亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦 > 學習方法 > 各學科學習方法 > 語文學習 > 六年級上冊語文第三單元測試及答案

      六年級上冊語文第三單元測試及答案

      時間: 芷瓊1026 分享

      六年級上冊語文第三單元測試及答案

        六年級上冊語文第三單元的基礎知識你都掌握了多少呢?接下來學習啦小編為你整理了六年級上冊語文第三單元測試及答案,一起來看看吧。

        六年級上冊語文第三單元測試

        字詞小天地(23分)

        一、讀句子,寫詞語。(5分)

        1.在生活中我們遇到困難不bào yuàn( )命運,給他人添了麻煩要心懷bào qiàn( ),獲得幫助要zhī ēn tú bào( )。

        2.在shénshènɡ( )的升旗yíshì( )上,大家zhuānɡzhònɡ( )嚴肅,注視著鮮艷的國旗,傾聽著雄壯liáo liànɡ( )的國歌,個個心潮起伏。

        二、先把下面詞語補充完整,再選一個詞語造句。(6分)

        洶( )澎( )  狂( )怒( ) 興高( )( )

        ( )( )忘返 十( )連( ) ( ) ( )不安

        心( )肉( ) 自( )自( )

        造句:

        三、給“張”選擇解釋。(3分)

        “張”的解釋:A.量詞; B.陳設; C.商店開業(yè); D.看、望; E.使合攏的東西分開。

        1.木船上的帆張起來啦。 ( )

        2.快把這張喜報發(fā)下去。 ( )

        3.課堂上我們決不能東張西望。( )

        4.昨天,百貨大廈隆重開張了。( )

        5.元宵節(jié)的夜晚,處處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。( )

        四、火眼金睛,用“﹏”標出不是同一類的詞語。(4分)

        1. 挑撥 譏笑 蔑視 慈祥 誹謗

        2. 勇敢 奸詐 正直 忠貞 誠實

        3. 杏黃 瓦藍 銀灰 墨綠 紫紅

        4.拍皮球 拉二胡 彈鋼琴 吹笛子 彈吉它

        五、日積月累,根據(jù)提示積累成語。(3分)

        1.體現(xiàn)人間美德的:舍己為人

        2.描寫人物內(nèi)心的:深思熟慮

        六、同音細分辨,根據(jù)提示在括號里填上恰當?shù)淖帧?2分)

        有所小學用了五個讀音為“jìnɡ”的字作校訓,激勵師生努力創(chuàng)造良好校風:環(huán)境整潔突出一個“ ( )”字;秩序安定突出一個“( )”字;文明禮貌突出一個“( )”字;力爭上游突出一個“( )”字;強身健體突出一個“( )”字。

        句子百花園(27分)

        一、擇優(yōu)錄取,選擇詞語填空。(3分)

        堅強 強忍 強制 強迫

        1.最近,國家( )學校附近的網(wǎng)吧停業(yè)。

        2.她( )心中的怒火,心平氣和地擺事實,講道理,解決了矛盾。

        3.尊重他人,不要( )別人接受你的觀點。

        4.面對困難與挫折,我們要( ),不能太脆弱。

        二、日積月累,名句巧補充。(5分)

        1. 必寡信。 (《老子》)

        2. 不立。 (《論語》)

        3. ,不能動人。 (《莊子》)

        4.誠者,天之道也; , 。 (《禮記》)

        5.有所期諾,纖毫必償; , 。(《袁氏世范》)

        三、句子加工廠。(9分)

        1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。

        句子瘦身(縮句):

        2. 她是音樂學院的教授,不可能是聾子。

        改為反問句:

        改為感嘆句:

        3. 蘇珊沉默一會兒對我說:“我希望你的手指已經(jīng)好了。”

        改為轉(zhuǎn)述句:

        4. 文大夫巧治病句。

        (1) 我們認真討論并專心聽取了大隊長的工作報告。

        (2) 雖然他是班長,但是對工作一絲不茍,盡心竭力。

        5.用上“心驚肉跳”,造一個描寫見義勇為的句子。

        四、我是小教練,整理亂句并不難,填上序號。(4分)

        ( )原來,前天傍晚,六年級三班教室的窗玻璃不知被誰打破了。

        ( )是誰做了好事不留名呢?大隊部調(diào)查了半天,也毫無結(jié)果。

        ( )宣傳報前簇擁了不少同學,他們在爭著看“誰做的好事”這條頭號新聞。

        ( )可是,第二天,窗玻璃又不知被誰修好了。

        ( )于是,就寫了這篇稿子,既表揚這位同學,又讓大家?guī)椭鷮ふ疫@位做好事不留名的少先隊員。

        五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)

        1.《窮人》的作者是 國的 ,主要講了桑娜和她的丈夫在 的情況下,主動 的故事,贊揚了 的高尚品質(zhì)。

        2.《唯一的聽眾》一文中有 、 、 、 這幾個人物,其中主要人物是 ;它通過一個 成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故事,告訴我們:

        閱讀新世界(20分)

        坐車的孩子

        車到中山路時,下去一群乘客,又上來一群乘客,司機卻跟一個孩子吵了起來。

        吵的內(nèi)容很簡單,孩子說往投幣箱投過錢了,司機說沒看見孩子往里面投錢。這本就是公說公有理婆說婆有理的事情,擁擠的公交車上誰也顧不得互相觀察留意,我坐在最前排都沒有留心看,別的人就更不清楚事情的真相了,大家都默不做聲。

        孩子十五六歲的樣子,臟乎乎的,背著一個舊書包,梗著脖子( 甲 ):“我投錢了,投錢了。”但大家都明顯地站在司機一邊,連我這樣自以為公允的人也在揣摩,大概是這孩子沒錢想白乘車吧。果然司機也洋洋得意地大聲說給乘客們聽:“肯定是你沒投錢,難道我會冤枉你?一天到晚成千上萬的乘客往投幣箱里投錢,我都沒冤枉他們,憑什么我就冤枉你呢?”

        孩子( 乙 ):“我說投錢了就是投錢了,我也是天天坐車坐了這么多年,憑什么說我沒往你這輛車投錢?”大家都笑著。我勸司機和孩子說:“都別吵了,為塊八毛錢吵一場架不值得。”司機說:“可不是咋的,這錢投進去是投給我們公司,又不是投到我的腰包里,我本來并不在乎。沒錢坐車不要緊,說一聲就行了,難道我能把他攆下去?我又不在乎這塊八毛的錢。”

        孩子( 丙 ):“誰又在乎塊八毛的錢了?”孩子掏出一張紙幣來,用力晃著給大家看,然后一把塞到投幣箱里:“我再投一份錢給你看,我們鄉(xiāng)下孩子手頭再沒錢也從不在乎一張車票錢。”

        我搖頭嘆息:“唉,看這事鬧的。跟誰有仇也別跟錢有仇呀,你確認自己投了錢了,又何必浪費一塊錢呢?”孩子眼淚汪汪的:“我就是為了證明我絕對沒有逃票,去省那一塊錢。”我對孩子說:“就是賭氣也沒必要往里投一塊錢呀,你們學生買票坐車都是半票,投五毛錢就夠了。”

        孩子( 丁 ):“阿姨,我不上學了。不是學生,應該投一塊錢了。”

        我怒視著司機,這樣誠實的孩子斷然不會做出逃票的事來,但城里人的偏見卻已經(jīng)狠狠傷了孩子的心。司機很不自在地直視前方,裝做沒聽見。車到站了,上來幾位乘客,往投幣箱里投錢司機伸手接住一張紙幣遞給孩子: 。

        孩子的眼淚終于滾落下來。

        1.選擇填空。 在文中有括號甲 、乙 、丙 、丁,它們依次應該選填的短語是( )。(3分)

        A.低下了頭 B.大聲抗議 C.一個勁地反復辯解 D.一點都不服軟

        2.文章第(3)段畫橫線部分屬于什么描寫?具有怎樣的作用?(3分)

        3.“洋洋得意”是什么意思?它反映了司機怎樣的內(nèi)心世界?(3分)

        4.結(jié)合上下文,在倒數(shù)第二自然段的橫線上補上司機一句恰當?shù)脑捳Z。(2分)

        5.讀了本文,你認為事情的真相是什么?(3分)

        6.細讀全文,說說在寫法上突出的特點是什么?(3分)

        7.你最佩服文中哪個人物?請簡要說明原因。(3分)

        習作PK廳(30分)

        人間自有真情在,真情處處暖心懷。小朋友,放飛你的心靈,回顧一下你的親身經(jīng)歷,請以“溫暖”為題寫一篇記敘文,注意學習運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法,表達自己的真情實感,不少于400字。

        六年級上冊語文第三單元測試答案

        字詞小天地

        三、EADCB

        四、慈祥 奸詐 紫紅 拍皮球

        五、助人為樂 見義勇為 拾金不昧 ;冥思苦想 心悅誠服 忐忑不安

        六、凈 靜 敬 競 勁

        句子百花園

        一、 強制 強忍 強迫 堅強

        二、輕諾 ;民無信 ;不精不誠 ;誠之者,人之道也;有所期約,時刻不易。

        三、1.桑娜補帆。 2. 她是音樂學院的教授,怎么可能是聾子呢? 她是音樂學院的教授,真的不可能是聾子啊!

        3. 蘇珊沉默一會兒對我說,她希望我的手指已經(jīng)好了。

        4. (1) “認真討論”跟“專心聽取”交換位置。

        (2) 把“雖然......但是”換成“因為......所以”。

        四、2 4 1 3 5

        五、1. 俄、列夫·托爾斯泰,鄰居西蒙死了,主動收養(yǎng)她的兩個孩子;勤勞、善良和寧可自己吃苦受累也要幫助別人的。

        2.“我” 、音樂教授、妹妹、父親,音樂教授;音樂白癡;無論做什么事情,只有給予真誠的幫助,熱情的鼓勵,充滿信心,堅持不懈,就一定能獲得成功。

        閱讀新世界

        1.依次:C、D、B、A

        2.外貌描寫;暗示了人物身份,點明了誤解的原因,也為下文揭示其誠實的心靈作鋪墊。

        3.形容稱心如意; 表現(xiàn)司機為自己判斷正確而又贏得乘客認可的驕傲自滿,得禮不讓人的心理。

        4.還你的錢。剛才是我看錯了,你一上車就投了錢。

        5.孩子確實投了錢,只因為穿是鄉(xiāng)下人的樣子加上城里人的偏見使孩子又按“成人”再次投錢。

        6.對話描寫和對比描寫。

        7.佩服孩子,他誠實,為了維護自己的尊嚴,他反復說理,多方辯解,用再次投錢的方式證明事情的真相。

        佩服“我”留心觀察,多方勸解,愛憎分明。

        佩服司機也可,維護公司利益,冤枉別人后在事實面前知錯能改。


      猜你感興趣的:

      1.語文S版六年級上冊語文第三單元測試試題及答案

      2.六年級上冊語文第三單元提升測試題及答案

      3.鄂教版六年級上冊語文第三單元試題及答案

      4.人教版六年級上冊語文第三單元試題及答案

      5.人教版六年級上冊語文第三單元試卷

      3262610