?(3分)

　　10.《浪》中詩(shī)人說(shuō)白浪“或許是無(wú)理性的”，又說(shuō)“而我卻愛(ài)那白浪”，二者是否矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)

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