八年級(jí)語(yǔ)文作文安德的游戲讀書(shū)筆記
《安德的游戲》可以說(shuō)這套書(shū)無(wú)論從科幻性、思想性還是可讀性等諸多方面,都達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。
《安德的游戲》讀后感作文
這一本書(shū)是一本出色的科幻小說(shuō),講述了一個(gè)小男孩“安德”在戰(zhàn)斗學(xué)院和指揮學(xué)院學(xué)習(xí)的事。講述了他和別的學(xué)生的友情和過(guò)節(jié),他卻開(kāi)始懷疑教官,正當(dāng)他開(kāi)始熟悉指揮時(shí),大決戰(zhàn)以一個(gè)特殊的方式開(kāi)始了……這本書(shū)以一個(gè)觀察者的角度來(lái)記錄安德的。以安德的表現(xiàn)、心理、語(yǔ)言、行為和知識(shí)教育我們?cè)撛谏钪腥绾巫觥?/p>
這本書(shū)是一本科幻小說(shuō),但卻教會(huì)了我與人交際。還告訴了我怎樣讓別人與我建立友誼,服從我。我認(rèn)為是這是一本很好的小說(shuō)。這本小說(shuō)的主人公“安德”是一個(gè)內(nèi)心十分強(qiáng)大的人,他面對(duì)教官的挑戰(zhàn)和折磨,沒(méi)有崩潰還贏得了每一場(chǎng)比賽。在生活中,我們也會(huì)遇抉擇與挑戰(zhàn),我認(rèn)為只有內(nèi)心強(qiáng)大,直面抉擇與挑戰(zhàn)才可獲知真理——只有靠自己才可以解決問(wèn)題;不要求助于大人;尊重他人才可贏得尊重;領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)認(rèn)清局勢(shì)不要盲目……這本書(shū)還講述了人們最美好的東西——親情。在崩潰的邊緣是親情給了他力量……它十分的真實(shí)其中,有人間真情有安德的恐懼,還有喜悅與友情。還有領(lǐng)悟人間真理——一切都是游戲,輸贏不重要!
《安德的游戲》讀后感作文
安德的游戲》是一本十分好看又有意義的書(shū),我十分喜歡。
安德維京,年僅十二歲,神一般的孩子,在很小的時(shí)候便進(jìn)入了戰(zhàn)斗學(xué)院。當(dāng)時(shí)人類剛打敗了蟲(chóng)人的第二次襲擊,得到了一時(shí)間的安寧。安德在不知不覺(jué)中擔(dān)負(fù)起了拯救地球的責(zé)任。于是安德便與他出色的隊(duì)員來(lái)到了最高學(xué)院——指揮學(xué)院。安德在那里進(jìn)行了一次又一次的模擬訓(xùn)練,他也一次又一次在模擬訓(xùn)練中打敗了蟲(chóng)人。可安德卻不知道,這所謂的模擬并不是與電腦而是與真正的蟲(chóng)人進(jìn)行pk。在最后一次模擬中安德用毀滅武器,射向了蟲(chóng)人的星球。讓這個(gè)宗族從世界上消失了。當(dāng)安德看到顯示器上的情景時(shí)才知道,自己毀滅了一個(gè)星球。他是那么自責(zé)。然后她在夢(mèng)中見(jiàn)到了蟲(chóng)族王,于是他來(lái)到了夢(mèng)中的地方。他又向蟲(chóng)王保證,他一定會(huì)把下一代帶到一個(gè)好地方生活。
其實(shí)孩子是善良的,他們并沒(méi)有像把一個(gè)宗族消滅,只是想保衛(wèi)自己的家園。他們最終的目的也只是讓敵人不在侵犯自己的家園罷了。
安德的游戲觀后感
看了電影《安德的游戲》,我馬上去借了小說(shuō)來(lái)讀。這是關(guān)于一個(gè)天才兒童被訓(xùn)練成為戰(zhàn)士,承擔(dān)了打敗蟲(chóng)族外星人、拯救地球的重任的故事。
最先一段是安德六歲就被送到太空戰(zhàn)斗學(xué)校,成了年齡最小的新生,他天資聰穎,很快就成為教官的寵兒,可同時(shí)需要面對(duì)同學(xué)的妒忌和排擠,甚至陷害。安德依靠自己的才能和強(qiáng)大的心理素質(zhì)熬過(guò)一次次的考驗(yàn),最后升到指揮學(xué)校,繼續(xù)不停地以打游戲方式模擬訓(xùn)練。最后他卻在不知情的情況下,成了實(shí)際上人類艦隊(duì)的最高指揮官,消滅了蟲(chóng)族星球。
看完電影,我羨慕安德的帥氣和霸氣,對(duì)他完美獨(dú)特的童年非常向往,誰(shuí)不喜歡做一個(gè)天才呢?他不費(fèi)吹灰之力就打敗了別人,在人群中總是那么耀眼??墒强赐陼?shū)以后,我卻深深地同情安德,他的童年一點(diǎn)都不美好,不開(kāi)心。為了提高他的能力,他被剝奪了與別人相處的可能,不能有家人,不能有真正的親密朋友,時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練。這是一種什么樣的摧殘啊,即使是安德,也好幾次差點(diǎn)兒崩潰。
雖然,最后安德熬過(guò)了最后一次決戰(zhàn),可是地球卻不歡迎他回去,他只能和姐姐一起飛向殖民星球……。我對(duì)著書(shū)本長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,天才的生活并不完美,背負(fù)著那么多的期望,放棄很多很多的個(gè)人愛(ài)好,也不是好過(guò)的日子呢。
我不由地慶幸自己不是天才,平凡普通的小學(xué)生一枚。不過(guò),我也面臨升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)中也有競(jìng)爭(zhēng),多多少少我也會(huì)嫉妒別人,也曾受到別人的嫉妒。不過(guò)看完這部《安德的游戲》,我對(duì)自己說(shuō),努力做過(guò)便無(wú)愧于心,不管以后去哪個(gè)初中都不能氣餒,天才固然令人仰視,平平安安享受和家人朋友的快樂(lè)生活才更重要。
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