山東臨沂市中考語(yǔ)文沖刺復(fù)習(xí)試卷

時(shí)間：2017-01-17 14:12:48 朝燕820由分享

　　往往良好的語(yǔ)文試卷內(nèi)容能夠檢測(cè)出學(xué)生們對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，你想要從中獲取這方面的信息嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年山東臨沂市中考語(yǔ)文沖刺復(fù)習(xí)試卷，希望對(duì)你有用。

　　2017年山東臨沂市中考語(yǔ)文沖刺復(fù)習(xí)試卷

　　選擇題

　　下列詞語(yǔ)中劃線的字讀音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.緘(xián)默迸(bèng)發(fā)苗圃(pǔ)津(jīn)津有味

　　B.哀號(hào)(háo)潰(kuì)退忐(tǎn)忑長(zhǎng)吁(yū)短嘆

　　C.哺(bǔ)育詰(jié)問(wèn)蓬蒿(gāo)歇(xiē)斯底里

　　D.亢(kàng)奮啜(chuò)泣沉湎(miǎn) 隨聲附和(hè)

　　下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.凜冽繁衍不可名狀心曠神怡

　　B.笑柄遷徙長(zhǎng)途跋涉莫衷一事

　　C.許諾惻隱通霄達(dá)旦一拍即合

　　D.安祥漣漪盛氣凌人妙筆生花

　　下列句子劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

　　A.他望著八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。

　　B.對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)游戲，一些年輕人沉溺其中，樂(lè)此不疲，浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光。

　　C.得到朋友的鼓勵(lì)與支持，她勇敢地走向賽場(chǎng)，成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星，真實(shí)相得益彰啊。

　　D.教語(yǔ)文的王老師講課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們常常忍俊不禁，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越高。

　　下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.學(xué)生食品是否安全，關(guān)系到我國(guó)青少年能否健康成長(zhǎng)，這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

　　B.今年5月28日，河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級(jí)左右的地震，北京地區(qū)也有震感。

　　C.為應(yīng)對(duì)南海地區(qū)不斷升級(jí)的緊張局勢(shì)，我國(guó)派出3艘海洋執(zhí)法船在黃巖島海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。

　　D.通過(guò)觀看中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》節(jié)目，我了解到“大衣哥”朱之文是一個(gè)樸實(shí)平易的人。

　　現(xiàn)代文閱讀

　　閱讀下面文字，完成小題。(17分)

　　流淚的蓑衣

　　余君才

　　那件蓑衣，被我的父親掛在老屋的土墻上。

　　土墻上有一截嵌入在泥里的木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上，當(dāng)夜晚的風(fēng)吹穿過(guò)窗戶，吹進(jìn)老屋，蓑衣也就開(kāi)始飄蕩。而很長(zhǎng)的時(shí)間里，在土墻的角落，蓑衣始終顯得有些無(wú)趣和落寞。

　　已經(jīng)很久了，蓑衣一直掛在那里，落滿了灰塵與時(shí)光的碎片。它，好像被父親遺忘了，被無(wú)情地掛在了土墻上。于是，蓑衣開(kāi)始在一個(gè)下雨的夜里流淚了，它開(kāi)始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。

　　它想，那應(yīng)該是在很久遠(yuǎn)年代的一個(gè)雨天，有一個(gè)放牧的男子，荷蓑荷笠地走進(jìn)了江南的細(xì)雨，或許是要去見(jiàn)一個(gè)想往已久的女子。而在唐朝風(fēng)雨里，有一個(gè)詩(shī)人吟唱著這樣的詞句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”蓑衣想到自己的前生，心里一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。

　　那時(shí)候，父親在農(nóng)村，在春三月的細(xì)雨里，父親牽著牛，戴著斗笠，披著蓑衣行走在田埂上?；蛘?，父親在冬水田里，趕著牛犁田?；蛘?，在稻田里插秧，蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個(gè)冬天，終于感受到了來(lái)自我父親的溫暖。于是感動(dòng)的淚水順著蓑衣流了下來(lái)，滴落在冬水田里。

　　多少個(gè)這樣的雨天，蓑衣緊貼著我父親的脊背，行走在田間地頭?？梢哉f(shuō)，在農(nóng)村，看見(jiàn)了蓑衣，就好像看見(jiàn)了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷，棕櫚的顏色漸漸的褪卻，它是農(nóng)忙時(shí)勞動(dòng)的功臣。農(nóng)忙之后，蓑衣，又被父親掛在了老屋的土墻上。

　　蓑衣想著這些昔日的事情，想著那些苦澀的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻，有蓑衣哭泣的淚痕。但是，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的父親把它永遠(yuǎn)的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。

　　生活在鄉(xiāng)下的父親，終于被說(shuō)服到城里和我們一起生活。父親是在一個(gè)雨天離開(kāi)鄉(xiāng)村的，離開(kāi)的時(shí)候，蓑衣高興極了，以為父親會(huì)和往日一樣披上它，穿梭在細(xì)雨之中。但它失望了，它一直躲在那個(gè)角落，默默地等待我的父親。

　　一轉(zhuǎn)眼，父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋，才又看到父親的蓑衣，像一件精致的蝴蝶標(biāo)本，掛在土墻上，落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣，在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起，父親披著蓑衣，趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起，飯熟之后，在山坡上呼喊父親，尋找那披著蓑衣的身影的日子。

　　但是，那件蓑衣，已經(jīng)被父親永遠(yuǎn)掛在了老屋的土墻上。但我相信，在每一個(gè)雨天，父親都會(huì)想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。

　　(選自2012年第3期《散文選刊》)

　　【小題1】品味第三段中畫(huà)線的句子，結(jié)合下文，看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)

　　【小題2】蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感?試簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　【小題3】根據(jù)文章內(nèi)容概括回答。(6分)

　　(1)父親是一個(gè)怎樣的人?

　　(2)第三段中“。它，好像被父親遺忘了”，父親是否無(wú)情地忘記了蓑衣?

　　【小題4】文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?(4分)

　　閱讀下面的文字，完成小題。(13分)

　　天外飛來(lái)準(zhǔn)晶體

　　巴雅爾

　　2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)者—以色列科學(xué)家謝西曼,他于1982年首次在實(shí)驗(yàn)室中合成出了準(zhǔn)晶體。正常的晶體中,原子或分子的排列形式是立方體、六邊形或其他規(guī)則的、可無(wú)縫拼合的模式。而準(zhǔn)晶體的結(jié)構(gòu)很特殊，小范圍內(nèi)看不出規(guī)則模式，但大范圍可以體現(xiàn)出規(guī)則的，可拼合的模式。由金屬原子組成的準(zhǔn)晶體有固定的熔點(diǎn)，但導(dǎo)電導(dǎo)熱能力卻很差，容易像非晶體的玻璃那樣破裂。

　　自然界中形成的準(zhǔn)晶體是在2008年發(fā)現(xiàn)的，在一塊來(lái)自俄羅斯東部的奇怪巖石內(nèi)，意大利科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種已知的準(zhǔn)晶體類型——AL63CU24FE13。更驚人的事情還在后面，最近意大利和美國(guó)科學(xué)家對(duì)這塊巖石進(jìn)行了同位素測(cè)定，發(fā)現(xiàn)巖石里的氧同位素的特征與某些碳質(zhì)隕石類似，換句話說(shuō)，這塊巖石可能來(lái)自地球之外!該隕石很可能是45億年前太陽(yáng)系早期動(dòng)蕩環(huán)境的產(chǎn)物。

　　含有準(zhǔn)晶體的隕石是如何形成的?這依然是個(gè)謎，太陽(yáng)系中絕大部分隕石都是小行星帶中沒(méi)有形成大天體的物質(zhì)，但這塊隕石中的鋁的形式很古怪，不可能是在小行星帶的環(huán)境中產(chǎn)生的，在其他的隕石中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種鋁的形式，既然隕石來(lái)自地球之外，那么這種含有準(zhǔn)晶體的隕石的起源一定不尋常。研究人員猜測(cè)，也許這塊隕石所在的前身星球上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)高速的撞擊事件，在極端的環(huán)境中產(chǎn)生了這種隕石。

　　這塊隕石告訴我們，罕見(jiàn)的準(zhǔn)晶體其實(shí)可以在自然界中產(chǎn)生，并且在幾十億年中保持穩(wěn)定。

　　【小題1】準(zhǔn)晶體有什么突出特征?(4分)

　　【小題2】第一段主要使用了什么說(shuō)明方法?它有什么作用?(3分)

　　【小題3】第二段畫(huà)線句中的“很可能”能否刪去?為什么?(3分)

　　【小題4】下列說(shuō)法或推斷不符合原文意思的是一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.因?yàn)槭状伟l(fā)現(xiàn)并在實(shí)驗(yàn)室中合成出了準(zhǔn)晶體，科學(xué)家謝西曼獲得了2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

　　B.在自然界中也發(fā)現(xiàn)了含有準(zhǔn)晶體的巖石，不過(guò)這塊巖石可能來(lái)自地球之外。

　　C.對(duì)于含有準(zhǔn)晶體的隕石形成的原因，科學(xué)家們已有了明確的研究定論。

　　D.罕見(jiàn)的準(zhǔn)晶體可以在自然界中產(chǎn)生，并且很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定。

　　文言文閱讀

　　閱讀下面文言文，完成小題。

　　五柳先生傳

　　[晉]陶淵明

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也!常著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?”

　　【小題1】解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。(2分)

　?、俸米x書(shū)，不求甚解;

　　②親舊知其如此，或置酒而招之。

　　【小題2】下列各句中劃線的“以”和“宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。”中的“以”意思和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.不以物喜，不以己悲。(《岳陽(yáng)樓記》)

　　B.家貧，無(wú)從致書(shū)以觀。(《送東陽(yáng)馬生序》)

　　C.歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。(《山市》)

　　D.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《得道者多助，失道者寡助》)

　　【小題3】把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

　?、倜坑袝?huì)意，便欣然忘食。

　?、诃h(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。

　　【小題4】五柳先生“銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志”，他的“志”是什么?請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。(2分)

　　詩(shī)歌鑒賞

　　閱讀下面一首唐詩(shī)，完成小題。

　　鳥(niǎo)鳴澗

　　王維

　　人閑桂花落，夜靜春山空。

　　月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。

　　詩(shī)人描寫(xiě)了哪些景物?創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境?

　　語(yǔ)言表達(dá)

　　參照例句，仿寫(xiě)句子。

　　例句：自立是骨，沒(méi)有了自立，人生就疲軟了。

　　仿句：自信的，，。

　　自強(qiáng)是，，。

　　你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療，校醫(yī)簡(jiǎn)單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天，請(qǐng)你以同學(xué)的名義給小華媽媽打電話，說(shuō)明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。(注意表達(dá)要簡(jiǎn)明得體，字?jǐn)?shù)不超50字)

　　默寫(xiě)

　　補(bǔ)寫(xiě)下列文學(xué)常識(shí)或名篇名句中的空缺部分。(8分)

　　【小題1】《馬說(shuō)》的作者是唐代文學(xué)家、詩(shī)人，“唐宋八大家”之一，我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)他的詩(shī)歌《早春呈水部張十八員外》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》等。

　　【小題2】中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的女作家冰心，以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱，《繁星》就是她描寫(xiě)母愛(ài)、童真、自然的詩(shī)歌代表。

　　【小題3】明月別枝驚鵲， ______________(辛棄疾《西江月》)

　　【小題4】海日生殘夜，______________ (王灣《次北固山下》)

　　【小題5】人生自古誰(shuí)無(wú)死，______________ (文天祥《過(guò)零丁洋》)

　　【小題6】 ______________，對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)

　　【小題7】生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，______________ 。(孟子《魚(yú)我所欲也》)

　　【小題8】不以物喜，不以己悲; ______________，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

　　作文

　　寫(xiě)作表達(dá)(50分)