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      初一下冊政治第二課第二框訓(xùn)練試題

      時間: 朝燕820 分享

      初一下冊政治第二課第二框訓(xùn)練試題

        在我們學(xué)習(xí)政治的生活中,應(yīng)該多做些政治試題卷,從而鍛煉我們的做題能力,這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的人教版初一下冊政治第二課第二框訓(xùn)練試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

        人教版初一下冊政治第二課第二框訓(xùn)練試題

        單選題

        自信者能夠取得成功,下列哪些自信的哪些因素有助于成功( )

       ?、贅酚^ ②好奇 ③好斗 ④專注 ⑤計較

        A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②⑤

        自負就是自己過高地估計自己。自負者的追求必然失敗,是因為( )

       ?、僭骱拮约旱臒o能為力

       ?、谝鈿庥檬抡兄碌拇煺蹠纯淌顾械骄趩省㈩j廢

       ?、燮渥非蟮哪繕?biāo)從一開始就是虛假的

       ?、茉骱拮约旱牟煌昝?/p>

        A.①③ B.①② C.②③ D.②④

        樂觀的人能夠成功,是因為樂觀的人( )

        ①對完成任務(wù)充滿希望

       ?、诿鎸栴}與失敗,不輕言放棄

        ③以自我為中心

       ?、芤粫r的情緒高漲

        A.①④ B.①② C.②③ D.②④

        2014年12月25日下午,濰坊市奎文區(qū)德潤國際學(xué)校召開以培養(yǎng)學(xué)生自信心為主題的班會。同學(xué)們在自我展示中加深對自信的理解,將自信與自己的生活學(xué)習(xí)相聯(lián)系。之所以將自信與生活實際聯(lián)系,是因為( )

        A.有了自信,任何事情都可以辦好

        B.自信心決定同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績的好壞

        C.只有不斷的失敗,才能取得成功

        D.自信是獲得成功不可或缺的品質(zhì)

        自卑與自負都會導(dǎo)致失敗,其共同原因是( )

        A.對自己的憎恨 B.一時的情緒高漲

        C.以自我為中心 D.憎恨自己的不完美

        自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強化了自卑感。如何走出自卑,下面措施正確的是( )

        ①客觀評價自己

       ?、坶_放自己,走到人群中去

       ?、勰?ldquo;我行”“我能行”

        ④很少關(guān)心別人,與他人關(guān)系疏遠

        A.①④ B.②④ C.①②③ D.②④

        填空題

        我應(yīng)該成為人人羨慕的人,別人都不如我。_______

        連這到題都不會做,我真是太笨了。_______

        我一定能作出成績來,讓別人羨慕。_______

        簡答題

        李敏在小學(xué)的時候品學(xué)兼優(yōu),年年被評為班干部,進入初中后,由于產(chǎn)生驕傲心理,所有的同學(xué)都不放在眼里,平時不團結(jié)同學(xué),甚至這樣想:競選班干部對我老說,舉手之勞的事,我沒必要競選,結(jié)果在一次競選班干部過程中 ,由于各種原因競選失敗,最后以落選告終。

        (1)李敏是一種什么心理?

        (2)李敏為什么沒有當(dāng)選呢?

        論述題

        根據(jù)事例,回答問題

        戈佳楹,無錫市南湖小學(xué)六(6)班學(xué)生,四年級時,學(xué)校舉行了無錫市第十六屆小學(xué)生英語口語大賽。當(dāng)時,她內(nèi)心非常糾結(jié),不知道該不該去參加比賽,怕自己會失敗,怕同學(xué)會嘲笑我。經(jīng)過內(nèi)心許久的掙扎,決定拿出勇氣,拿出自信,報了名。只要一有空,我就一邊背誦著演講稿,一邊想象著比賽時的情景,經(jīng)過努力,獲得了二等獎的好成績。

        接下來的日子,憑著自信,被競選上了大隊委,被評上了江蘇省的“追夢好少年”……“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”在生活中磨煉自己,使自己成為一朵“成功之花”。

        戈佳楹為什么會取得成功?

        探究題

        演講比賽前,發(fā)生了以下情景,請你探究。

        甲同學(xué):前面的幾個不是忘詞就是死記硬背,我們班的其他兩位也不如我,冠軍一定是我了……!

        乙同學(xué):雖有些緊張,他不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己一定會取得好成績的……!

        丙同學(xué):緊張得手都涼了,心想我膽小,聲音也小,肯定不行,可大家非要我來鍛煉一下,看人家多優(yōu)秀,我一定是砸了……。

        (1)上述同學(xué)分別屬于哪種心理?

        (2)請你對上述同學(xué)的不健康的心理進行糾正。
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